LICEO ISABEL RIQUELME NOTA:

AO ACADMICO 2016
Lenguaje y comunicacin NOMBRE:
PRUEBA CURSO: 5 Ao Bsico Pts. Obt.:
Prof. Jssica Jofr Tapia FECHA: 01/08/2017
Tiempo: 60 Minutos Puntaje Mximo: 26 Pts. Exigencia: 60%
Sin certificado
mdico (70%)

Objetivo(s) de Aprendizaje(s): Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin: interpretando el lenguaje
figurado presente en el texto expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentando las con ejemplos del
texto determinando las consecuencias de hechos o acciones explicando las caractersticas fsicas y sicolgicas de los personajes que son
relevantes para el desarrollo de la accin. Conjugar correctamente los verbos regulares al utilizarlos en sus producciones escritas.
Indicadores de Logro: Describen las caractersticas fsicas y sicolgicas de los personajes. Caracterizan a los personajes mediante
dramatizaciones. Explican, oralmente o por escrito, los problemas que enfrentan los personajes y cmo se resuelven.
Conjugan correctamente los verbos regulares que incorporan en sus producciones escritas. Identifican errores en la conjugacin de los verbos
en textos escritos.

ITEM I: SELECCIN MULTIPLE

Instrucciones: lee atentamente el texto y contesta las preguntas que vienen a continuacin. (2pts c/u)
1.- Segn el texto, Cmo se inicia el dilogo entre la Oruga y Alicia?

a) De un modo espontneo.
b) De forma brusca y violenta.
c) De modo poco amistoso.
d) De forma amable y muy cordial.

2.- Cmo se siente Alicia durante la conversacin?

a) Incomprendida.
b) entusiasmada.
c) Cmoda
d) Enojada

3.- Lee con atencin:

Cmo interpretas esta frase de Alicia?

a) Alicia ha perdido la memoria.

b) Alicia se siente segura de s misma.
c) Alicia no quiere responderle a la oruga.
d) Alicia est confundida con lo que ha pasado.

4.- A partir del texto Cmo caracterizaras a la oruga?

a) Gentil.
b) Severa
c) Cnica
d) Comprensiva.

5.- En la expresin La oruga y Alicia se estuvieron mirando un rato en silencio la palabra

destacada, corresponde a un verbo en tiempo:

a) Presente
b) Pasado
c) Futuro
d) Ninguna de las anteriores.

6.- En la oracin : La planta se sec __________________ no la regaron, el conector que

corresponde es:

a) Por eso
b) Porque
c) Y
d) Por lo tanto

7.- en la expresin Ana, Luisa _____Isabel son amigas de toda la infancia, el conector que
corresponde es:

a) O
b) Y
c) E
d) Por eso
8.- El conector que corresponde en la siguiente oracin Me duele el estmago,
__________________ prefiero no comer torta es:
a) Porque
b) Por eso
c) Y
d) u

ITEM III ARGUMENTACION

Instrucciones: contesta en forma clara las siguientes preguntas:

1.- Cmo puedes saber que en ste fragmento existe un dilogo entre personajes? (3 pts.)

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2.-Qu le habr sucedido a Alicia, que la tena tan confundida? ( 3 pts.)

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ITEM IV:CONCEPTUAL

Instrucciones: lee el texto y completa los espacios en blanco con los verbos conjugados en
pretrito imperfecto. (4 pts.).

El primer viaje a las Indias.

Sbado 8 de septiembre.- A las tres de la madrugada del sbado _________ a correr viento de nordeste a
( Comenzar)
Oeste. El movimiento del mar ___________l camino. Aquel da, durante la noche, anduvimos nueve leguas.
(Estorbar)
Domingo 9 de septiembre.- Anduvimos diecinueve leguas, pero se acord contar menos de las que

__________, para que la gente no se espantara ni desmayara si el viaje era demasiado largo. En la noche
(Andar)
Anduvimos ciento veinte millas a diez millas por hora, que son treinta leguas. Los marineros _________
(Gobernar)
Mal, decayendo en la marcha, por lo cual les ri el Almirante muchas veces.

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Fecha de Revisin: __/__/2017 Fecha de Revisin: __/__/2017