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AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

-OBRA: EL VUELO DE LOS CNDORES

-AUTOR: PEDRO ABRAHAM VALDELOMAR PINTO

-ALUMNO: ABRAHAM TORRES SHUPINGAHUA

-GRADO: 2 C

-DOCENTE: PAUL ALBERTO HIDALGO PINEDO

-REA: COMUNICACIN
INSTITUCIN EDUCATIVA N. 0663-PABLO CHVEZ VILLAVERDE

AO: 2017

SAUCE PER

1
AGRADECIMIENTO

Este trabajo lo dedico a


Dios y a mis padres y profesores
quienes me ensean a forjar
metas; me ayudan
incondicionalmente a pesar de
las adversidades; me transmiten
fuerza y perseverancia para
seguir adelante, en el proceso
de mis estudios secundarios y
as lograr mis objetivos.

NDICE

2
PRLOGO ......................................................................................................... 5
INTRODUCCIN ............................................................................................... 6
DATOS BIOGRFICOS ..................................................................................... 7
Ttulo de la obra: ............................................................................................. 7
Autor: .............................................................................................................. 7
Biografa.......................................................................................................... 7
Produccin literaria .................................................................................... 9.10
Escuela o movimiento literario ...................................................................... 11
Contexto Histrico social............................................................................... 11
ANLISIS DE LA FORMA ................................................................................ 11
Estructura de la obra ..................................................................................... 11
Forma de la expresin .................................................................................. 11
Tipo de Lenguaje .......................................................................................... 11
Vocabulario ................................................................................................... 11
Oraciones................................................................................................. 14.15
ANLISIS DEL CONTENIDO ........................................................................... 16
Gnero literario ............................................................................................. 16
Especie literaria............................................................................................. 16
Tema ............................................................................................................. 16
Caractersticas de los Personajes ................................................................. 16
Principales ................................................................................................. 16
Secundarios ............................................................................................... 16
-Tiempo ......................................................................................................... 17
-Espacio ........................................................................................................ 17
-Narrador ....................................................................................................... 17
-Explicacin o Argumento del contenido ....................................................... 17
Valores .......................................................................................................... 18
Importancia de la obra .................................................................................. 19
Personaje valioso .......................................................................................... 19
Mensaje ........................................................................................................ 19
Ilustracin................................................................................................. 20-22
Conclusin .................................................................................................... 23
DATOS BIBLIOGRFICOS .............................................................................. 23
Nmero de pginas ....................................................................................... 23
Editorial ......................................................................................................... 23

3
Fecha de publicacin .................................................................................... 23

4
PRLOGO

Yo hice este trabajo para interpretar la obra que le.

Tendr que analizar el trabajo para un mejor resultado.

Porque este trabajo nos ayuda a mejorar nuestra forma de interpretar un texto,
al mismo tiempo a mejorar en nuestra lectura.

5
INTRODUCCIN

El vuelo de los cndores es un cuento peruano de Abraham Valdelomar, que


forma parte del grupo de los llamados cuentos criollos.

Este cuento ha sido escrito por Abraham Valdelomar que cuenta su niez, para
hacer ver cmo se comporta un nio cuando est en su infancia.

Tambin nos habla que la madre lo perdono al nio porque siempre era
responsable con sus labores y no tena problema con nadie, l despus de haber
recibido el perdn se enamor de una nia rubia que era muy talentosa en el
arte del circo. Y al final la nia rubia y el nio se despidieron con lgrimas en los
ojos y l se qued muy triste cuando ya no lo vio.

6
DATOS BIOGRFICOS

Ttulo de la obra: El vuelo de los cndores

Autor: Pedro Abraham Valdelomar Pinto

Biografa:

Abraham Valdelomar Pinto naci en Ica, el 27 de abril de 1888. Sus padres


fueron Anfiloquio Valdelomar y Carolina Pinto. Pas su infancia en Pisco, cuyo
puerto y el mar influyeron ms tarde en su obra. Estudi secundaria en el colegio
Guadalupe de Lima.

En 1905, ingres a la Facultad de Letras de la Universidad de San Marcos. Sin


embargo, dej las clases al ao siguiente para trabajar como dibujante en las
revistas Monos y Monadas y Actualidades. Sus primeros poemas los public en
la revista Contemporneos; y sus primeros cuentos aparecieron en Variedades
e Ilustracin Peruana.

Su obra temprana fue influenciada por Manuel Gonzlez Prada: poemas,


crnicas periodsticas y cuentos, as como dos destacadas novelas cortas: La
ciudad de los tsicos (1911) y La ciudad muerta (1911), en las que es patente la
devocin del autor por Gabriele D'Annunzio.

En 1912 apoy la candidatura presidencial de Guillermo Billinghurst quien al


ganar lo nombr director del diario El Peruano. En 1913 viaj como diplomtico
a Roma, donde escribi su obra ms importante, El Caballero Carmelo.

A su regreso a Per, tras el derrocamiento de Billinghurst, en 1914, trabaj como


secretario personal del polgrafo peruano Jos de la Riva-Agero, bajo cuya
influencia escribi La mariscala, biografa novelada de Francisca Zubiaga,
esposa del presidente Agustn Gamarra.

7
Volvi a ejercer como periodista en La Prensa, donde us el seudnimo de "El
Conde de Lemos". Se hizo asiduo del Palis concert, donde fund influyente
Revista Literaria Colnida y encabez el movimiento intelectual del mismo
nombre, de corte esteticista. Ese mismo ao public Las voces mltiples, donde
aparecen sus famosos poemas Tristitia y El hermano ausente en la cena
pascual. Abraham Valdelomar Pinto naci en Ica, el 27 de abril de 1888. Sus
padres fueron Anfiloquio Valdelomar y Carolina Pinto. Pas su infancia en Pisco,
cuyo puerto y el mar influyeron ms tarde en su obra. Estudi secundaria en el
colegio Guadalupe de Lima.

En 1905, ingres a la Facultad de Letras de la Universidad de San Marcos. Sin


embargo, dej las clases al ao siguiente para trabajar como dibujante en las
revistas Monos y Monadas y Actualidades. Sus primeros poemas los public en
la revista Contemporneos; y sus primeros cuentos aparecieron en Variedades
e Ilustracin Peruana.

Su obra temprana fue influenciada por Manuel Gonzlez Prada: poemas,


crnicas periodsticas y cuentos, as como dos destacadas novelas cortas: La
ciudad de los tsicos (1911) y La ciudad muerta (1911), en las que es patente la
devocin del autor por Gabriele D'Annunzio.

En 1912 apoy la candidatura presidencial de Guillermo Billinghurst quien al


ganar lo nombr director del diario El Peruano. En 1913 viaj como diplomtico
a Roma, donde escribi su obra ms importante, El Caballero Carmelo.

A su regreso a Per, tras el derrocamiento de Billinghurst, en 1914, trabaj como


secretario personal del polgrafo peruano Jos de la Riva-Agero, bajo cuya
influencia escribi La mariscala, biografa novelada de Francisca Zubiaga,
esposa del presidente Agustn Gamarra.

Volvi a ejercer como periodista en La Prensa, donde us el seudnimo de "El


Conde de Lemos". Se hizo asiduo del palis concert, donde fund influyente
Revista Literaria Colnida y encabez el movimiento intelectual del mismo
nombre, de corte esteticista. Ese mismo ao public Las voces mltiples, donde

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aparecen sus famosos poemas Tristitia y El hermano ausente en la cena
pascual.

En 1919 represent a Ica en el Congreso Regional del Centro y en una reunin,


en Ayacucho, sufri una cada que le provoc la muerte. Falleci el 3 de
noviembre de 1919.

Produccin literaria:

Novelas:

1911 - La ciudad muerta.

1911 - La ciudad de los tsicos.

1911 - Hierba Santa.

Cuentos criollos:

El caballero Carmelo (1913).

Los ojos de Judas.

El vuelo de los cndores.

Evaristo, el sauce que muri de amor.

Cuento cinematogrfico:

El beso de Evans.

Cuentos incaicos:

Los hermanos Ayar.

El alma de la quena.

El alfarero.

El camino hacia el Sol.

Cuentos fantsticos:

El hipocampo de oro.

9
Poesa:

-1909 - Ha vivido mi alma.

-1910 Brindis.

-1911 Trptico.

-1913 - In memoriam (a Rosa Gamarra Hernndez).

-1913 - El hermano ausente en la cena de pascua.

-1916 Crepsculo.

1916 Tristitia.

-1916 - A Trtola Valencia.

-1918 - Yo, pecador.

Teatro:

-1911 - El vuelo (Drama en dos actos inspirado en el vuelo fatdico de Carlos


Tenaud, pionero de la aviacin peruana. Se conservan solo fragmentos).

-1916 - La mariscala (Drama en verso, en 6 jornadas, escrita en colaboracin


con Jos Carlos Maritegui).

-1917 Verdolaga.

Ensayos:

-1915 - La psicologa de las tortugas.

-1916 - Ensayo sobre la caricatura.

-1917 - Ensayo sobre la psicologa del gallinazo.

-1918 - Belmonte, el trgico.

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Escuela o movimiento literario:

pertenece a la escuela literaria: postmodernismo

Contexto Histrico social: cuando Abraham era nio.

ANLISIS DE LA FORMA:

Estructura de la obra: En 7captulos

Forma de la expresin: prosa

Ejemplo:

A las cuatro Sal del colegio, y me encamin a casa. Dejaba los libros cuando
sent ruido y las carreras atropelladas de mis hermanos.

Sent ruido al poco rato. Era mi hermanita.se haba escapado de su cama


descalza, echo algo sobre la ma, y me dijo volvindose a la carrera y de puntitas
como haba entrado.

-oye, los dos centavos para ti, y el trompo tambin te lo regalo

Tipo de Lenguaje:

Su lenguaje claro y sencillo, ya alejado del artificio y cultismo extremo de la prosa


modernista de las primeras obras del autor, aunque conserva todava
descripciones llenas de sensorialidad, color y relieve.

Vocabulario:

muelle adj. Blando, suave. Se dice del modo de vida relajado y orientado a los
placeres sensueles. Obra construida en la orilla del mar, de un lago o ro
navegable para facilitar el embarque y desembarque y, a veces, para abrigo de
las embarcaciones.

cnico adj. GEOM. Del cono o relativo l. Que tiene forma de cono.

esplendido adj. Magnfico, admirable, muy bueno. Desprendido, generoso.

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lnguida adj. Flaco, dbil, fatigado. Decado, pusilnime, sin valor o energa.

solemnidad f. Cualidad de solemne. Acto o ceremonia solemne. Festividad


eclesistica

frgil adj. Que se rompe o quiebra con facilidad. Dbil, que tiene poca fuerza o
resistencia. Perecedero, que se estropea con facilidad.

penacho m. Grupo de plumas que tienen algunas aves en la parte superior de


la cabeza. Adorno de plumas que se pone en ciertos sombreros, tocados o
cascos. Cualquier cosa con esta forma.

copla f. MTR. Composicin potica que por lo general consta de cuatro versos
y que sirve de letra para las canciones populares. MTR. Estrofa o combinacin
mtrica. Cancin folclrica espaola de origen andaluz. pl. col. Habladuras,
impertinencias.

repollo m. Variedad de col con hojas apretadas. Cabeza ms o menos redonda


que forman algunas plantas, como la lombarda y cierta especie de lechugas.

zcalo m. Cuerpo inferior de un edificio u obra, para elevar los basamentos a un


mismo nivel. Friso o franja que se pinta o coloca en la parte inferior de una pared.
Miembro inferior del pedestal. Especie de pedestal.

peculiar adj. Propio o caracterstico de cada persona o cosa. Especial, poco


frecuente.

estrado m. Sitio de honor, algo elevado sobre el suelo, donde en un saln de


actos se sita la presidencia, el conferenciante, etc. clamor m. Grito fuerte.
Gritero confuso de una multitud. Grito lastimero de queja, dolor o protesta.

estresante adj. Que produce estrs.

Aduana f: Oficina pblica del Estado, situada en las fronteras, puertos o


aeropuertos, donde se registran los gneros y mercancas que se importan o
exportan y se cobran los derechos que adeudan segn el arancel
correspondiente. Arancel o derecho que se paga a esa oficina por un gnero o
mercanca.

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Domador s: Oficios y profesiones Persona que doma o domestica animales.
Espectculos, oficios y profesiones Artista circense que utiliza fieras domadas
en sus nmeros.

Respingada intr. Sacudirse un animal para quitarse una cosa de encima que le
molesta. Oponer una persona resistencia a hacer una cosa que se le manda.

Anguloso adj. Que presenta ngulos, esquinas o aristas.

Atavo m. indumentaria y modo de ir vestida una persona.

Indumentaria y moda atuendo, conjunto de piezas que componen un traje o un


vestido.

Cavilacin f. Accin de pensar con preocupacin y detenimiento en un asunto.

Desenfado m. Falta de seriedad, inhibicin o timidez en el comportamiento o el


lenguaje.

Granuja adj. [persona] Que es astuto y taimado, especialmente si utiliza


artimaas para engaar o cometer delitos menores.

Sollozando intr. Llorar de manera entrecortada y con movimientos convulsivos.

Palcos m. Teatro espacio en forma de balcn con varios asientos que hay en
los teatros o salas de baile.

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Oraciones

Juan vende tilapia en el muelle.


S V P

Mi balde tiene la forma de cono.


S V P

El profesor es esplendido con los estudiantes.

S V P

El nio esta lnguida.


S V P

El alcalde hace solemnidad.


S V P
El vaso es muy frgil.
S V P
La gallina tiene mucho penacho.

S V P

Marta hace una copla.

S V P

Mara come ensalada de repollo.

S V P

El edificio tiene zcalo.


S V P
El maz tiene su propio peculiar.

S V P

14
El presidente Ollanta tiene su estrado.
S V P
La matemtica es estresante.
S V P
La aduana del Per es grande.

S V P

El domador es especialista en los animales.


S V P
La nariz del perro es respingada.
S V P
Mi cuarto presenta ngulos.
S V P
Mario se viste en forma de atavo.
S V P
El director tiene mucha cavilacin.
S V P
El desenfado del Miguel hizo molesta a los dems.
S V P
El cura cometi una granuja.
S V P

Joel est sollozando por el amor.


S V P
Marco hace palcos.
S V P

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ANLISIS DEL CONTENIDO:

Gnero literario: Narrativo.

Especie literaria: Cuento.

Tema: Se trata de un nio llamado Abraham que, saliendo del colegio, vio que
llegaba un circo y se qued a ver, entonces l se enamor de una nia rubia y
despus se dio cuenta que ya estaba oscureciendo y volvi a su casa muy
asustado y cuando entr, su mama le rio blandamente y le perdon con buenos
consejos y despus toda la familia se fueron al circo y se encontr con Miss
Orqudea.

Caractersticas de los Personajes:

Principales:

El nio: Era curioso, responsable y amable.

Miss Orqudea: Era una nia talentosa y era corts.

Secundarios:

-El padre: Era trabajador y amable con sus hijos.

-La madre: Era buena y ejemplar.

-Anfiloquio: Era el hermano mayor de Abraham y era muy preguntn.

-Miss Blutner. Artista de vuelo de los cndores que tena su caballo blanco.

-Confitico. El payaso del circo.

-Alfredito. Hijo de don Enrique, su vecino.

-Los pobladores. Que se Iba al circo.

-Los ayudantes y trabajadores. Todo del circo.

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-Tiempo: Cuando Abraham era nio.

-Espacio: En Pisco.

-Narrador: El narrador testigo.

-Explicacin o Argumento del contenido:

RESUMEN GENERAL DEL VUELO DE LOS CNDORES

Cuando Abraham regresaba del colegio, l se detuvo en el muelle para ver el


circo que haba desembarcado en Pisco.

l pudo ver al payaso, al domador y a algunos artistas y a otros curiosos. l


estaba dichoso por haberlos visto. Para que contara a sus compaeros.

Cuando l se encamino a su casa se dio cuenta que era tarde, su hermano


Anfiloquio lo toco su hombro y le pregunto; porque no haba venido temprano a
casa. l le respondi que haba salido tarde del colegio y Anfiloquio no lo crey
porque su vecino sali temprano de su plantel. El cundo se fue a su mam lo
dio un beso y su mam lo ri con rigor y lo llam la atencin. Cuando se fue a
su cuarto lo cont a su hermana, lo que haba visto en el muelle, y que el sbado
el circo dara una presentacin, en esa noche Abraham so con el circo, vio
desfilar al payaso y a la nia rubia.

Llego el sbado y todos hablaban del circo, sus padres compraron las entradas
para el circo, y ah se anunciaba el extraordinario y el espectculo el vuelo de
los cndores. Esa tarde vieron pasar por las calles al payaso gracioso (Confitito)
con grupos de nios y la bellsima Miss Orqudea y una banda que lo
acompaaba que se diriga al pueblo.

l y sus hermanos, comieron tan rpido para vestirse y dirigirse al circo. El circo
estaba en un callejoncito de adobes, hacia al fondo de un inmenso corraln ah
estaba una gran carpa de donde sala gritos, risas y silbido.

Estando adentro Abraham y su familia en el circo, se presentaron todos los


artistas y en el centro estaba Miss Orqudea con su admirable cuerpecito y
sonriente. Sali el primer barrista con un gran salto mortal que hizo, cayendo
sobre las alfombras. Fue aclamada, sali mster Glandys con su oso, bailo al
ritmo de la msica, luego le toco al payaso. Y de pronto todos exclamaron el

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vuelo de los cndores, apareci miss orqudea y realizo la prueba y luego el
pblico la exclam con energa; luego se anunciaba que se repitiera la prueba,
pero la nia cogi mal el trapecio, se solt antes de tiempo y al instante dio un
grito profundo y se cay como una paloma herida sobre la red del circo que lo
salv de la muerte.

Pasaron los das y el circo segua funcionando, pero ya no daban el vuelo de los
cndores, Abraham recordaba a la pobre nia, que era sonriente despus del
fracaso.

El sbado siguiente paso el circo por la calle, pero Abraham no vio a Miss
Orqudea, y cando entro a su cuarto empez a llorar a escondidas. Un da
cuando Abraham iba al colegio, se fue a la orilla del mar para contemplar y el
escuch una palabra en su terraza y vio algo que lo inmoviliz.

Al noveno da Abraham se acerc a la casa. Mi Orqudea ya no se encontraba


ah. El corri al muelle y ah Abraham vio llegar cogida de los brazos por Miss
Blutner y Kendall y al pasar junto con l le dijo a Dios Abraham! Y entrando en
el bote sac su pauelo y lo agit mirndole con los ojos llorosos, y Abraham con
la mano alzada se despidi y as lo vio alejar del inmenso ocano y l lo dio un
beso volado y nunca ms lo volvi a ver.

Valores

El nio era responsable, honesto, obediente y sincero con sus padres.

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APRECIACIN CRTICA:

Importancia de la obra:

La importancia es que nos hace reflexionar para avisar a nuestros padres para
salir.

Personaje valioso:

El nio era curioso en las cosas.

Miss Orqudea era una nia talentosa.

Mensaje:

Debemos avisar a nuestros padres para ir a un lugar y no se preocupen de lo


que nos podra ocurrir.

19
Ilustracin:

20
21
22
Conclusin:

Es una obra importante para los jvenes y nios, para ayudarnos a practicar los
valores positivos.

DATOS BIBLIOGRFICOS:

Nmero de pginas:

Pginas 40.

Editorial:

Cultura Peruana.

Fecha de publicacin:

Marzo del 2015.

23

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