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I. Fonctions polynmes.
Dfinition. Une fonction f est une fonction polynme (ou plus simplement un polynme) si :
(1) Elle est dfinie sur R.
(2) Elle admet une criture de la forme : f (x) = an xn + an 1 xn 1 + + a1 x + a0
o n est un entier naturel et a0, a1, , an sont des rel appels coefficients du polynme.
x4 1
Exercice 1. Montrer que la fonction f dfinie par f (x) = 2
est une fonction polynme.
x 1
Dfinitions. Soit f une fonction polynme non nulle, dont lcriture (unique) est :
f (x) = an xn + an 1 xn 1 + + a1 x + a0, avec an 0.
Lentier n est appel degr de f et on crit n = deg f.
an xn est le terme de plus haut degr, a3 x3 est le terme de degr 3, a0 est le terme de degr 0 ou terme constant.
Nous conviendrons que le polynme nul (dont tous les coefficients sont nuls) na pas de degr.
Exemple. Les fonctions affines (non nulles) sont les fonctions polynmes de degr 1 ou 0 (fonctions constantes).
Consquences. Deux fonctions polynmes sont gales si et seulement si ils ont mme degr et si tous les
coefficients de mme degr sont gaux.
Exemples.
La fonction polynme a deux racines et car et .
La fonction polynme na pas de racine car pour tout .
Thorme (admis). La somme, la diffrence, le produit de deux fonctions polynmes sont encore des
polynmes. La compose de deux polynmes est encore un polynme. Le produit de deux polynmes non nuls
est un polynme dont le degr est la somme des degrs de ces polynmes.
Exercice 3. Soit P (x) = 2 x 2 x + 1 et Q (x) = x 3 + 2.
Donner lcriture polynomiale de f (x) = P (x) Q (x) et g (x) = Q (x + 1) Q (x).
b b
Comme un produit est nul lorsque lun des facteurs est nul, lquation x x 0 admet
2a 2a
b b b b
deux solutions. x1 = et x2 = .
2a 2a 2a 2a
2
b
Si = 0, alors lquation scrit x = 0.
2a
b b b
Ce carr est nul lorsque x = 0, cest--dire x = . On a une unique solution x0 = .
2a 2a 2a
2 2
b b
Si < 0, alors on doit rsoudre x = 0, soit x 0 , aucune solution car un
2a 4a2 2a 4a2
carr est toujours positif.
Interprtation graphique. Les ventuelles racines dun polynme P correspondent aux abscisses des points
dintersection de la courbe CP avec laxe des abscisses.
Faire les trois figures en fonction du signe du discriminant.
Faire un tableau avec les six graphiques possibles en fonction du signe de a et du signe de .
b b b 2b b
Dmonstration. Si les deux racines sont confondues x1 = x2 = , alors S = .
2a 2a 2a 2a a
2
b b2 b2 4ac c
P= 2
et comme b2 4ac 0 alors b 2 4 a c donc P = 2 2
.
2a 4a 4a 4a a
b b
Si les deux racines sont distinctes x1 = et x2 = .
2a 2a
b b b b 2b b
Alors S = x1 + x2 = .
2a 2a 2a 2a a
2 2
b b b b2 4ac c
Et P = x1 x2 = 2 2 2
.
2a 2a 4a 4a 4a a
Thorme.
Deux rels ont pour somme S et pour produit P si et seulement si ils sont solutions de lquation x 2 S x + P = 0.
Exercice 10. Trouver, sils existent, deux nombres dont la somme est 6 et le produit 1.
Si > 0, alors P (x) = a (x x1) (x x2) o x1 et x2 sont les deux solutions de lquation P (x) = 0.
Si = 0, alors P (x) = a (x x0) 2 o x0 est la solution de lquation P (x) = 0.
Remarque. P (x) est une identit remarquable un facteur prs.
Si < 0, alors P ne peut pas se factoriser comme produit de deux facteurs du premier degr.
Exercice 11. Factoriser les polynmes P (x) = 2 x2 + 4 x + 2, Q (x) = 3 x2 + 12 x + 6 et R (x) = x2 + 3 x + 6.
Remarque. On peut procder plus rapidement, la courbe de P (x) = 2 x2 + 10 x + 12 est une parabole dirige vers
le haut et elle coupe deux fois laxe des abscisses (en 3 et 2), faire une figure
Mettre en vidence le signe de P (x) suivant les valeurs de x et la position de la parabole par rapport laxe des
abscisses.
Thorme (signe de a x2
Nous pouvons rsumer les rsultats importants de ce chapitre dans un tableau.
Discriminant
<0 =0 >0
= b2 4 a c
Solution(s) de
lquation
2
ax +bx+c=0
Factorisation de
P (x) = a x2 + b x + c
a>0
Position de la
parabole par rapport
laxe des abscisses
Signe de P (x)
a<0
Position de la
parabole par rapport
laxe des abscisses
Signe de P (x)
1S Fonctions polynmes et second degr Correction des exercices
x4 1
Exercice 1. Montrons que la fonction f dfinie par f (x) = 2
est une fonction polynme.
x 1
Dabord, comme x 2 + 1 > 0 pour tout x R, alors f est dfinie sur R.
4 2 2
x 1 x 1 x 1
Puis f (x) = 2 2
x2 1 , ce qui prouve que f est bien un polynme.
x 1 x 1
Exercice 5. P (x) = 2 (x 2 + 2 x + 1) = 2 (x + 1) 2.
Q (x) = 3 (x 2 4 x) + 6 = 3 (x 2) 2 + 12 + 6 = 3 (x 2) 2 + 18.
b 1 1
Pour R (x), R (x) = 2 x 2 x + 2, = ,
2a 4 4
y
2
1 1 1 1 1 1 1 1 15
=R R 2 2 2 2 2 2 .
4 4 4 16 4 8 4 8 8
2
2 1 15
Donc R (x) = a x 2 x .
4 8
Exercice 6. P (x) = 2 x 2 4 x 1. 4
b 4
On a = = = 1 et = P (1) = 3.
2a 2 2
Donc le sommet est S (1 ; 3).
2
x 1 +
+ +
P (x) o
3
-2
Exercice 7. On sait rsoudre certaines quations du second degr :
2
a) Rsolvons lquation x2 3 = 0 donc x 2 3 0.
Donc x 3 x 3 0 , donc x 3 0 ou x 3 0.
Donc x = 3 ou x = 3.S= 3; 3 .
b) Rsolvons lquation x 2 + 4 x = 0 donc x (x + 4) = 0 donc x = 0 ou x + 4 = 0 donc x = 0 ou x = 4. S = 4;0 .
2 2
c) x + 2 x 1 = (x + 1) 2.
On utilise ensuite lidentit remarquable A 2 B 2 pour factoriser.
(x + 1) 2 2 = 0 quivaut (x + 1 + 2 ) (x + 1 2 ) = 0.
Un produit est nul lorsque lun des facteurs est nul :
x+1+ 2 = 0 ou x + 1
1S Fonctions polynmes et second degr Exercices
Fonctions polynmes.
Exercice 1. Parmi les fonctions suivantes, indiquer lesquelles sont des polynmes.
2
1. f (x) = (x 2 + 1) (x 1) 2. g (x) = x x 1
x3 x
3. h (x) = 2
4. i (x) = sin 2 x 3 sin x + 2
x 1
5. j (x) = x4 6x2 9 6. k (x) = 2 7 2.
Exercice 2. Dans chacun des cas, indiquer si le nombre est une racine du polynme P.
1. P (x) = x 3 2 x 2 2 x + 4 et = 2 .
2. P (x) = x 4 + x 3 + x 2 x + 1 et = 1.
3. P (x) = 3 x 2 2 x + 1 et = 1.
4. P (x) = (3 x 2 1) ( 3 x + 1) et = 1
3
.
C2
2
C1
-5 o 5
-2
C3 y
-4
C4
4
C5
-5 o 5 x
C6
-4
Exercice 10. Faire le tableau de variation de chacune des fonctions polynmes dfinies sur R.
1. P (x) = 2 (x + 1) 2 1 2. Q (x) = (x 1) 2 12
3. R (x) = 1
2
(x + 5) 2 + 100 4. S (x) = 0,01 (x + 60) 2 + 350
5. T (x) = 7 (4 x) 2 + 11 6. U (x) = 3 (x 0,1) 2.
Exercice 12. Rsoudre chaque quation aprs avoir devin une solution vidente.
x2
1. 3 x 2 7 x + 4 = 0 2. x 1 =0 3. 7 x 2 6 x + 1 = 0.
4
Exercice 13. Dterminer, sils existent, deux rels u et v connaissant leur somme S et leur produit P dans les cas
suivants.
1. S = 1 et P = 1 2. S = 10 et P = 20,5 3. S = 6 et P = 9.
Exercice 14. Aprs avoir cherch les racines ventuelles laide du discriminant, en dduire une factorisation
de chaque polynme dans le cas o cela est possible.
1. 6 x 2 + x 2 2. x 2 + 2 x 3 3. 2 x 2 + 10 x + 12
4. 2 x 2 + 5 x 2 5. 3 x 2 + 2 x 1 6. x 2 + 6 x 7
7. 4 x 2 3 x + 1 8. 3 x 2 + 8 x 3 9. 6 x 2 + 2 x + 1
10. 3 x 2 + 2 x + 1.
Exercice 15. Dterminer les racines des polynmes suivants, donner leur factorisation et leur signe par un
tableau de signes :
A (x) = 2 x 2 + 4 x 30 B (x) = 3 x 2 x + 4
C (x) = 2 x 2 + 9 x 4 D (x) = 5 x 2 2 x.
Exercice 16. Rsoudre les inquations suivantes (utiliser un tableau de signes si ncessaire).
5 x
1. 3 x 1 + <0 2. x + 1 >0
1 x 2x 1
1 1 6
3. 4 2
0 4. 2 0.
x 2 x 1 3 x
quations paramtriques.
Exercice 21.
1. En posant X = x , rsoudre lquation 4 x + 5 x 9 = 0.
5 6
2. Avec un changement de variable adapt, rsoudre lquation 2
1 = 0.
x x
3. Avec un changement de variable adapt, rsoudre lquation 2 sin 2 x sin x 1 = 0 sur 0 ;
2
.
Fonctions polynmes.
Exercice 2. Dans chacun des cas, indiquons si le nombre est une racine du polynme P.
1. P (x) = x 3 2 x 2 2 x + 4 et = 2 .
P ( 2 ) = ( 2 )3 2 ( 2 )2 2 2 +4=2 2 42 2 + 4 = 0.
Donc 2 est une racine de P.
2. P (x) = x 4 + x 3 + x 2 x + 1 et = 1.
4 3 2
P ( 1) = ( 1) + ( 1) + ( 1) ( 1) + 1 = 1 1 + 1 + 1 + 1 = 1.
Donc 1 nest pas racine de P.
3. P (x) = 3 x 2 2 x + 1 et = 1.
2
P (1) = 3 1 2 1 + 1 = 3 2 + 1 = 4.
Donc 1 nest pas racine de P.
4. P (x) = (3 x 2 1) ( 3 x + 1) et = 1
3
.
2
P ( 13 ) = 3 1
3
1 3 1
3
1 3 1
9
1 1 1 1
3
1 0 0.
1
Donc 3
est une racine de P.
(x + 2) 2 + 0 + +
P (x) 0 0 +
a b d 14 a b d 14 a b d 14 a b d 14 a b d 14
b d 12 puis d 12 b et d 12 b donc d 12 b ainsi d 12 b .
4b 7d 117 4b 7 12 b 117 3b 84 117 3b 33 b 11
En remplaant b par 11, on obtient d = 23 avec la deuxime ligne, puis en remplaant b par 11 et d par 23,
on obtient encore a = 2 avec la premire ligne.
Le polynme cherch est donc P (x) = 2 x 4 11 x 3 + 23 x + 10.
(Q P) (x) = Q (P(x)) = (x 5 + x 2 + 2) 2 = x 10 + x 4 + 4 + 2 x 7 + 4 x 2 + 4 x 5 = x 10 + 2 x 7 + 4 x 5 + x 4 + 4 x 2 + 4.
On peut visiblement conjecturer que deg (Q P) = deg (Q) deg (P).
Polynmes du second degr.
Exercice 8.
crivons pour chacun des polynmes suivants sous sa forme rduite, puis sous sa forme canonique.
1. P (x) = x (x 2) + 3 = x 2 2 x + 3 (forme rduite).
b 2
On calcule 1 puis P P 1 12 2 1 3 1 2 3 2.
2a 2
Donc P (x) = (x 1) 2 + 2 (forme canonique).
Puisque a = 1 > 0, la parabole reprsentant P est dirige vers le haut. Donc :
x 1 +
+ +
P (x)
2
x 1
4
+
33
8
Q (x)
3. R (x) = (x 1) 2 2 x 1
2
= x 2 2 x + 1 2 x 1 = x 2 4 x (forme rduite).
b 4
On calcule 2 puis R R 2 22 4 2 4.
2a 2
Donc R (x) = (x 2) 2 4 (forme canonique).
Puisque a = 1 > 0, la parabole reprsentant P est dirige vers le haut. Donc :
x 2 +
+ +
R (x)
4
4. S (x) = 1 2 x 3 x 2 = 3 x 2 2 x + 1 (forme rduite).
b 2 1
On calcule puis
2a 2 3 3
2
1 1 1 1 2 1 2 3 4
S S 3 2 1 3 1 .
3 3 3 9 3 3 3 3 3
2
1 4
Donc S (x) = 3 x (forme canonique).
3 3
x 1
3
+
4
3
S (x)
Exercice 10. Faisons le tableau de variation de chacune des fonctions polynmes dfinies sur R.
1. P (x) = 2 (x + 1) 2 1 a pour courbe reprsentative une parabole de sommet S ( 1 ; 1) dirige vers le haut
car a = 2 > 0. On a donc le tableau :
x 1 +
+ +
P (x)
1
2. Q (x) = (x 1) 2 1
2
a pour courbe reprsentative une parabole de sommet S (1 ; 1
2
) dirige vers le haut car
a = 1 > 0. On a donc le tableau :
x 1 +
+ +
Q (x)
1
2
3. R (x) = 1
2
(x + 5) 2 + 100 a pour courbe reprsentative une parabole de sommet S ( 5 ; 100) dirige vers le
bas car a = 1
2
< 0. On a donc le tableau :
x 5 +
100
R (x)
4. S (x) = 0,01 (x + 60) 2 + 350 a pour courbe reprsentative une parabole de sommet S ( 60 ; 350) dirige vers
le haut car a = 0,01 > 0. On a donc le tableau :
x 60 +
+ +
S (x)
350
5. T (x) = 7 (4 x) 2 + 11 a pour courbe reprsentative une parabole de sommet S (4 ; 11) dirige vers le haut
car a = 7 > 0. On a donc le tableau :
x 4 +
+ +
T (x)
11
6. U (x) = 3 (x 0,1) 2 a pour courbe reprsentative une parabole de sommet S (0,1 ; 0) dirige vers le bas car
a = 3 < 0. On a donc le tableau :
x 0,1 +
0
U (x)
b 29 961 29 31 2
x2 = = 0 ,1 .
2a 20 20 20
6. 6 x 2 11 x 7 = 0. On calcule le discriminant b2 4 a c = ( 11) 4
2
6 ( 7) = 121 + 168 = 289.
b 11 289 11 17 6 1
Lquation a donc deux solutions : x1 = = ,
2a 12 12 12 2
b 11 289 11 17 28 7
x2 = = .
2a 12 12 12 3
7. 2 x 2 + 4 x + 5 = 0. On calcule le discriminant b2 4ac = 4 4
2
2 5 = 16 40 = 24.
Lquation na donc pas de solution.
8. 9 x 2 42 x + 49 = 0. On calcule le discriminant b2 4 a c = ( 42 ) 4
2
9 49 = 1764 1764 = 0.
b 42 42 7
Lquation a donc une solution x0 = = .
2a 2 9 18 3
Exercice 12. Rsolvons chaque quation aprs avoir devin une solution vidente.
1. 3 x 2 7 x + 4 = 0 a solution vidente x = 1 car 3 1 2 7 1 + 4 = 3 7 + 4 = 0.
Comme le produit des racines est 43 , alors lautre solution est 43 .
x2 22
2. x 1 = 0 a pour solution vidente x = 2 car 2 1 = 1 2 + 1 = 0.
4 4
Comme le produit des racines est 1, alors lautre solution est 1
2
.
3. 7 x 2 6 x + 1 = 0 a pour solution vidente x = 1 car 7 ( 1) 2 6 ( 1) + 1 = 7 + 6 + 1 = 0.
Comme le produit des solutions est 17 , alors lautre solution est 17 .
Exercice 13. Dterminons, sils existent, deux rels u et v connaissant leur somme S et leur produit P.
1. S = 1 et P = 1. Sils existent, u et v sont solutions de lquation x 2 x + 1 = 0.
2
On calcule le discriminant b 2 4 a c = ( 1) 4 1 1 = 1 4 = 3. Donc cette quation na pas de
solution et il nexiste pas deux nombres u et v tels que leur somme vaut 1 et leur produit 1.
2. S = 10 et P = 20,5. Sils existent, u et v sont solutions de lquation x 2 10 x + 20,5 = 0. On calcule le
2
discriminant b 2 4 a c = ( 10) 4 1 20,5 = 100 82 = 18. Donc lquation a deux solutions x1 =
b 10 18 10 3 2 b 10 18 10 3 2
= et x2 = = .
2a 2 2 2a 2 2
10 3 2 10 3 2
Donc u = et v = (ou le contraire) sont les deux nombres dont la somme est 10 est le
2 2
produit 20,5
3. S = 6 et P = 9. Sils existent, u et v sont solutions de lquation x 2 + 6 x + 9 = 0. On calcule le discriminant
2 b 6
b2 4ac = 6 4 1 9 = 36 36 = 0. Lquation a donc une unique solution x0 = = = 3.
2a 2
Donc les nombres u = 3 et v = 3 sont les deux nombres dont la somme vaut 6 et le produit 9.
Factorisation dexpression du second degr.
Exercice 14. Cherchons les racines ventuelles laide du discriminant puis nous en dduirons une
factorisation de chaque polynme dans le cas o cela est possible.
1. 6 x 2 + x 2. On calcule le discriminant 2
b 2 4 a c = 1 4 6 ( 2) = 1 + 48 = 49.
b 1 49 1 7 8 2
Lquation 6 x 2 + x 2 = 0 a donc deux solutions x1 = = ,
2a 12 12 12 3
b 1 49 1 7 6 1
x2 = = .
2a 12 12 12 2
2 1
On en dduit la factorisation 6 x 2 + x 2 = 6 x x .
3 2
2. x 2 + 2 x 3. On calcule le discriminant b2 4ac = 2 4
2
1 ( 3) = 4 + 12 = 16.
b 2 16 2 4 6
Lquation x 2 + 2 x 3 = 0 a donc deux solutions x1 = = 3,
2a 2 2 2
b 2 16 2 4 2
x2 = = 1.
2a 2 2 2
On en dduit la factorisation x 2 + 2 x 3 = x 3 x 1 .
3. 2 x 2 + 10 x + 12. On calcule le discriminant b2 4 a c = 10 4
2
2 12 = 100 96 = 4.
b 10 4 10 2 12
Lquation 2 x 2 + 10 x + 12 = 0 a donc deux solutions x1 = = 3,
2a 4 4 4
b 10 4 10 2 8
x2 = = 2.
2a 4 4 4
On en dduit la factorisation 2 x 2 + 10 x + 12 = 2 x 3 x 2 .
4. 2 x 2 + 5 x 2. On calcule le discriminant b2 4ac = 5 4
2
( 2) ( 2) = 25 16 = 9.
b 5 9 5 3 8
Lquation 2 x 2 + 5 x 2 = 0 a donc deux solutions x1 = = 2,
2a 4 4 4
b 5 9 5 3 2 1
x2 = = .
2a 4 4 4 2
1
On en dduit la factorisation 2 x 2 + 5 x 2 = 2 x 2 x .
2
5. 3 x 2 + 2 x 1. On calcule le discriminant 2
b 2 4 a c = 2 4 ( 3) ( 1) = 4 12 = 9.
Donc lquation 3 x 2 + 2 x 1 = 0 na pas de solution et lexpression 3 x 2 + 2 x 1 ne se factorise pas
(comme produit de termes du premier degr).
6. x 2 + 6 x 7. On calcule le discriminant 2
b 2 4 a c = 6 4 1 ( 7) = 36 + 28 = 64.
b 6 64 6 8 14
Lquation x 2 + 6 x 7 = 0 a donc deux solutions x1 = = 7,
2a 2 2 2
b 6 64 6 8 2
x2 = = 1.
2a 2 2 2
On en dduit la factorisation x 2 + 6 x 7 = x 7 x 1 .
7. 4 x 2 3 x + 1. On calcule le discriminant b2 4 a c = ( 3) 4
2
( 4) 1 = 9 + 16 = 25.
b 3 25 3 5 2 1
Lquation 4 x 2 3 x + 1 = 0 a donc deux solutions x1 = = ,
2a 8 8 8 4
b 3 25 3 5 8
x2 = = 1.
2a 8 8 8
1
On en dduit la factorisation 4 x 2 3 x + 1 = 4 x x 1 .
4
8. 3 x 2 + 8 x 3. On calcule le discriminant b2 4ac = 8 4
2
3 ( 3) = 64 + 36 = 100.
b 8 100 8 10 18
Lquation 3 x 2 + 8 x 3 = 0 a donc deux solutions x1 = = 3,
2a 6 6 6
b 8 100 8 10 2 1
x2 = = .
2a 6 6 6 3
1
On en dduit la factorisation 3 x 2 + 8 x 3 = 3 x 3 x .
3
9. 6 x 2 + 2 x + 1. On calcule le discriminant 2
b 2 4 a c = 2 4 6 1 = 4 24 = 20.
Donc lquation 6 x 2 + 2 x + 1 = 0 na pas de solution et lexpression 6 x 2 + 2 x + 1 ne se factorise pas (comme
produit de termes du premier degr).
10. 3 x 2 + 2 x + 1. On calcule le discriminant b2 4ac = 2 4
2
( 3) 1 = 4 + 12 = 16.
b 2 16 2 4 6
Lquation 3 x 2 + 2 x + 1 = 0 a donc deux solutions x1 = = 1,
2a 6 6 6
b 2 16 2 4 2 1
x2 = = .
2a 6 6 6 3
1
On en dduit la factorisation 3 x 2 + 2 x + 1 = 3 x 1 x .
3
Exercice 15.
A (x) = 2 x 2 + 4 x 30 On calcule le discriminant = b2 4 a c = 42 4 2 ( 30) = 16 + 240 = 256.
2
Remarquons que = 16. Lquation 2 x + 4 x 30 = 0 a donc deux solutions, donnes par les formules :
b 4 16 20 b 4 16 12
x1 = = = =5 x2 = = = = 3.
2a 4 4 2a 4 4
On peut ensuite factoriser A (x) = 2 (x + 5) (x 3). On fait ensuite le tableau de signes :
x 5 3 +
x+5 0 + +
x3 0 +
A (x) + 0 0 +
B (x) = 3 x 2 x + 4 On calcule le discriminant = b 2 4 a c = ( 1) 2 4 ( 3) 4 = 1 + 48 = 49.
2
Remarquons que = 7. Lquation 3 x x + 4 = 0 a donc deux solutions, donnes par les formules :
b 1 7 6 b 1 7 8 4
x1 = = = =1 x2 = = = = .
2a 6 6 2a 6 6 3
4
On peut ensuite factoriser B (x) = 3 (x 1) x . On fait ensuite le tableau de signes :
3
4
x 1 +
3
3
x1 0 +
4
x+ 0 + +
3
B (x) 0 + 0
1
x 4 +
2
2
x4 0 +
1
x 0 + +
2
C (x) 0 + 0
2
x 0 +
5
x 0 + +
5x2 0 +
D (x) + 0 0 +
Exercice 16. Rsolvons les inquations suivantes en utilisant un tableau de signes si ncessaire.
5 3x 1 1 x 5 3x 1 1 x 5 3x 3x2 1 x 5
1. 3 x 1 + <0 0 0 0
1 x 1 x 1 x 1 x 1 x
3x2 4x 4
0.
1 x
Recherche des zros, on rsout 3 x 2 + 4 x + 4 = 0. On calcule le discriminant :
2
b 2 4 a c = 4 4 ( 3) 4 = 16 + 48 = 64. Donc lquation a deux solutions :
b 4 8 12 b 4 8 4 2
x1 = = 2 x2 = = .
2a 6 6 2a 6 6 3
Recherche des valeurs interdites, on rsout 1 x = 0, soit x = 1 (seule valeur interdite).
Puisque 3 x 2 + 4 x + 4 a pour courbe reprsentative une parabole dirige vers le bas, on a le tableau :
2
x 1 2 +
3
3 x2 + 4 x + 4 0 + + 0
1x + + 0
3x2 4x 4
1 x
0 + || 0 +
3x2 4x 4 2
Donc 0 a pour solution lensemble S = ; 1; 2 .
1 x 3
x x 1 2x 1 x x 1 2x 1 x
2. x + 1 >0 0 0
2x 1 2x 1 2x 1 2x 1
2x2 x 2x 1 x 2x2 2x 1
0 0.
2x 1 2x 1
Recherche des zros, on rsout 2 x 2 + 2 x + 1 = 0. On calcule le discriminant :
2
b 2 4 a c = 2 4 2 1 = 4 8 = 4. Donc il ny a pas de zros.
On en dduit que 2 x 2 + 2 x + 1 est toujours positif (car sa courbe est une parabole dirige vers le haut qui ne
coupe pas laxe des abscisses).
1
Recherche des valeurs interdites, on rsout 2 x + 1 = 0, soit 2 x = 1 do x = (seule valeur interdite).
2
Do le tableau suivant :
1
x +
2
2 x2 + 2 x + 1 + +
2x+1 0 +
2
2x 2x 1
2x 1
|| +
2x2 2x 1 1
Donc 0 a pour solution lensemble S = ; .
2x 1 2
2 2
1 4 x 2 1 4 x 2 1 2 x 2 1 2 x 2 1
3. 4 2
0 2 2
0 2
0 2
0
x 2 x 2 x 2 x 2 x 2
2x 5 2x 3
2
0.
x 2
Recherche des zros, on rsout (2 x 5) (2 x 3) = 0. Un produit est nul lorsque lun des facteurs est nul.
Donc 2 x 5 = 0 ou 2 x 3 = 0, soit 2 x = 5 ou 2 x = 3, do x = 2,5 ou x = 1,5.
Recherche des valeurs interdites, on rsout (x 2) 2 = 0, soit x 2 = 0 puis x = 2 (seule valeur interdite).
On obtient ensuite le tableau suivant :
x 1,5 2 2,5 +
2x5 0 +
2x3 0 + + +
(x 2) 2 + + 0 + +
2x 5 2x 3
x 2
2 + 0 || 0 +
2x 5 2x 3
Donc 2
0 a pour ensemble solution S = 1, 5 ; 2 2 ; 2 , 5 .
x 2
1 6 2 x 1 3 x 3 x 6 x 1
4. 2 0 0
x 1 3 x x 1 3 x x 1 3 x x 1 3 x
2 x 1 3 x 3 x 6 x 1 2 3x x2 3 x 3 x 6x 6
0 0
x 1 3 x x 1 3 x
2x2 8x 6 3 x 6x 6 2x2 x 3
0 0.
x 1 3 x x 1 3 x
Recherche des zros, on rsout 2 x 2 x 3 = 0. On calcule le discriminant :
2
b2 4 a c = ( 1) 4 2 ( 3) = 1 + 24 = 25. Lquation a donc deux solutions :
b 1 25 1 5 6 3 b 1 25 1 5 4
x1 = = x2 = = 1.
2a 4 4 4 2 2a 4 4 4
Recherche des valeurs interdites, on rsout (x 1) (3 x) = 0. Un produit est nul lorsque lun des facteurs est
nul. Donc x 1 = 0 ou 3 x = 0 puis x = 1 ou x = 3 (deux valeurs interdites).
On peut ensuite faire le tableau suivant :
x 1 1 1,5 3 +
2 x2 x 3 + 0 0 + +
x1 0 + + +
3x + + + + 0
2x 5 2x 3
x 2
2 0 + || 0 + ||
2x2 x 3
On en dduit que lensemble des solutions de 0 est S = 1 ; 1 1, 5 ; 3 .
x 1 3 x