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INSTITUCION EDUCATIVA
ENRIQUE LPEZ
ALBJAR
CUCUL - CHONGOYAPE
CHICLAYO- 2017
INSTITUCIN EDUCATIVA
ENRIQUE LPEZ ALBJAR
CUCUL - CHONGOYAPE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. TTULO DEL PROYECTO : "Estudiantes albujarianos ecoeficientes,
seguros y saludables.
1.2. INSTITUCIN EDUCATIVA : "Enrique Lpez Albjar"
1.3. MBITO
1.3.1. DIRECCIN : Av. Manuel Seoane S/N
1.3.2. LUGAR : C.P. Cucul
1.3.3. DISTRITO : Chongoyape.
1.3.4. PROVINCIA : Chiclayo.
1.3.5. REGIN : Lambayeque
1.3.6. UGEL : Chiclayo
1.3.7. GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN : Lambayeque
1.4. MODALIDAD : Educacin Bsica Regular
1.5. CDIGO MODULAR : 0626077
1.6. NIVEL EDUCATIVO : Secundaria de Menores
1.7. INTEGRANTES DEL COMIT DE EDUCACIN AMBIENTAL (CEA)
Presidente del CEA : Prof. Doris Walter Castaeda
Coordinador del CEA : Prof. Erick Leonard Guerrero Otoya.
Secretaria del CEA : Prof. Alicia Araceli Carmona Pupuche.
Coordinador de Educacin en Salud : Prof. Mara Anglica Leonardo Cspedes.
Coordinador de Educacin en Ecoeficiencia : Prof. Walter Balladares Cieza.
coordinador de Educacin en Cambio Climtico: Prof. Ermila Terrones Quispe.
Coordinador de Educacin en Gestin del Riesgo: Prof. Carlos Fernndez Delgado.
1.8. FECHA INICIO DEL PROYECTO : Marzo del 2017
1.9. FECHA TRMINO DEL PROYECTO : Noviembre del 2017
VISIN DE LA I.E.
La I.E. Enrique Lpez Albujar del distrito de Chongoyape Centro Poblado de Cucul al ao 2021
ser una Institucin para el Desarrollo Sostenible con acreditacin nacional, que la constituye en una
de las ms importantes de la Regin Lambayeque, brindando una educacin integral e inclusiva, con
interculturalidad, fortalecimiento del clima institucional y acceso a las TIC, para la formacin de
estudiantes con slida conciencia y cultura ambiental, moral, cvica, y un alto nivel de desarrollo de
sus competencias que les permita responder a las necesidades comunitarias e impulsar el desarrollo
local, regional y nacional.
INSTITUCIN EDUCATIVA
ENRIQUE LPEZ ALBJAR
CUCUL - CHONGOYAPE
II. DIAGNOSTICO
a. DESCRIPCIN DE LA PROBLEMTICA AMBIENTAL (tener en cuenta la
localidad y la IE)
La I.E. Enrique Lpez Albjar desarrolla el enfoque ambiental encaminado a ejecutar proyectos
inter reas desde la prctica de hbitos ambientales iniciados en las aulas.
En la actualidad, a nivel de gestin institucional se cuenta insertado en los documentos de gestin
tales como el PEI y PAT en los cuales se encuentran plasmados aspectos relacionados con el
enfoque ambiental. En el diagnstico del PEI se ha identificado la problemtica ambiental
relacionada a la poca cultura saludable en la clasificacin de la basura, hbitos de higiene, uso
inadecuado del comedor y la carencia de jardines y reas verdes, escasa conciencia en seguridad
frente al riesgo y cambio climtico; los cuales se han considerado desde el PAT, mediante la
ejecucin de algunas acciones para dar respuesta a la problemtica observada.
En el aspecto pedaggico se viene trabajando problemticas evidenciadas en aulas como la falta
de motivacin para el estudio, la contaminacin ambiental, escaza prctica de valores cvico
patriticos y el desconocimiento de la sexualidad adolescente, los que han sido plasmados en los
documentos de planificacin curricular de los docentes de todas las reas y se concretizan en la
ejecucin de las sesiones de aprendizaje.
En el aspecto de coeficiencia, se cuida el recurso hdrico, para el regado de biohuertos, plantones
y campo deportivo de gras se utiliza agua subterrnea, as como para la limpieza de los servicios
higinicos.
En educacin de salud se ha identificado que los estudiantes en su mayora beben agua del cao
porque no tienen el hbito de portar agua hervida. As mismo, escasa conciencia de alumnos,
profesores y padres de familia por el ahorro de agua.
En lo que respecta a la educacin en gestin del riesgo de desastres, se observa deficiencias en la
sealizacin, falta una poltica de orientacin a los visitantes y a la comunidad educativa de la I.E.
Enrique Lpez Albjar en lo referente al ordenamiento y distribucin territorial del centro poblado
y de la Institucin Educativa. Falta un croquis de distribucin y sealizacin de seguridad, peligro y
rutas de evacuacin en el centro poblado y dentro de la I.E.
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ENRIQUE LPEZ ALBJAR
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3. PROPUESTAS DE SOLUCIN
Concientizar a la comunidad educativa sobre su papel preponderante
como miembro activo de la naturaleza.
Propiciar campaas de cuidado, preservacin y reforestacin, para el
mantenimiento y embellecimiento del entorno como base de una buena
salud.
Propiciar la reflexin crtica de los agentes educativos, para la toma de
decisiones en la resolucin de conflictos ambientales locales y regionales.
Crear conciencia para el uso adecuado y racional de los servicios pblicos
como el agua y la luz elctrica en la Institucin y en los hogares.
Desarrollar adecuadas prcticas de higiene en forma diaria.
Concluir la elaboracin del Plan de Gestin de Riesgo y Contingencia.
Organizar la comisin de Gestin del Riesgo y COE con participacin de los
padres de familia.
4. ESTRATEGIA DE INTERVENCIN
Concientiza a tu familia.
Desconocimiento del valor nutritivo de los alimentos.
Menos vehculos y ms caminata.
EDUCACIN EN ECOEFICIENCIA
Taller manejo de residuos slidos se har nfasis en la clasificacin de los
residuos slidos que produce la institucin ejemplo papel, bolsas de
refrigerio, vidrio, residuos orgnicos, etc.
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ENRIQUE LPEZ ALBJAR
CUCUL - CHONGOYAPE
EDUCACIN EN SALUD
Taller para padres sobre la importancia de los hbitos de higiene de sus hijos.
Desarrollo de estrategias para el adecuado hbito de higiene.
Realizar un concurso de platos tpicos y nutritivos preparados por los
padres de familia.
Orientar sobre el adecuado consumo de alimentos descartando el
consumo de productos chatarra.
Campaa de lavado de manos en la I.E.
Implementacin del rincn de aseo en las aulas.
V. OBJETIVOS
a. OBJETIVO GENERAL
Promover una cultura ambiental en la comunidad educativa albujariana a travs de la
aplicacin del enfoque ambiental para una educacin de calidad que atiende la diversidad en
el marco del desarrollo sostenible.
b. OBJETIVOS ESPECFICOS
Incorporar el enfoque ambiental en los procesos de gestin institucional.
Incorporar el enfoque ambiental en los procesos de gestin pedaggica.
Fortalecer capacidades, conocimientos, actitudes para una vida saludable.
Generar una cultura ambiental en la comunidad educativa albujariana.
VI. PRODUCTOS
o Documentos de gestin como Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo con un
enfoque ambiental integrador y constitucin del Comit de Educacin Ambiental.
o Proyecto Curricular Institucional con enfoque ambiental, Desarrollo del Proyecto Educativo
Ambiental Integrador.
o Escuela saludable
o Escuela ecoeficiente
o Escuela segura
Informe
Lista de cotejo
Observacin directa del
50% de avance en lavado de manos
implementacin de acciones Registro fotogrfico
educativas para la generacin
de hbitos de lavado de
manos.
Conservacin y limpieza de 60% de avance en Informe
ambientes (Campaas de implementacin de acciones Observacin directa
limpieza peridicas, rincn educativas para conservacin Registro fotogrfico
de aseo). y limpieza de servicios
higinicos y otros ambientes.
50% de los estudiantes Observacin directa
Alimentacin y nutricin consumen alimentos
saludable (Promovemos nutritivos Loncheras saludables
loncheras y quioscos
saludables) 50% de los productos que se Evidencias fotogrficas
expenden en el quiosco son
saludables
PRODUCTO 04: Generar y/o fortalecer la conciencia ambiental para uso racional de los
recursos, conservacin y preservacin del ambiente
Fuentes/medios de
Actividades Indicadores de logro verificacin
En la Institucin Educativa
En la Comunidad
PROBLEMA
ALTERNATIVAS DE
COMPONENTE AMBIENTAL CAUSAS DEL PROBLEMA CONSECUENCIAS ESTRATEGIA DE INTERVENCION
SOLUCION
PRIORIZADO
Calentamiento Aumento del CO2 Prdida de hielo y Planta un rbol - Campaa de sensibilizacin
global subida del nivel del Un solo rbol de Apaga los equipos
mar. absorbe una electrnicos que no ests
EDUCACIN EN
tonelada de dixido usando.
CAMBIO de carbono durante - Utiliza menos agua caliente
toda su vida.
CLIMTICO
Aumento de la Apaga la tele y el PC
temperatura media Slo con apagar la
del planeta. televisin, el DVD o el
ordenador cuando no
estn en uso evitars
que miles de kilos de
CO2 salgan a la
atmsfera. No dejes los
aparatos elctricos en
stand-by (espera): un
televisor que permanece
encendido durante tres
horas al da (la media
que los europeos ven la
tele) y en stand-by las 21
horas restantes
consumir un 40 por
ciento de la energa total
en el modo de espera.
PROBLEMA
ALTERNATIVAS DE
COMPONENTE AMBIENTAL CAUSAS DEL PROBLEMA CONSECUENCIAS ESTRATEGIA DE INTERVENCION
SOLUCION
PRIORIZADO
Inadecuada Desconocimiento del Contaminacin Concientizar a la Taller manejo de residuos
utilizacin de manejo de los Ambiental. comunidad slidos se har nfasis en la
los residuos residuos slidos. Desvaloracin de educativa sobre su clasificacin de los residuos
slidos los recursos papel preponderante slidos que produce la
(reciclado y orgnicos e como miembro activo institucin ejemplo papel,
clasificado) de la naturaleza. bolsas de refrigerio, vidrio,
inorgnicos de
residuos orgnicos, etc.
desecho.
Con l o s e s t u d i a n t e s se
clasificar las basuras: los
papeles y cartones, plsticos y
vidrio, para su
reutilizacin y
financiamiento.
EDUCACIN EN Inadecuada Desconocimiento de Contaminaci -Propiciar campaas de Campaa de recojo de tierra
ECOEFICIENCIA prctica en la la importancia del n cuidado, preservacin y para hacer el jardn de la I.E.
preservacin y medio ambiente Ambiental reforestacin, para el
cuidado de para la vida. . mantenimiento y
su entorno. embellecimiento del
entorno como base de una
buena salud.
Deficiente uso Desconocimiento del uso Agudizacin de la -Crear conciencia para el Taller de sensibilizacin, reflexin
racional del agua adecuado del agua escasez hdrica. uso adecuado y racional de crtica sobre el uso adecuado del
y energa. y energa. los servicios pblicos recurso hdrico y la energa.
como el agua y la luz
elctrica en la Institucin y
en los hogares.
PROBLEMA
ALTERNATIVAS DE
COMPONENTE AMBIENTAL CAUSAS DEL PROBLEMA CONSECUENCIAS ESTRATEGIA DE INTERVENCION
SOLUCION
PRIORIZADO
Inadecuado hbito Falta del establecimiento Prevalencia de Desarrollar adecuadas . Desarrollo de estrategias para
de higiene personal. de una rutina diaria enfermedades. prcticas de higiene el adecuado hbito de higiene.
que ayuden a en forma diaria. - Campaa de lavado de manos
mantener el cuerpo en la I.E.
EDUCACIN EN limpio. - Implementacin del rincn de
SALUD aseo en las aulas.
Desconocimient Causas Familiares: Desnutrici Promover en los padres
o del valor Escasa importancia de n escolar. de familia el cuidado y - Realizar un concurso de platos
nutritivo de los los PPFF. acerca de la preparacin en los tpicos y nutritivos preparados por los
alimentos. alimentacin saludable Poca disposicin alimentos. padres de familia.
de los nios en edad del estudiante para - Orientar sobre el adecuado consumo
escolar. el aprendizaje. de alimentos descartando el
consumo de productos chatarra.
PROBLEMA
ALTERNATIVAS DE
COMPONENTE AMBIENTAL CAUSAS DEL PROBLEMA CONSECUENCIAS ESTRATEGIA DE INTERVENCION
SOLUCION
PRIORIZADO
Escaso Deficiente difusin y Vulnerabilidad de la Elaboracin con estudiantes las seales
conocimiento de dotacin de sealtica I.E. de seguridad para ser ubicados en los
las seales de sobre seguridad en - Concluir para en lugares seguros dentro de la I.E.
seguridad y infraestructura la elaboracin del Plan Taller de capacitacin con los padres
zonas seguras. educativa. de Gestin de Riesgo y de familia de la Comisin de GRD
Contingencia. sobre la cultura de prevencin y
Implementacin Institucin Educativa de organizacin de la Comisin de
EDUCACIN EN del Plan de antigua creacin. - Organizar la comisin Gestin de Riego
GESTION DEL Gestin del Riesgo de Gestin del Riesgo y
RIESGO de Desastres y COE con participacin
Plan de de los padres de familia.
Contingencia.