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Introduccin
Estados Unidos y Chile optan, hoy en da, por diferentes estrategias
de provisin de educacin tcnica en el sistema escolar. Mientras
que en el pas del norte se impone un modelo comprehensivo
que elude la distincin formal entre planes de estudios tcnicos y
acadmicos de nivel medio, en Chile prima un modelo segmentado
en el que ambas opciones formativas estn claramente definidas y se
imparten de manera separada, ya sea al interior de una misma unidad
educacional, o bien en establecimientos especializados. Sin embargo,
en sus orgenes, las caractersticas de este tipo de educacin fueron
similares en ambos pases, en el sentido de que las primeras escuelas
tcnicas nacen focalizadas en sectores econmicos determinados y
desligadas de la educacin acadmica.
Reflexiones finales
Aqu se ha relatado una larga seleccin de hitos de la educacin tcnica
en Chile y en Estados Unidos desde principios del siglo XX hasta los
tiempos actuales. Sin embargo, no se trata de una sistematizacin
cerrada de la historia de la educacin tcnica en ambos pases, sino
ms bien de una reflexin abierta hacia el despegue de una discusin
y debate ms amplio respecto de la educacin tcnica en el sistema
escolar chileno y su relacin con la vertiente acadmica y la educacin
superior. Para ello se han descrito tambin los hechos que marcaron la
evolucin de la educacin tcnica en el pas del norte. El objetivo fue
tener un punto de referencia y contrastacin para ampliar la mirada
hacia otros contextos, bajo el marco de referencia de los distintos
enfoques conceptuales de acercamiento a la educacin tcnica.
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316 LA EDUCACIN TCNICA EN CHILE Y ESTADOS UNIDOS DESDE UNA PERSPECTIVA
HISTRICA Y COMPARADA - M. Sevilla
Recibido: 31/03/2014
Aceptado: 28/04/2014