NOMBRES DE ALUMNOS: PUNTAJE:./31 ptos. NOTA:.

RBRICA DE ALBM TEMA: Cambio Climtico

Indicadores 3 2 1 0 Puntaje
alumno
Incluye ttulo, nombre del tema y una Incluye ttulo, nombre del autor, una Carece de ms de 3 elementos No hay creacin de portada.
Portada del fotografa acorde al tema central, fotografa que se aleja del tema central y mencionados en el nivel 3.
lbum nombre, curso y fecha falta uno o dos elementos mencionados
en el nivel 3.
Ttulo del El ttulo es creativo y coherente con el El ttulo es coherente con el argumento El ttulo es creativo El ttulo no es coherente ni
comentario argumento del tema del tema creativo.
Presenta introduccin, explicitando el Desarrolla introduccin, explicitando el La introduccin se presenta, indicando No presenta introduccin,
Estructura del desarrollo del tema elegido, una desarrollo del tema elegido y la conclusin el tema , pero carece de y/o de desarrollo, ni sntesis ni
comentario conclusin de l y hace una invitacin a de este, pero no hace una invitacin a invitacin a leerlo. invitacin a leerlo.
leerlo. Cuenta con las 15 o ms lneas leerlo. Cuenta con 15 lneas Cuenta de 14- 10 lneas. Cuenta con menos de 10 lneas o
no se realiz.
Estructura del Presenta todas las partes del albm Presenta todas las partes del albm Presenta todas las partes del albm El trabajo no presenta las partes
lbum presentado en los video, incluyendo, presentado en los videos, al igual que las presentado en los videos, sin embargo, del albm presentada en los
medidas y todos los materiales para su medidas, sin embargo, faltaron algunos el trabajo no presenta las medidas, videos, carece de medidas y la
realizacin materiales para una excelente careciendo adems, de algunos mayor parte de materiales, lo
presentacin materiales no logrando una cual, no logra una comprensin
comprensin global del tema global del tema.
Tienen relacin con cada etapa del tema, Tienen relacin con cada etapa del tema, No tienen relacin con cada etapa del No tienen relacin con cada
Fotografas y son ntidas, claras y se presentan limpias sin embargo,hasta dos no son ntidas, o tema , o bien, ms de dos no son etapa del tema. ni son ntidas.
lminas y ordenadas. bien, no se presentan limpias ni ntidas ni se presentan limpias ni Hay faltas graves al orden y
ordenadas. ordenadas. limpieza.
Est claramente basado en la seleccin Est claramente basado en la seleccin del El escrito no est siempre basado en el El escrito mayoritariamente no
del tema. Adems, evidencia aspectos tema. No obstante, no se evidencian todos texto, no evidencia, en ms de una est basado en el texto, no se, no
Escritura literarios y estticos. El contenido es los aspectos literarios o estticos en una ocasin, aspectos literarios o estticos se evidencian aspectos literarios
redaccin y entendible. No existe ninguna falta de ocasin o el contenido no es muy y/o el contenido no se entiende. o estticos y/o el contenido no se
redaccin y ortografa. entendible. Existe de 3- 4 faltas de redaccin y entiende en absoluto.
ortografa
Existe de 1 a dos faltas de redaccin y/o ortografa. Existen ms de 4 faltas en la
ortografa. redaccin y ortografa
Extensin Presenta diez fotografas o dibujos Presenta entre 7 y 9 fotografas o dibujos. Presenta entre 5 a 7 fotografas o Presenta menos de 5 fotografas
 como mnimo. dibujos. o dibujos.
Relacin La imagen y el texto aportan informacin La imagen y el texto aportan informacin, La imagen Y el texto aportan La imagen y el texto siempre
Imagen y diferente que se complementa. La sin embargo ,incurre en algunas informacin, sin embargo se incurre en aportan informacin repetida
texto relacin es clara y el texto breve. repeticiones menores que no perjudican la repeticiones que perjudican la que perjudica la
complementacin. La relacin es clara. complementacin y producen complementacin y/o la imagen
repeticin y/o la relacin no es clara. no tiene relacin con el texto.

Lista de cotejo
Aspectos formales

CRITERIOS S NO
1. El libro lbum se entrega en la fecha indicada
2. El libro lbum tiene buena presentacin. Denota cuidado y preocupacin.
3. El texto tiene buena redaccin.
4. El estudiante cuida su ortografa.
5. El estudiante cuida su letra. sta es clara y legible.
6. El estudiante presenta esta pauta para su evaluacin
7. El estudiante trabaja con disciplina los das asignados para ello.

TOTAL

PUNTAJE TOTAL / 31