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PRUEBA TIPO SABER. FILOSOFIA. NIVEL momento el hombre acta de la misma forma que
MEDIA ACADEMICA. PRUEBA FINAL. PRIMER stos, porque vive en funcin de calmar sus
PERIODO. GRADO ONCE. INSTITUCION apetitos, con la nica preocupacin de mantenerse
EDUCATIVA BARRIO SANTANDER. con vida. De esta forma, el ser humano sera
explicado y determinado completamente por las
1. En el siglo XVIII se desarroll una doctrina que leyes del mecanicismo igual que los otros seres.
expresaba el pleno florecimiento de las facultades Sin embargo, Rousseau se aleja de esta conclusin
humanas en perfecta libertad. Este movimiento al introducir a:
individualista y libertario que fue llamado A. la libertad como elemento diferenciador y
liberalismo pretendi edificar la sociedad segn las particularizador del hombre
necesidades y las aspiraciones de la persona B. la razn como manifestacin de superioridad del
individualmente. Sin embargo, esto no significaba hombre frente al animal
el desprecio de la sociedad, pues en el liberalismo C. la condicin humana como elemento irreductible
se manifestaba una preocupacin explcita por a los conceptos
organizar la comunidad de hombres, ya que para D. el alma como manifestacin de la infinitud a la
ste: que pertenece el hombre
A. el expandirse en comunin con otros hombres 5. Para Marx, los hombres forman parte de un
era su principal meta sistema de "relaciones de produccin". Estas
B. exista una necesidad en el ser que se reflejaba relaciones se dan en contra de su voluntad. En
en el participar dentro de una sociedad dicho sistema, las clases sociales se organizan de
C. el orden humano era concebido como paralelo al tal forma que se da una distribucin desigual del
orden del mundo trabajo y el beneficio. Al aparecer en la propiedad
D. la sociedad nicamente era posible mediante el privada, una clase social se aduea de los medios
florecimiento y la expansin del individuo de produccin y se origina un conflicto entre los
2. Hobbes sostiene que la libertad significa poseedores y los desposedos. As, podra decirse
ausencia absoluta de impedimentos externos al que la propiedad privada origina la lucha de clases,
hombre que entorpecen el desarrollo de su poder. porque:
Sin embargo, sta debe ser controlada y limitada A. los medios de produccin no funcionan en
por el Estado, porque ella permite que las pasiones beneficio de todos, sino de unos pocos
como el miedo y la desconfianza conduzcan al B. el trabajo es un producto de la lucha de clases y
hombre a la guerra y por lo tanto, a terminar con su origina la propiedad privada
vida. De esta forma, los hombres deciden que su C. los desposedos son los dueos de los medios
libertad sea coartada por el Estado, porque de produccin y los poseedores trabajan para ellos
A. ellos confan en que el Estado les librar de una D. las clases dominantes surgen gracias a que los
muerte violenta desposedos son los dueos de los medios de
B. la libertad absoluta impide que ellos vivan con produccin
tranquilidad y gocen de sus bienes 6. Para la Ilustracin, el papel del hombre podra
C. la libertad hace que se vean entre s como describirse como un "Antropocentrismo Ilustrado",
obstculos para desarrollar su poder es decir, la accin racional del individuo afecta
D. el origen de la lucha es la libertad y el de la paz necesariamente su entorno, y las relaciones con
es la limitacin mediante normas otros hombres determinan el alcance y valor de
3. Pascal al comparar al hombre con el reino de la dicha intervencin. Una concepcin religiosa en
naturaleza dice que ste es "una nada en donde los hombres actan bajo la influencia de
comparacin con el infinito, un todo con relacin a Dios se opone al "Antropocentrismo Ilustrado" al:
la nada, un medio entre nada y todo. Infinitamente A. negar la autonoma humana para actuar en la
alejado de comprender los extremos, el fin de todas naturaleza de acuerdo con el uso de su razn
las cosas y su principio le estn invenciblemente B. afirmar que los hombres pueden actuar con
ocultos, en un misterio impenetrable. Es igualmente independencia de los mandatos divinos
incapaz de ver la nada y el infinito en que se halla C. afirmar que los seres humanos pueden modificar
envuelto", porque: el ambiente mediante el uso de la razn
A. el hombre se encuentra destinado a vivir en la D. defender una independencia de las acciones
ignorancia total humanas respecto de la voluntad divina
B. todas las cosas se encuentran en mutua relacin
y por lo tanto, conocer una implicara conocer todas 7. El problema epistemolgico sobre la naturaleza
C. el hombre carece de la posibilidad para conocer de la vedad encuentra una de sus posibles
lo infinitamente grande soluciones en la doctrina denominada teora de la
D. el ser humano se encuentra separado de la correspondencia, que concibe la verdad como
naturaleza y por lo tanto le es imposible su relacin concreta entre la proposicin y su objeto.
conocimiento Se puede concluir que para esta teora, la verdad:
4. Se podra pensar que los hombres no tienen A. se halla en la capacidad subjetiva que
ninguna diferencia con los animales, pues dice comprende todo
Rousseau que si nos fijamos bien en un primer
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B. est acompaada de una proposicin que se ltimas son llamadas tambin verdades
retrata en un hecho necesarias, pues son proposiciones evidentes por
C. es la identidad total entre el sujeto que conoce y s mismas o que pueden ser reducidas a otras que
el objeto conocido lo son. De esta forma, si conocemos el significado
D. se encuentra a partir de las ideas innatas que de una proposicin de este tipo, inmediatamente
posee el ser humano sabemos que su contradiccin no puede ser
verdadera. Por otro lado, las verdades de hecho no
8. Frente a la oposicin entre la razn y los sentidos son necesarias y su contrario puede ser pensado,
como fundamento del conocimiento planteada pues no descansan en el principio de contradiccin,
entre racionalistas y empiristas respectivamente, sino que son hipotticas. De esta forma se puede
Kant realiza una nueva lectura en funcin de los decir que:
elementos presentes en la cognicin cuando dice A. las nicas verdades posibles para el
slo conocemos de las cosas lo que nosotros conocimiento son las verdades lgicas
mismos ponemos en ellas. De esta manera supera B. Leibniz est elaborando un sistema lgico en el
dicha disputa al: cual la experiencia es desechada
A. indagar las condiciones necesarias para C. la diferencia entre verdades de razn y verdades
construir una ciencia verdadera de hecho es inexistente
B. invertir la forma de concebir el problema del D. es fundamental separar las verdades de hecho
conocimiento de las de razn para poderse conducir en el
C. realizar un examen analtico de las posibilidades conocimiento
reales de conocer
D. postular lo trascendental como condicin de 12. Segn Kant, la relacin que se da entre el
posibilidad de conocimiento entendimiento y la sensacin permite hablar de
conocimiento, pues ambos contribuyen de manera
9. Frente al prominente peso que los empiristas especfica en la construccin del mismo. Ahora
otorgaban a los sentidos en el conocimiento del bien, es precisamente a partir de esta relacin que
mundo, se opone la concepcin racionalista que Kant aclara que no se puede conocer ms que el
postula la razn como primordial en cuanto a la fenmeno, ya que el numeno o cosa en s es
aprehensin del mundo. Aunque el racionalismo no incognoscible para nosotros, porque:
descarta totalmente la existencia de sentidos y el A. por medio de nuestra intuicin sensible, slo
empirismo no puede eliminar completamente el uso tenemos acceso a las apariencias
de la razn, son enfoques mutuamente B. el conocimiento cientfico depende
excluyentes, porque: exclusivamente de la intuicin sensible
A. para los racionalistas, la razn decodifica los C. el numeno es inexistente
datos de los sentidos, afectando el proceso real de D. es intil para el hombre conocer el numeno
conocimiento planteado por los empiristas
B. al postular como verdad las impresiones 13. El sentido comn se diferencia de la
sensibles, los empiristas omiten una organizacin supersticin porque el sentido comn obtiene sus
racional del conocimiento conclusiones a partir de la observacin de casos
C. se evita intencionalmente la complementariedad similares cuya regularidad puede confirmarse
entre razn y sentido en el proceso cognitivo experimentalmente, mientras que la supersticin
D. las formas explicativas radicales del mundo son por lo general est basada en casos cuya
reductivas y dejan por fuera aspectos primordiales regularidad no es susceptible de comprobacin
en el anlisis experimental. De acuerdo a lo anterior, un ejemplo
de supersticin consiste en:
10. Mientras que los racionalistas pensaban que A. pensar que un objeto redondo puede rodar a lo
una condicin para el conocimiento es la existencia largo de un plano inclinado
de unas ideas innatas, los empiristas afirmaban que B. creer que despus de la muerte el alma puede
la nica condicin para que existieran las ideas es reencarnar en otros cuerpos
la experiencia y la sensacin. As, se puede afirmar C. pensar que va a llover porque el cielo est
que tanto empiristas como racionalistas: cargado de negros nubarrones
A. consideraban que los seres humanos se D. creer que el sol saldr y se pondr maana a la
representan el mundo gracias a las ideas misma hora de siempre
B. identificaron unos procesos racionales que
posibilitan el pensamiento 14. Para los empiristas modernos como John
C. vieron en la sensacin el origen del conocimiento Locke, la mente es como una hoja en blanco sobre
humano la cual se escriben y organizan los datos
D. creyeron que la percepcin es suficiente para provenientes de la experiencia sensible. La
acceder al conocimiento organizacin de estos datos resulta posible gracias
a la existencia de ciertas leyes que permiten
11. Para Leibniz, es necesario distinguir entre asociar las ideas ms simples para formar ideas
verdades de hecho y verdades de razn. Estas ms complejas. Por lo tanto, para estos empiristas:
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A. la ciencia es simplemente experiencia sensible. concibe por s mismo y no a partir de otra cosa. Por
B. es imposible el conocimiento de las ideas por ser esta razn, la substancia no puede tener una causa
intangibles. externa a ella, pues:
C. la realidad slo existe en nuestro pensamiento. A. la substancia est fuera del tiempo y del espacio
D. el conocimiento es un trabajo conjunto entre B. la substancia es causa de s y su esencia
experiencia y reflexin. comprende su existencia
C. slo se habla de causas cuando se hace
15. El racionalismo y el empirismo son dos referencia a la naturaleza
corrientes epistemolgicas caractersticas de la D. ella es la causa primera entre todas las
poca moderna. En el racionalismo prima la substancias
intuicin racional sobre la intuicin sensible,
mientras que en el empirismo la intuicin sensible 19. Para Hume, la substancia no es una idea que
es el principal fundamento del conocimiento. Se se derive de alguna impresin de sensacin o de
considera que una de las diferencias ms reflexin, sino que es un conjunto de ideas simples
importantes entre el racionalismo y el empirismo unidas por la imaginacin. Por lo tanto, no hay
consiste en que, para: A. los empricos el ninguna idea que se llame substancia, porque:
conocimiento depende de la experiencia, fruto de A. substancia es slo un nombre que se refiere a
los datos suministrados por los sentidos. una coleccin de cualidades
B. los modernos la concepcin de la filosofa B. es contradictorio el hecho de aceptar que las
eletica y de los filsofos atomistas fue importante. impresiones generen ideas
C. algunos racionalistas, el criterio de la verdad C. es imposible que existan por separado las
parte de procedimientos intelectuales y deductivos. cualidades y la substancia
D. los modernos el conocimiento cientfico es una D. es imposible encontrar en la realidad algo que
de las fuentes para la reflexin filosfica. corresponda a esta idea

16. Kant al hablar del juicio esttico o juicio de gusto 20. La poca moderna se caracteriz por la
pone a la base del mismo al sentimiento. El sujeto seguridad absoluta en la razn, motivo por el cual
se relaciona con el mundo a travs del placer que se busc distinguir la verdadera ciencia de la que
le permite sentirse vivo, sentirse en el mundo. Con no lo era. De esta forma, ciencia era aqulla que se
la esttica se desarrolla la capacidad de compartir guiaba por principios racionales y fsicos. Por lo
con el mundo, de interactuar con el mundo a travs tanto, se puede pensar que eran considerados
del sentimiento. Por esta razn la esttica: verdaderos filsofos aquellos que se preguntaron
A. se convierte en mediadora y posibilitadora de la exclusivamente por la naturaleza. Pero el padre de
relacin hombre mundo la modernidad, Descartes, se pregunt por la
B. es ciencia de lo bello y permite al hombre refinar existencia de Dios, de lo que podramos deducir
sus sentidos que cay en contradiccin con su propia filosofa.
C. se especializa en encontrar lo bello que hay en Sin embargo, esta aparente contradiccin es
el mundo superada si:
D. habla de lo bello y refina la capacidad de juzgar A. recordamos que lo que hizo Descartes fue tratar
eso bello del mundo la metafsica para demostrar su insostenibilidad
racional
17. Kant afirma que el hombre acta por buena B. era necesario en el proceso cientfico cartesiano
voluntad siempre y cuando su obrar est orientado demostrar la verdad de Dios
e inspirado en el deber. Este deber no debe ser C. planteamos que el tratamiento que Descartes le
motivado por conveniencias o castigos sociales dio al problema de Dios tuvo como punto de partida
sino que debe ser un querer puro, convirtindose la fe
en la nica ley moral que proviene de la razn y D. observamos que la demostracin de Dios que
debe obedecer a la voluntad para ser buena. De lo hace el padre de la modernidad est guiada por la
anterior se concluye que: razn
A. la moral kantiana permite que en el actuar, el
hombre se diferencie de otros seres vivos
B. la moral humana se basa en el libre uso de la
buena voluntad y del deber
C. el hombre obra de manera libre cuando acta
bajo la buena voluntad y el deber
D. el deber por el deber evita cualquier accin
manipulada por premios o por castigos sociales

18. Para Spinoza, la nica substancia existente es


la substancia divina infinita, a la cual identifica con
la naturaleza. La substancia es definida por este
autor como aquello que es en s mismo y se

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