GENERSIS EIRL NOTA

DPTO. HISTORIA

PROF. CLAUDIA MORA

P.IDEAL 30 PTS.
:
P.REAL: PTS.
PRUEBA PME 2015 EXIG. 60%

5 BSICO HISTORIA

Nombre: _____________________________________ Fecha: _________________

Instrucciones Generales: La prueba consta solo de preguntas de alternativas, para ser respondidas
en 80 minutos. Lea atentamente cada una de las preguntas y respuestas, luego marque la
alternativa que considere correcta, encerrndola con un crculo. No haga borrones, pues esto
invalidar sus respuestas.

1.- Cules son las dos lneas imaginarias de referencia que existen en nuestro planeta?

A) Crculo Polar rtico y Crculo polar Antrtico.

B) Meridiano de Greenwich y Ecuador.
C) Trpico de Capricornio y Trpico de Cncer.
D) Ecuador y Trpico de Capricornio

2.- Son lneas que indican la distancia medida en grados que hay entre cualquier punto de la
Tierra y la lnea del ecuador. Entre las caractersticas que presenta podemos encontrar:

I. Se dividen en paralelos de latitud norte y de latitud sur.

II. Determinan los climas existentes en la tierra.
III. se encuentran numerados de 0 a 360

A) Solo I B) I y II C) I y III D) I, II y III

3.- Amrica es un continente en el que se pueden diferenciar dos grandes masas de tierra
unidas por una angosta franja. Entre los pases que la conforman, en la zona central se ubica:

A) Estados Unidos B) Mxico C) Nicaragua D) Venezuela

4.- Cul de las siguientes imgenes representa al Can del Colorado?

A) B) C) D)

5.- Entre las caractersticas climticas en el continente podemos encontrar climas como el
desrtico, este se encuentra, en la zona de:

A) Los trpicos B) En Amrica central

C) En el meridiano de Greenwich D) En el ecuador

6.- Los recursos NO RENOVABLE son:
A) Los que no se agotan al ser explotados.
B) Los que la naturaleza renueva muy lentamente en plazos de miles de aos.
C) Los que la naturaleza renueva en plazos breves
D) Los que se renuevan continuamente y son estables

7.- Los recursos naturales son las materias primas que el hombre obtiene de la naturaleza
para poder satisfacer sus necesidades, en Amrica hay abundancia de recursos naturales,
uno de estos lo encontramos en Bolivia y corresponde a:

A) Madera B) Petrleo C) Ganadera D) Vino

8.- La imagen representa a la zona donde se desarroll la civilizacin maya, esta tuvo en la
zona conocida como:

A) Indoamericano

B) Mesoamrica

C) Valle de Mxico

D) Mesopotamia

9.- La organizacin social de los mayas estaba compuesta por:

A) Realeza sacerdotes - nobleza pueblo esclavos

B) Realeza sacerdotes nobleza esclavos - campesinos
C) Nobles Militares campesinos esclavos - extranjeros
D) Nobleza Militares pueblo campesinos esclavos

10.- Las ciudades mayas se caracterizaron por ser:

I. Centros Urbanos
II. Centros Ceremoniales
III. Ciudades Estados

A) Solo I B) I y II C) I y III D) I, II y III

11.- Son ciudades mayas, excepto:

A) Tikal B) Palenque C) Yucatn D) Copan

12.- La imagen representa los sacrificios que realizaban comnmente

los mayas, estos tenan como objetivo:

A) Alimentar a los dioses

B) Ofrendar a los dioses
C) Darse fuerza con su sangre
D) Sancionar a criminales

13.- De acuerdo a como realizaban la ubicacin de las construcciones mayas, estas tenan
como fundamento:

A) La posicin de acuerdo a los astros B) Dar abrigo a sus habitantes.

C) La majestuosidad de la construccin. D) La organizacin social de la poblacin
14.- Era la institucin encargada de elegir a la mxima autoridad del imperio, este
organismo recibe el nombre de:

A) Jueces B) Militares C) Consejo supremo D) El parlamento

15.- Entre los idiomas que utilizaban los mayas uno de los ms importantes era l:

A) Nahual B) Quechua C) Aimara D) Quiche

16.- La imagen muestra la ciudad Tenochtitln en su

mximo apogeo, esta urbe perteneci a la civilizacin:

A) Azteca

B) Maya

C) Inca

D) Mapuche

17.- La ciudad de Tenochtitln se asentara en:

A) El lago Texcoco B) La Pennsula del Yucatn

C) Aridoamerica D) El lago Chochimilco

18.- Muchos de las personas obtenan esta condicin ya sea por la necesidad de cancelar
deudas, de acuerdo a esta descripcin esta corresponde a la condicin social de los:

A) Nobles B) Plebeyos C) Esclavos D) Campesinos

19.- El sistema de cultivo implementado por los aztecas recibe el nombre de:

A) Roza B) Chinampa C) Mita D) Minga

20.- Son caracterstica(s) que presentan las grandes civilizaciones americanas:

I. Gran desarrollo artstico, cientfico y tcnico.

II. Un sistema de escritura o de contabilidad.
III. Poderosos gobernantes.

A) Solo I B) Solo II C) I y II D) I, II y III

21.- El territorio Inca se asentaba sobre los siguientes pases, excepto:

A) Paraguay B) Chile C) Argentina D) Ecuador

22.- La imagen corresponde a la ciudad
inca de:

A) Cuzco

B) Tikal

C) Tipn

D) Machu Pichu

23.- El funcionario de mayor cercana que exista entre la autoridad y las comunidades es:

A) Auqui B) Tucuy ricuy el que todo lo ve

C) Curaca D) Sapa Inca

24.- El camino del inca tena como funcin principal:

A) La conexin de los distintos sectores del imperio

B) Era una red caminera de defensa militar.
C) Era un sistema de control social de las poblaciones dominadas.
D) Todas las anteriores

25.- El ayllu era la base de la organizacin incaica la que se caracterizaba porque:

I. Exista un antepasado comn

II. Se trabajaban la tierra comunitariamente
III. Corresponda a una gran unidad territorial

A) Solo I B) Solo II C) I y II D) I, II y III

26.- Entre los principales productos alimenticios que consuman los incas era:

A) Vacuno B) Trigo C) Pescado D) Maz

27.- El principal mtodo de cultivo que desarrollaron los incas fue a travs de:
A) Terrazas B) Chinampas C) Roza D) milpa

28.- Chile se caracteriza por ser una repblica democrtica, eso significa que nuestras
autoridades son elegidas por medio de elecciones, excepto:
A) Presidente B) Concejales C) Intendentes D) Diputados

29.- Las funciones que tiene el poder ejecutivo tenemos:

I. Es Jefe de estado ya que representa al pas internacionalmente

II. Funciones legislativos al proponer proyectos de ley
III. Funciones judiciales al dictaminar sentencias

A) Solo I B) I y II C) I y III D) I, II y III

30.- Los padres de Gabriel son muy pobres, razn por la que debi dejar la escuela para
trabajar y ayudarlos con los gastos de la casa. El derecho que se viol en este caso fue:

A) A un horario adecuado de trabajo B) A la educacin.

C) A igual salario por igual trabajo. D) A recibir asistencia mdica

31. Quin o quienes deben proteger y promover los Derechos Humanos?

A) El Estado B) Las leyes

C) Las personas D) Todas las anteriores

32. qu quiere decir que todos los seres humanos tenemos Igualdad ante la ley:

A) Que todas las personas deben tener un trato idntico ante las normas de un pas, sea rico o
pobre, moreno o rubio, etc.
B) Qu a todos se les debe aplicar igual la ley, no importando que los delitos sean variados.
C) Ninguna de los anteriores.
D) A y B.

33. La constitucin poltica de un pas es:

A) La carta fundamental que tienen los pases con los derechos y deberes de los ciudadanos.
B) La carta fundamental que tienen los pases con los derechos de los ciudadanos.
C) La carta fundamental que tienen los pases con los precios de los productos que se venden en un
pas.
D) La carta que el presidente enva a los ciudadanos todos los aos.

34. Los derechos son validos en todo lugar del mundosignifica que son:

A) Inherentes B) Universales

C) Totales D) Tolerantes