PROYECTO DIDCTICO:

MS QUE MIL PALABRAS

DEL 8 AL 26 DE FEBRERO DE 2016

PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ANALIZAR Y ELABORAR CARICATURAS PERIODSTICAS

TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO

APRENDIZAJES ESPERADOS:
IDENTIFICA LA CARICATURA COMO UNA FORMA DE PRESENTAR UNA NOTICIA EN LA PRENSA ESCRITA.
RECONOCE LA INFLUENCIA DE LA CARICATURA Y EL EFECTO QUE CAUSA EN LA SOCIEDAD.
ADOPTA UNA POSTURA CRTICA SOBRE LA FORMA EN QUE SE PRESENTAN LAS NOTICIAS EN LA CARICATURA
PERIODSTICA.

COMPETENCIAS:
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER
IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS
ANALIZAR LA INFORMACIN Y EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES
VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MXICO

PRODUCTO: MUESTRA DE CARICATURAS PERIODSTICAS.

 TEMAS DE REFLEXIN ACTIVIDADES RECURSOS
Comprensin e interpretacin Libro de texto
Tipo de mensajes que presentan las Destinar un espacio para culminar con la coevaluacin del proyecto 8 sobre biografas.
caricaturas (explcitos e implcitos). Cuaderno de notas
La caricatura como recurso de la prensa Realizar la aplicacin del examen del tercer bimestre
Investigaciones
escrita para dar relevancia a una noticia.
Hacer la revisin y correccin de examen con los alumnos
Recursos que ocupa el autor de la Hojas blancas
caricatura para expresar su postura. Llevar a cabo la revisin de escala del tercer bimestre
_____________________________________________________ Internet

Propiedades y tipos de textos Realizar un separador del cuarto bimestre en la libreta de trabajo Revistas
Caractersticas y funcin de la
caricatura periodstica. Analizar la presentacin del proyecto 9 sobre caricaturas periodsticas y de los aprendizajes esperados. Recortes

Integrar equipos de trabajo

Aspectos sintcticos y semnticos Contestar algunas preguntas sobre conocimientos previos acerca del tema.
Funcin de las onomatopeyas.
Sntesis del lenguaje escrito.
Conseguir recortes de caricaturas periodsticas seleccionadas.

Realizar un anlisis del contenido y caractersticas de las caricaturas seleccionadas.

Hacer la clasificacin de las caricaturas por los temas que abordan.

Generar una discusin del tipo de mensajes que presentan las caricaturas (explcitos e implcitos).

Definir la noticia seleccionada para caricaturizarla.

Elaborar bocetos de las caricaturas.

Exponer ante el grupo los trabajos realizados

ACTIVIDAD DE RUTA DE MEJORA: Se estarn trabajando actividades de lectura y escritura los das viernes durante el proyecto en el
cuaderno de doble raya.

OBSERVACIONES: Durante este proyecto se abrir un espacio para concluir el proyecto siete relacionado con la redaccin de biografas,
adems de la aplicacin del examen del tercer bimestre, as como su revisin y correccin del mismo y de la revisin de escala.