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ANEXO I

PROGRAMAS DE LOS SEMINARIOS

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SEMINARIOS OBLIGATORIOS

MDULO I

Introduccin al diseo estratgico


Prof. Mara Ledesma
Modalidad de Dictado: seminario terico
Duracin: 20 horas
Modo de evaluacin: trabajo final de tipo monogrfico

Fundamentacin

El seminario est orientado a introducir los conceptos bsicos del Diseo Estratgico como
actividad de proyectacin/innovacin cuyo objetivo es el conjunto integrado de los
productos, servicios y comunicaciones de una empresa u organizacin en general. Como
seminario introductorio tiene como objetivo central instalar una mirada que reubique al
diseo ms all de los marcos del producto en un paradigma ms general en el que esos
productos y servicios deben funcionar; se trata de extender la mirada del diseador hacia el
largo plazo alejado de la idea de planificacin y cercano a la idea de estrategia. En este
sentido, la organizacin no es pre existente al proyecto sino que ella misma es objeto de
proyectacin. A travs del desarrollo de las unidades se abordar el concepto de estrategia
de diseo a la luz de tres megatemas contemporneos: comunicacin, sustentabilidad y
productividad. Se pondr especial nfasis en introducir las problemticas globales y locales
en los que le toca actuar al diseo y los diferentes tipos de localizacin.

Objetivos

2
Comprender los conceptos de Diseo Estratgico como actividad de proyectacin
Reflexionar sobre una visin multidisciplinaria del diseo

Relacionar la Estrategia y Gestin de Diseo con los escenarios actuales de comunicacin


Analizar la Estrategia y Gestin de Diseo de producto a la luz de los paradigmas de la
sustentabilidad y la productividad
Conceptualizar al diseo como recurso intelectual estratgico en la era del capitalismo
cogntivo

Contenidos
Unidad 1
El diseo y el paradigma de la modernidad. El acento en el producto y la funcin.
Quiebre del paradigma moderno. Los nuevos paradigmas. El contexto de la necesidad del
diseo. La globalizacin como contexto. El reto de las mutaciones del contexto. La
estrategia como secuencia de elecciones en un contexto impredecible. Estrategia vs.
Planificacin. El acento puesto en la innovacin

Unidad 2
Escenarios complejos. Los megatemas de la comunicacin, la sustentabilidad y la
productividad. Su relacin con el diseo. Lgicas proyectuales heternomas. Anticipacin a
tendencias de diseo. Visin de un nuevo dilogo entre Global y local; una cultura y un
sistema productivo y de consumo global local. Localizacin abierta como escenario de la
sostenibilidad social y ambiental. Localizacin derivada de la bsqueda de identidad:
estrategias de valorizacin de los recursos culturales y sociales. Localizacin derivada de la
bsqueda de personalizacin: estrategias de acercamiento a la especificidad del contexto de
uso. Design estratgico, como articulacin de la localizacin abierta a escenarios
proyectuales y soluciones practicables. El diseo como recurso intelectual estratgico

Unidad 3
Diseo estratgico como individualizacin de los partnership orientados, es decir de los
acompaantes potencialmente interesados en un objetivo comn (solution oriented

3
partnership) y como definicin de escenario, es decir de imgenes sintticas sobre las que
fundar la plataforma de interaccin (desing orenting scenarios) El diseo centrado en el
usuario como una de las claves del diseo estratgico. Tcnicas y experiencias.

Unidad 4
Diseo estratgico como conformador del conjunto integrado de productos, servicios y
comunicaciones. Interacciones derivadas en la produccin (convergencia, coproyectacin y
proyectacin participativa). Interaccin durante la produccin (produccin por pedido,
produccin en el punto de venta, propuestas de hgalo usted mismo). Interaccin derivada
en la produccin (servicio de venta y posventa, actividad de promocin localizada). El
sistema de redes. Constitucin de redes.

Bibliografa

BECATTINI, G y RULLANI E. Sistemas productivos locales y mercado global en ICE:


Informacin Comercial Espaola, Revista de Economa, No.754, junio, Espaa, 1996.
BECERRA, P Y CERVINI, A., En torno al producto. Centro Metropolitano de Diseo,
Buenos Aires. 2005.
BOISIER, S.; "Postmodernismo territorial y globalizacin: regiones pivotales y regiones
virtuales". Ciudad y Territorio, Vol. II, Tercera poca, N 102, Madrid. 1994.
CASTELLS, M., La Sociedad de la Informacin, Vol. II, Siglo XXI Editores, Primera
Edicin 1999, Buenos Aires, 2004.
CASTELLS, M. La transformacin del trabajo. Barcelona: Los Libros de la Factora. (en
colaboracin con G. Esping - Andersen). 1999.
FERNANDEZ, R Las lgicas del proyecto, Buenos Aires, Infinito, 2009
LEIRO, R Diseo, estrategia y gestin Buenos Aires, Editorial Infinito. 2006
MANZINI, E., La ecologa del ambiente artificial como valorizacin sostenible de los
recursos locales, Arquitectura y Medio Ambiente, I, Cuaderno latinoamericano de
Arquitectura, Crdoba, 2005.

4
MANZINI, Ezio., Artefactos, hacia una nueva ecologa del ambiente artificial, Celeste
Ediciones, Ed. Castellana, Madrid. Experimenta, ediciones del diseo. 1992
MANZINI, E., Diseo estratgico Una Introduccin FBA-UNLP Publication de la
conference inaugural al Workshop. Buenos Aires. 1999.
MANZINI,E.,La localizacin evolutiva como escenario del proyecto Revista
Experimenta N31, Octubre, Madrid, 2000.
MANZINI, E., Fields for a strategic design research activity. Companies as system
organisers and solutions providers Rhone Alps Design Center Design magazine 2002.
MARGOLIN,V y BUCHANAN, R The idea of design Cambridge, Massachusetts, Londres,
The Mit Press .1995
MITCHEL, C., New Thinking in design Nueva York, Van Nostrand Reinhold, 1996
MINTZGER, H., Safari a la estrategia Buenos Aires, Granica, 1999
NORMAN, R y RAMIREZ, R From value chain to value constellation : Design Interactive
Strategy, Harvard Business Revue, ag-set, 1993

Semitica orientada la gestin de procesos de diseo


Prof. Claudio Guerri
Modalidad de Dictado: seminario terico-prctico
Modo de evaluacin: trabajo final/anlisis de un proyecto estratgico
Duracin: 40 horas

Fundamentacin

La Semitica en tanto ciencia metodolgica agrupa un conjunto de conocimientos


desarrollados para explicar el proceso de interpretacin y de produccin de la significacin.
Los avances que esta disciplina ha realizado durante el siglo pasado, sobre todo bajo del
impulso dado desde la Lingstica por Ferdinand de Saussure y desde la Lgica, por

5
Charles S. Peirce, constituye un cuerpo terico y prctico cuyos aportes benefician a todos
aquellos campos con un directo contenido proyectual diseo o publicidad, artstico
teatro, pintura, msica o de comunicacin o programacin grfica, radio, televisin,
cine.
Lo que aporta la Semitica al respecto es un conjunto de instrumentos tericos para
explorar, enriquecer y guiar metodolgica y epistemolgicamente las investigaciones en
estos campos, de manera tal que quede establecido desde el interior de la propia disciplina,
lo que de potico o artstico tienen estas producciones.
Este planteo nos lleva a poner el nfasis en la necesaria artificialidad de este tipo de
pensamiento y produccin cultural, contrariamente a una mentada naturalidad de los
lenguajes verbales, a los cuales se le han asignado especialmente en la historia de la
semiologa europea valores paradigmticos excesivos.
Lo dicho anteriormente, implica la construccin de un lenguaje terico capaz de dar cuenta
del lenguaje pragmtico de estas prcticas proyectuales (por ejemplo: el diseo controlado
de una comunicacin eficaz; el diseo de una estrategia comunicacional en una emisora o
para un producto; etc.). La bsqueda, a travs de los instrumentos semiticos, de un
lenguaje o estrategia formal que d cuenta del valor comunicacional y esttico de todo
producto permite dar mayor objetividad y apoyo a la propia intuicin creativa del
comunicador, ya sea en el rol de diseador, compositor o programador.

Objetivos
Conocer conceptos bsicos del campo lgico-semitico
Acceder desde el punto de vista semitico a la problemtica de la construccin de la
realidad
Conocer mtodos eficaces para el dominio proyectual reconocimiento de las
posibilidades conceptuales y control de una eficacia operativa de la materia fsica y
conceptual desde la que se opera
Adquirir capacidad para aplicar modelos semiticos de gestin de productos y procesos

Contenidos

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Unidad 1
Algunas consideraciones bsicas. Los lmites de la Semitica; Semitica y Semiologa.
Lenguaje verbal y lenguaje grfico. Ferdinand de Saussure y el signo didico. Charles S.
Peirce y el signo tridico. El modelo operativo como herramienta semitica. El Nongono
Semitico: aplicaciones a las disciplinas del Diseo. Segmentacin vs. relaciones
operativas. Anlisis de casos y proyectos.

Unidad 2
El signo saussuriano revisitado (Magarios de Morentin), aplicaciones al lenguaje verbal y
grfico. Construccin terica del signo peirceano. Las tres categoras. Una tricotoma
genuina. Las 10 clases de signos. El orden lgico, prctico e histrico. Objeto Inmediato y
Objeto Dinmico. Anlisis de casos y proyectos.

Unidad 3
Otros modelos tridicos tiles y complementarios. La Prctica Social terica, econmica y
poltica en Louis Althusser. Lo imaginario, real y simblico en Jacques Lacan. Algunas
relaciones conceptuales entre Peirce, Freud y Lacan. Anlisis de casos y proyectos.

Unidad 4
Los cinco sentidos revisitados. Las materias conceptuales del diseo a partir de la luz y
sonido. Los lenguajes grficos. Capacidad semitica diferencial de los lenguajes grficos.
La tradicin retrica revisitada. Conceptos lgicos de retrica aplicables al diseo. Las
figuras de la manipulacin. Estereotipos visuales y verbales. Anlisis de casos y proyectos.

Bibliografa

ALTHUSSER, Louis. 1965.Pour Marx. Pars: La Decouvrte, 1996.


ACEBAL, Martn. 2007 Las figuras de la manipulacin (paper indito, Congreso AAS,
Rosario 2007)
BALAT, Michel. 2000.Des fondements smiotiques de la psychanalyse. Peirce aprs
Freud et Lacan. Pars : LHarmattan.

7
BINNEVIES, Ana y GUERRI, Claudio. 2005.Metodologa y posibilidad diagnstica en la
comunicacin radiofnica en el CD-ROM de las Actas del VI Congreso de la Asociacin
Argentina de Semitica AAS-, IUNA, Buenos Aires. ISBN. 987-23328-0-0
GUERRI, Claudio:
2003 El nongono semitico: un cono diagramtico y tres niveles de iconicidad en
DESIGNIS 4, Julio 2003, 157-174. Barcelona: Gedisa.
2004 El nongono semitico: una herramienta para la investigacin de la comunicacin
visual en POLIS Edicin Especial Diciembre 2004, 28-33. Revista de la FADU-UNL.
Santa Fe: UNL.
GUERRI, Claudio y HUFF, William
2004a Analyses of the Bauhauss Preliminary Course under its Three Masters en el CD
ROM de las Actas del VIII Congreso Internacional de la Asociacin Internacional de
Semitica -IASS-AIS-, L. Panier y B. Lamiset (eds.), organizado por Universit Lyon 2,
Lyon, Francia.
2004b A Comprehensive Treatment of Color, Submitted to the Semiotic Nonagon en en
Color: ciencia, artes, proyecto y enseanza de Jos Lus Caivano y Mabel Lpez
(Compiladores), 191-202, Actas del VII Congreso Argentino del Color organizado por el
Grupo Argentino de Color GAC-. Buenos Aires: Nobuko.
MAGARIOS DE MORENTIN, Juan
1983 El Signo. Las fuentes tericas de la semiologa: Saussure, Peirce y Morris. Buenos
Aires: Hachette.
1984 El mensaje publicitario. Buenos Aires: Hachette y Edicial 1991, 2da edicin.
1996 Los fundamentos lgicos de la semitica y su prctica. Buenos Aires: Edicial.
PEIRCE, Charles Sanders :
1931/1965 Collecter Papers of Charles Sanders Peirce. Vol. I a VIII. Cambridge:The
Belknap Press of Harvard U. Press.
Posibles lecturas de Peirce en castellano:
1965 El hombre, un signo de J. Vericat (ed.). Barcelona: Crtica, 1988.
1968 Escritos lgicos de P. Castrillo Criado (ed.). Madrid: Alianza.
1974 La ciencia de la semitica de A. Sercovich (ed.). Buenos Aires: Nueva Visin.
1983 El signo. Las fuentes tericas de la semiologa, Saussure, Peirce y Morris de

8
Juan A. Magarios de Morentin. Buenos Aires: Hachette.
1987 Obra lgico-semitica de A. Sercovich (ed.). Madrid: Taurus.
1990 Leer a Peirce hoy de Gerard Deledalle. Barcelona: Gedisa, 1996.
Ver en http://www.centro-de-semiotica.com.ar/indice.html; AULA SEMITICA y, en
especial, las diversas traducciones, a partir de I.2.1a
SAUSSURE, Ferdinand de
1916 Curso de lingstica general. Madrid: Alianza.

Escenarios actuales de la comunicacin y el diseo


Prof. Nicols Pinkus
Modalidad de Dictado: seminario terico
Modo de evaluacin: trabajo final de tipo monogrfico
Duracin: 30 horas

Fundamentos
La teora y la prctica no son entidades separadas. Por el contrario, ambas constituyen un
entramado productivo que permite la problematizacin y comprensin de los problemas
relativos al Diseo. Es imposible sostener una prctica proyectual sin comprender las
dinmicas estructurales que afectan ese trabajo. La fragmentacin entre saber terico y
saber prctico obedece a ciertas fronteras cognoscitivas que histricamente construy la
Modernidad dualista. Sin embargo, la existencia misma de esta Maestra revela que los
tiempos estn cambiando. Lo que antes era definido como puro hacer, hoy es asumido en
toda su complejidad; y por ello es integrada en la oferta acadmica contempornea. Y eso
es una excelente noticia para todos quienes realmente buscan profundizar su conocimiento
sobre el Diseo. Porque Diseo-Cultura- Sociedad son mbitos indisociables. No puede
hablarse de uno de stos trminos sin evocar a su vecino. Este Seminario plantea la
necesidad de pensar la realidad de la Comunicacin Visual asumiendo sus dimensiones
culturales, polticas, econmicas, tecnolgicas y sociales. De tal forma, lo terico se pondr
al servicio del hallazgo de soluciones de los problemas prcticos; y de igual manera, el

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saber del hacer iluminar problemas estructurales que van mucho ms all de la
extraordinaria- instancia del proyecto y su manifestacin concreta.

Objetivos:
El seminario tiene como meta lograr que el profesional y/o maestrando
vinculado al mundo del Diseo
reflexione acerca de la complejidad de
la comunicacin contempornea
problematice la propia prctica, a travs de la comprensin de las dinmicas de lo
meditico y lo comunicacional contemporneos
conozca y pone partido en los debates tericos contemporneos sobre la
comunicacin
visualice todos los elementos implicados en un planteo de estrategia comunicacional

Contenidos
Unidad 1. La comunicacin como megatema contemporneo
Omnipresencia de la comunicacin. Comunicacin, globalizacin y mundializacin.
Ideologa y medios masivos de comunicacin. Homogeneizacin cultural y diversidad
cultural. Hegemona y contrahegemona comunicacional.

Bibliografa
BAUMAN, Z Emancipacin e Individualidad En Modernidad lquida, FCE,
Buenos Aires, 2002.
COSTA, J. Esbozo de una cultura En Diseo, Comunicacin y cultura, Madrid,
FUNDESCO,1994.
JAMESON, F. El posmodernismo o la lgica cultural del capitalismo avanzado. Barcelona:
Paids, 1991.
MATTELART, A. La comunicacin masiva en el proceso de liberacin. Siglo XXI,
Mxico, 1973.

10
VATTIMO, G. Posmoderno, una sociedad transparente? y Ciencias humanas y
comunicacin. En La sociedad transparente, Paidos, Buenos Aires, 1990.

Unidad 2: Los espacios de la comunicacin


Lo meditico en los contextos locales y globales. Lo glocal. Es un trmino tcnico
Desterrritorializacin y descoleccin en la cultura. Especialidades reales, virtuales,
histricas y sincrnicas. Medios y construccin de identidad. Tecnologas de la
comunicacin y su impacto en la percepcin de lo espacial y lo temporal.

Bibliografa

APPADURI, A. Dislocacin y diferencia en la economa cultural global en La


modernidad desbordada. Dimensiones culturales de la globalizacin, Buenos Aires, FCE,
2001.
APPADURI, A. La produccin de lo local en La modernidad desbordada. Dimensiones
culturales de la globalizacin, Buenos Aires, FCE, 2001.
BOISIER, S.; "Postmodernismo territorial y globalizacin: regiones pivotales y regiones
virtuales". Ciudad y Territorio, Vol. II, Tercera poca, N 102, Madrid. 1994.
CASTELLS, Manuel. El espacio de los flujos En La era de la informacin. Economa,
Sociedad y cultura. La sociedad-red. Vol. 1, Mxico, Siglo XXI, 2001.
MORLEY, D. Pertenencias: Lugar, espacio e identidad en un mundo mediatizado En
Arfuch, L. (comp.) Pensar este tiempo. Espacios, afectos, pertenencias, Buenos
Aires, Paids,2005
ORTIZ, R. Espacio y territorialidad. En Otro territorio, Quilmes: UNQUI, 1996.

Unidad 3: Nuevas presencia y nuevas configuraciones

Hacia el fin de la comunicacin masiva? Propuestas y debates sobre la televisin, el libro e


internet. Lo pblico y lo privado en la encrucijada. Comunidades comunicacionales y
subculturas mediticas.

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Bibliografa:
LOGAN, R Qu es un libro? Pasado, presente y futuro! De la tabla de arcilla al
Smartbook. En El fin de los medios masivos. El comienzo de un debate, Buenos
Aires, La Cruja Ediciones, 2009.
RAMONET, I. El nuevo orden Internet en La Nueva Comunicacin. Chile, An,
2006ROJAS, L. En Direccin a la Postcomunicacin. Telos 1 (1) 11-25, URBE,
1999.SAN MARTIN, P. Hipertexto. Seis propuestas para este milenio. Buenos Aires: La
Cruja, 2003.
SONESSON, G. Dos modelos de la globalizacin. Una perspectiva semitica. Criterion
Nmero 33. La Habana, 2003
VERON, E. El fin de la historia de un mueble En El fin de los medios masivos. El
comienzo de un debate, Buenos Aires, La Cruja Ediciones, 2009.
WHITACKER, R El fin de la privacidad. Cmo la vigilancia total se esta convirtiendo en
realidad. Madrid, Paids, 1999.
.
Unidad 4 - Actores sociales y escenarios de la comunicacin.
Comunicacin y minoras tnicas, sexuales. Jvenes y nuevas tecnologas de comunicacin.
La democracia y lo poltico.

Bibliografa.
BORJA, S y CASTELLS, M. La ciudad multicultural.
http://www.lafactoriaweb.com/articulos/borjcas2.htm
THOMPSON, JB. La transformacin de la visibilidad. En Los media y la modernidad,
Buenos Aires, Paids Comunicacin, 1998.
URRESTI, M. Ciberculturas juveniles. Buenos Aires, La Cruja Ediciones, 2008

Unidad 5 Nuevos lenguajes y nuevos escenarios. Estudio de casos.


Nuevas dinmicas de planificacin y produccin de contenidos mediticos. Interfases,
usuarios y comunicacin. Estrategias y escenarios. Futuro y gestin del diseo respecto de
lo social, lo tecnolgico y lo cultural. Copyleft, Slow Media, Mapping contrahegemnico.

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Bibliografa Formato
BUSANICHE, B Argentina Copyleft. La crisis del modelo de derecho de autor y las
prcticas para democratizar la cultura, Fundacin Va Libre, Buenos Aires, 2010.
ESQUIZO CORDOBA. Grupo Iconoclasistas. En http://iconoclasistas.com.ar/
MANOVICH, L. La interfaz En El lenguaje de los nuevos medios de comunicacin: la
imagen en la era digital. Barcelona: Paids, 2005
______ La vanguardia como software http://www.uoc.edu/artnodes/esp/art/
THE SLOW MEDIA Manifesto. En http://en.slow-media.net/manifesto
manovich1002/manovich1002.html

Metodologa de la investigacin
Prof. Carlos Said.
Modalidad de Dictado: seminario terico-prctico
Modo de evaluacin: trabajo final/presentacin de anteproyecto de tesis
Duracin: 40 horas

Fundamentacin
El seminario se dirige a introducir en los alumnos en la metodologa de la investigacin
tratando de problematizar el campo de la investigacin proyectual con caractersticas
diferentes a la investigacin cientfica tanto cuantitativa como cualitativa. Se propondr una
descripcin de las caractersticas de la investigacin en el campo proyectual y dado el
carcter exploratorio o descriptivo de posibles propuestas, tambin de las caractersticas de
la investigacin en ciencias sociales

Objetivos
General
Elaborar un diseo preliminar de tesis desde posiciones asumidas dentro del campo del
Diseo Estratgico

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Especficos
Profundizar la problematizacin de los diversos objetos de estudio
Ejercitar estrategias de reflexin subjetiva y de apertura de sentidos
Reconocer las dimensiones del problema de investigacin
Elaborar hiptesis
Distinguir y aplicar tcnicas de recoleccin de informacin
Anticipar el trabajo de campo

Contenidos

Unidad 1
Concepto de investigacin. Conocimiento, informacin y opinin. Tipos de investigacin.
Investigacin proyectual/investigacin cientfica. Estudios exploratorios, descriptivos,
correlacionales y explicativos

Unidad II
El proceso de investigacin: El problema. Seleccin de intereses. Fuentes de los problemas.
Observacin y deteccin de posibles tpicos a investigar. Planteo del problema. Los
objetivos de la investigacin. Modo de redaccin. Objetivos y metas

Unidad III
La hiptesis. Tipo de hiptesis. Necesariedad o no de la hiptesis. Tipos de hiptesis.
Definicin de las variables Tipos de variables. Definicin operacional de las variables. El
objeto de investigacin: encuentro entre aspectos tericos y empricos. Construccin del
objeto. Unidades de anlisis.

Unidad IV
Mtodos de investigacin experimentales y no experimientales. Caracterizacin
Su incidencia en la investigacin proyectual Los sujetos en la investigacin. Conceptos de
universo, poblacin y muestra. Muestras probabilsitca y no probabilstica. El diseo de la

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investigacin

Unidad V
La investigacin accin. Un modo alternativo para las investigaciones proyectuales

Bibliografa

BERNAL TC. Metodologa de la investigacin para Administracin y Economa.


Colombia: Pearson. 2009:262.
BACHELARD, G: La formacin del espritu cientfico; Buenos Aires, Siglo XXI: 1979
(Cap. I).
BONFANTINI, M: El signo de los tres de Eco, U, y otros; Barcelona, Lumen: 1989
DAY, R Cmo escribir y publicar trabajos cientficos. Bol of Sanit Panam. 2010;110(5)
FEYERABENT, P: Tratado contra el mtodo; Madrid, Tecnos: 1986 (Cap. I)
KEMMIS, S y MCTAGGART, R Cmo planificar la investigacin-accin Barcelona,
Alertes 1988
MANCUSO, H: Metodologa de la investigacin en ciencias sociales; Buenos Aires,
Paids: 1999
MOLESTINA, CJ. Fundamentos de la redaccin cientfica y tcnica. Costa Rica: IICA
2003
PEREZ FG. Redaccin en el nivel universitario. Ciencia y Desarrollo, Universidad Alas
Peruanas. 1999
SALKIND,N: Mtodos de investigacin; Mxico, Prentice may: 1999, Cap.II
SAMAJA, J: El proceso de la ciencia; Buenos Aire, Fadu: 1993
ORNA, E y STEVENS, G: Cmo usar la informacin en trabajos de investigacin;
Barcelona, Gedisa: 2001

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MDULO II

Teora de las organizaciones


Prof. Liliana Galn
Modalidad de Dictado: seminario terico
Modo de evaluacin: trabajo final y exposiciones
Duracin: 40 horas

Fundamentacin
El seminario est orientado a conceptualizar la organizacin desde distintos abordajes
tericos entendiendo que los mismos proporcionarn a los alumnos una visin amplia
acerca de la complejidad de la problemtica. La teora de las organizaciones supone un
punto de partida para el anlisis, el diagnstico y la respuesta a las necesidades emergentes.
Por lo tanto, resulta fundamental para pensar la estrategia y gestin en el rea del diseo

Objetivos
Conceptualizar la organizacin y los distintos abordajes tericos.
Analizar y evaluar los fundamentos de la evolucin terica.
Reconocer los modelos organizacionales asociados a cada desarrollo terico.
Comprender la vigencia de los modelos en las organizaciones actuales

Contenidos
Unidad 1
Concepto de organizacin. Principales enfoques tericos: el enfoque econmico. La teora
de la firma. El enfoque administrativo: los clsicos, la organizacin burocrtica, el enfoque
de las relaciones humanas. La organizacin mecnica o mecanicista y la organizacin
orgnica .Ciclo de vida de las organizaciones.

Unidad 2

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Principales enfoques tericos: el enfoque de la Teora de sistemas La organizacin como
sistema abierto. La organizacin como sistema autopoietico y auto referente. La
organizacin como sistema poblacional ecolgico.

Unidad 3
El enfoque interaccionista de la organizacin La interpretacin subjetiva de la accin El
lenguaje y la comunicacin: la construccin de significados. La organizacin como trama
social.

Unidad 4
La organizacin como sistema de informacin. El enfoque poltico del la organizacin
El poder en las organizaciones. La organizacin como un conjunto de objetivos negociados.

Unidad 5
El enfoque contingencial de la organizacin La organizacin como configuracin. La
influencia del ambiente, la tecnologa, la edad y tamao, el poder. Diseo organizacional,
coordinacin, parmetros de diseo. Evolucin de las configuraciones: las redes
organizacionales, las organizaciones virtuales.

Unidad 6
Las organizaciones sustentables en un mundo global: enfoque externo e interno. Las
organizaciones en red, organizaciones virtuales. Teora ( neo institucionalista) Aprendizaje
organizacional: la organizacin que aprende, gestin del conocimiento El aprendizaje como
factor de competitividad. Debates actuales de organizaciones e instituciones.

Bibliografa

DAFT, RICHARD. Teora y Diseo Organizacional. Ed. Thompson. Mxico. Ao 2000.


P 173-199. y P 554 - 578.
GILLI, JUAN JOS. Diseo de Estructuras. Editorial Docencia. 3 Edicin. Buenos
Aires, 2000. P 191-225.

17
MINTZBERG, HENRY. Diseo de organizaciones eficientes. Ed. El Ateneo. Buenos
Aires. Ao 1992. P 1-126.
MARCH G. James y SIMON Herbert A. (1987) Cap vi; Lmites cognitvos sobre la
racionalidad; p.151-189, en Teora de la Organizacin; Ariel Economa, Espaa
MINTZBERG, HENRY. Mintzberg y la Direccin. Ed. Diaz de Santos. Madrid. Ao
1991. P 109--133.
MORGAN, GARETH. Imgenes de la Organizacin Ed. Alfaomega. Ao 1998
SENGE, PETER. La Quinta Disciplina. Ed. Granica. Barcelona, 1998. Captulo 1 y 2.
Apndice 1.
BLUMER, H. 1982. El interaccionismo simblico. Barcelona: Hora.
KATZ, D. Y KAHN, R.L. 1977. Psicologa de las Organizaciones. Mxico: Trillas.
LEVINE, R. A. 1977. Cultura, conducta y personalidad. Barcelona: Akal.
NELSON, R. Y WINTER, S.1982. An Evolutionary Theory Of Economic
Change.Cambridge: Harvard University

Gestin tecnolgica de nuevos modelos organizacionales


Profs. Mara Lujn Gurmendi/Esteban Rico
Modalidad de Dictado: seminario terico/prctico
Modo de evaluacin: trabajo final, planteo de una propuesta propia
Duracin: 40 horas + 3 horas de tutoras obligatorias

Fundamentacin
Dado que en las ltimas dos dcadas, a la par del desarrollo de los paradigmas
tecnolgicos, el diseo ha evolucionado como actividad capaz de proponer e introducir
nuevas herramientas de innovacin y orientar la gestin integrada de todas las interfaces de
una organizacin pblica o privada, es necesario capacitar a profesionales para que puedan
llevar adelante estrategias de diseo y gestionarlas. Esto implica conocer las nuevas formas
de organizacin del trabajo, la potencia del pensamiento colectivo y adquirir la capacidad
de articular saberes especficos. Por gestin tecnolgica de nuevos modelos

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organizacionales se entender la capacidad de intervenir desde el saber proyectual del
diseo en la gestin del conocimiento (diseo como recurso intelectual especfico), de la
informacin y de los recursos humanos.

Objetivos
Se espera que el maestrando
Pueda comprender que las nuevas formas de organizacin del trabajo requieren
cooperacin, pensamiento colectivo y articulacin de distintos saberes especficos.
Logre incorporar una visin integradora de la tecnologa aplicada a los nuevos
modelos organizacionales como articuladores de conocimiento.
Pueda conocer las formas de gestin ms aptas entre tecnologas de punta,
tecnologas artesanales, tecnologas aparentemente obsoletas, y sobre todo
conocimientos y saberes tecnolgicos que potencian la creatividad y la innovacin.
Dotar de capacidad para desarrollar y/o adaptar modelos de gestin tecnolgicos
que correspondan a las necesidades locales, a fin de hacerlos accesibles a los
sectores productivos y de servicios, buscando crear condiciones favorables para
lograr una mayor autonoma y posibilidades de desarrollo local y regional.

Contenidos

Unidad 1
Gestin del conocimiento, de la informacin y de los recursos humanos. La problemtica
de la sociedad del conocimiento y los riesgos de la ignorancia. Infoxicacin y complejidad
en el procesamiento informacional.

Unidad 2
Los procesos de convergencia tecnolgica en las comunicaciones aplicadas a los modelos
de gestin. Nuevo paradigma del broadcast al mvil 2.0. Modelos de hiperconexin e
inteligencia colectiva.
La importancia del software libre en la gestin y la administracin en nuevos modelos
organizacionales. Gestin digital de contenidos. Herramientas colaborativas.

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Unidad 3
Trabajo, Cultura e Identidad. La construccin de subjetividad dentro y fuera de la
organizacin en tiempos de la globalizacin.
La incorporacin de herramientas de gestin tecnolgica en las organizaciones no
gubernamentales (ONG). Necesidades y posibilidades.

Unidad 4
Anlisis y discusin de casos de estudio para la elaboracin de un proyecto propio de
intervencin.

Bibliografa:
ANDERSON, Chris. La larga cola. (The long tail. Why the future of business is selling less
of more). Hyperion (2006)
ARGUMEDO, Alcira, (12/06/2003), Disertacin Inaugural, en el Congreso Alternativas a
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BLONDEAU, O y otr Capitalismo cognitivo, propiedad intelectual y creacin colectiva
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BREY, Antoni. INNERARITY, Daniel. MAYOS, Gonal. La Sociedad de la Ignorancia y
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GARCIA CANCLINI, Nstor. La globalizacin imaginada. Editorial Paids, Buenos Aires
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sostenible y socialmente justo. Infonoma, Barcelona (2005)
MATEU, Cristina y otros. Trabajo e identidad ante la invasion globalizadora. Ediciones
Cinco/ La Marea. Buenos Aires (2000)
SCOLARI, Carlos. Hipermediaciones. Editorial GEDISA, Barcelona (2008).
WEINBERGER, David. Everything Is Miscellaneous: The Power of the New Digital
Disorder. Times Books (2004)

20
Gestin de la vinculacin tecnolgica
Prof. Oscar Galante
Modalidad de Dictado: seminario terico/prctico
Duracin: 30 horas
Modo de evaluacin: trabajo final, planteo de una propuesta propia

Fundamentos
El seminario se dirige a proporcionar en el marco de la gestin en ciencia, tecnologa e
innovacin una visin amplia de los dispositivos de financiacin para el desarrollo de
estrategias de diseo vinculadas con aspectos tecnolgicos, de productos o
comunicacionales. Estas herramientas resultan fundamentales para la planificacin de
intervenciones locales, regionales o nacionales

Objetivos

Promover aptitudes para incorporar conocimientos existentes y nuevos sobre


Gestin en Ciencia, Tecnologa e Innovacin; desde la perspectiva de la integracin
regional (Mercosur, UNASUR), polticas pblicas y Gestin de la Vinculacin entre
los distintos actores del Sistema Nacional de Innovacin, con incidencia especial en
el rea de Diseo.
Conocer y utilizar eficazmente los dispositivos de financiacin para el desarrollo y
la innovacin de diseo pblicos y privados

Unidad N 1: Sistema Nacional/ Regional de Innovacin.

21
Definicin. Actores. La Sociedad Civil. Conceptos: ciencia, tcnica, tecnologa, desarrollo
productivo, competitividad, ventajas comparativas y competitivas. Invencin
/Innovacin. Globalizacin y el conocimiento como base del Desarrollo. El ciclo de
la Innovacin. Poltica / Polticas. Continuidad/Consenso. Prioridades- Intervencin
del Estado. Ciencia y Tecnologa en Argentina Historia, Presente y Perspectivas.

Unidad N 2:
Instituciones y Organismos Cientfico-Tecnolgicos en la Argentina financiadroes de
intervenciones en estrategia y gestin de diseo. MinCyT Ministerio de Ciencia,
Tecnologa e Innovacin Productiva: Orgenes. Antecedentes. Desarrollo. Evolucin.
Situacin actual. Plan Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
GACTEC - Gabinete Cientfico-Tecnolgico. Integrantes. Transversalidad.
ANPCyT- Agencia Nacional de Promocin Cientfica y Tecnolgica: FONCYT FONTAR
FONSOFT FONARSEC
CONICET - Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas: Orgenes.
Desarrollo. Organigrama. Carreras del Investigador y del Personal de Apoyo. Comisiones
Asesoras. Becarios. Centros Regionales, Institutos y Programas.
INTI Instituto Nacional de Tecnologa Industrial: Orgenes. Organigrama. Gerencias.
Centros. Polo Tecnolgico Migueletes.
INTA Instituto Nacional de Tecnologa Agropecuaria: Orgenes. Centros de Investigacin.
Parque de Innovacin Tecnolgica. Castelar. ArgenINTA. INTEA, SA.
CNEA Comisin Nacional de Energa Atmica: Orgenes. Organigrama. Transferencia de
Tecnologa. Centros Atmicos: Constituyentes, Ezeiza y Bariloche. El Instituto Balseiro.
INVAP. CONAE. INIDEP. CITEFA. INA. Otros.

UNIDAD N 3: Gestin.
Tringulo de SABATO / BOTANA. La Tecnologa. El saber hacer. Modelo Lineal. Sistema
Complejo. La Tecnologa como un bien. El Paquete Tecnolgico. Planeamiento.
Gerenciamiento. La lgica de las REDES.-

UNIDAD N 5: Ley 23.877. Promocin y Fomento de la Innovacin Tecnolgica.

22
Glosario. Antecedentes. Orgenes (1990). Reglamentacin (1992 / 1996).
El Consejo Consultivo: Conformacin. Iniciativas para la Promocin y Fomento de la
Innovacin: Financieras, Fiscales, No Financieras y Especiales. Federalizacin.
Jurisdicciones Provinciales.

Bibliografa:
Cambios Organizacionales y Tecnolgico en las PYMES. Repensando el estilo de
desarrollo argentino. Bernardo Kosacoff Andrs Lpez 2003.
Desarrollo Local y Vinculacin Tecnolgica: la experiencia argentina. Galante, Oscar;
Muoz, Irene; Vvori, Ana 2000.
La ELAPCyTED (Escuela Latinoamericana de Pensamiento en Ciencia, Tecnologa y
Desarrollo). Oscar Galante 2007.
Programa de Crdito Fiscal: Tres aos de experiencia. Oscar Galante; Juan C. Carullo -
2001.
Poltica Cientfica Tecnolgica: Una Visin desde Amrica Latina. Albornoz, Mario.
Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologa, Sociedad e Innovacin, Organizacin de
los Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI), Nmero 1 /
Septiembre Diciembre 2001. Pgina Web de la OEI: http://www.campus-
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Programa de Ciencia y Tecnologa para el Desarrollo: Programa CYTED Presentacin
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Las Redes de Cooperacin como modelo organizativo y funcional para la I+D.
Sebastin, Jess. En REDES, Vol. 7. N 15, pp. 97-111, Universidad Nacional de Quilmes
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Ciencia, tecnologa, desarrollo y dependencia. Sbato, Jorge. Serie Mensajes,
Universidad Nacional de Tucumn 1971.
La Poltica, Ciencia y Tecnologa en A.L.: Nuevos Escenarios y el Papel de la
Comunidad de Investigacin. Renato Dagnino y Hernan Thomas. REDES 1999.

23
Poltica Tecnolgica en la Argentina:Hay algo ms que Laissez Faire? Daniel
Chudnovsky y Andrs Lpez Agosto 1995.
El Tiempo de la Poltica Tecnolgica Conrado Varotto- Octubre 1994.
El Libro Verde de la Innovacin La Comisin Europea. 2004
El Libro Blanco de la Innovacin La Comisin Europea. . 2003
REDES- Revista de Estudios Sociales de la Ciencia. CEI UNQUI- N 1 al 14. 1994-98
Estrategia Competitiva Michael Porter CECSA 1993
Estrategias, Planificacin y Gestin de Ciencia y Tecnologa Eduardo Martnez (editor)
CEPAL / ILPES / UNESCO / UNU / CYTED-D. . 2002
Cooperacin Empresa Universidad en Iberoamrica. Ary Plonski (editor). CYTED.-
Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnologa para el Desarrollo. 1995
Repensando la Poltica Tecnolgica Homenaje a Jorge Sbato- H. Ciapuscio
(compilador) Ediciones Nueva Visin 1994.
Los Sistemas de Ciencia y Tecnologa en Iberoamrica. Luis Oro y Jess Sebastin
-Madrid- Espaa- 1992
Ciencia y Tecnologa: Estrategias y Polticas de Largo Plazo. M. Albornoz / Pablo
Kreimer Eudeba 1990.
Administracin de Proyectos de Innovacin Tecnolgica G. Cadena, F. Machado, M.
Waissbluth y otros. CONACYT- UNAM- Mxico 1986.
Preparacin y Evaluacin de Proyectos SAPAG CHAIN. Mc Graw Hill.- 1994
Ciencia, Tecnologa y Desarrollo: Interrelaciones Tericas y Metodolgicas. Eduardo
Martinez (editor)- UNESCO- CYTED - Nueva Sociedad- 1994
Criterios de Evaluacin de Proyectos Nassir Sapag. Cltain. Mc. Grow Hill- 1993.
Disparen Contra la Ciencia Sergio Nuez Julio Orione - ESPASA HOY 1993.
MANUAL para la Gestin de Proyectos de Investigacin con Participacin Acadmica y
Empresarial. CINDA / PNUD - 1992.
Qu hacer para mejorar la Competitividad de las PYME Argentina Julio Neffa CEIL-
PIETTE/CONICET 2000.
Apertura e Innovacin en Argentina Bisang, Lugones y Yoguel (Compiladores)
REDES/U.N.G.S. 2002.

24
MDULO III

Estrategia y Gestin de Diseo I


Prof. Mara Snchez
Modalidad de Dictado: taller
Modo de evaluacin: trabajo final, planteo de una propuesta propia
Duracin: 40 horas + 10 horas de tutora

Fundamentacin
El seminario est orientado a fundamentar que la estrategia y la gestin del diseo
constituyen una modalidad de actuar y pensar que tiene como objetivo central instalar el
lugar del diseo en el marco de las mutaciones que se producen en los factores sociales,
econmicos, culturales y tecnolgicos. De hecho, la gestin y planificacin estratgica de
Diseo es una importante herramienta de innovacin que comprende el estudio y la
determinacin de variados factores y variables que se establecen en distintos escenarios y
que permite intervenciones efectivas y creativas en dichos escenarios. El programa
corresponde al mbito del diseo tanto en relacin con los nuevos comportamientos
empresariales como a los planes que los agentes gubernamentales establecen para el
desarrollo econmico de las naciones que toman la innovacin como fuente formadora de
nuevos recursos. Al respecto, si bien no son seminarios correlativos, se consideraran como
insumos los desarrollos de los seminarios vinculados a la Gestin tecnolgica. Desde esta
ptica se comprende la gestin y planificacin estratgica de diseo como compuesta por
diversas acciones y factores que dependen del escenario de actuacin, tipos de empresas
(estructuras organizativas) que conforman ese escenario, as como de los productos y

25
servicios que utilizan. Respecto de los escenarios, se partir de una abstraccin general para
dejar planteado el camino para las estrategias localizadas. El seminario considera que la
principal herramienta de la gestin estratgica de diseo se conforma con el conocimiento y
la innovacin como medio creativo de solucionar problemas o enfrentar nuevos desafos.
Por lo tanto, el nfasis puesto en la gestin del Diseo como estrategia de innovacin,
radica en la forma de conceptualizar las ideas como fuente de valor y cambio en los
distintos mbitos de las organizaciones y los sectores que la componen. Esto supone
proveer una dinmica interactiva entre los diferentes aspectos metodolgicos, tecnolgicos
y de innovacin en los proyectos.

Objetivos

Comprender la importancia de la cadena de valor como herramienta de anlisis y valorar el


lugar del diseo en dicha cadena
Vincular activamente al diseo con la innovacin productiva, las adaptaciones tecnolgicas
o comunicacionales.
Valorizar el conocimiento y la actividad proyectual como fuente de valor y cambio para las
organizaciones
Reconocer acciones y factores intervinientes en la gestin y planificacin estratgica de
diseo
Analizar de manera exhaustiva el escenario de actuacin de las organizaciones
Analizar los tipos de empresas (estructuras organizativas) que conforman el escenario y los
productos y servicios que utilizan.
Explorar los nuevos escenarios del diseo y la actividad proyectual
Plantear estrategias de diseo desde las cadenas de valor

Contenidos

Unidad 1.

26
Territorios para la gestin estratgica de diseo. Organizaciones pblicas y privadas.
Grados de complejidad. El contexto como sistema. Incertidumbre y turbulencia. La cadena
de valor como herramienta de anlisis para la planificacin o estrategia. El lugar del diseo
en la cadena de valor.

Unidad 2
Aproximacin metodolgica a la gestin estratgica de diseo.
A. Gestin del Conocimiento.
B. Programacin de la actuacin de Diseo. Estrategia general. Definicin de polticas de
Diseo. Creacin del programa de actuacin. Relacin estratgica entre el diagnstico y el
programa de actuacin de Diseo.
A. Gestin de diseo y comunicacin de producto. Planificacin del Diseo en la empresa.
Diseo de producto. Fases de desarrollo de producto.
Estrategias y gestiones asociadas:
A. Definicin de las relaciones estratgicas institucionales.
De la cadena de valor a la constelacin del valor.

Unidad 3
Nuevos escenarios para el diseo. Nanotecnologa. Diseo etnogrfico. Diseo sustentable.
Biotecnologa. Globalizacin y regionalizacin.

Bibliografa

CAMPBELL, E y ALEXANDER, J. Whats wrong with strategy Harvard business


Review, nov/dic 1977.
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conocimiento y su valorizacin, In genio, Instituto de Gestin de la Innovacin y del

27
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Secretara de Polticas Universitarias, 2009.

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MALDONADO, T (1977) El diseo industrial reconsiderado Barcelona, Gilli, 1977
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Londres, The Mit Press 1995
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pp. 62-78.
PORTER, M y STERN, S (2001) "Innovation: Location Matters", MIT Sloan Management
Review, Summer 2001, Vol. 42, No. 4, pp. 28-36.

Se trabajar adems con la biblioteca del Centro Metropolitano de Diseo


http://cmd.mdebuenosaires.gov.ar/system/contenido.php?id_cat=63

Procesos y Estrategias Innovadores del diseo

28
Prof. Beatriz Galn
Modalidad de Dictado: seminario terico/practioc
Modo de evaluacin: trabajo final, planteo de una propuesta propia/proyecto
Duracin: 40 horas + 3 de tutora

Fundamentacin
La materia aborda el rol del pensamiento proyectual de diseo en el sistema de innovacin
tecnolgica, considerando al proyecto como el proceso en que las comunidades
metabolizan y ponen en crisis el conocimiento codificado de la ciencia y de la tecnologa.
Se muestra al conocimiento proyectual como una inteligencia tica. Analiza las
condiciones de internacionalizacin del sistema tcnico, las consecuencias sobre los
contextos de asimilacin y las repuestas innovativas basadas en la apropiacin crtica.
Plantea a las universidades como el lugar de formacin de esta conciencia crtica, y de
agentes innovadores como agentes de desarrollo endgeno. Se analizan casos nacionales
del sector de agricultura familiar, diseo en municipios, nuevas unidades productivas, su
relacin con la innovacin el producto, la comunicacin y las situaciones urbano
ambientales. Se reflexiona sobre los diseos y lo plurimultidisciplinar, lo interdisciplinar y
los transdisciplinar en el campo del proyecto. Se analiza el rol de la comunicacin de las
organizaciones emergentes y la aparicin d e nuevas miradas y relatos de desarrollo.

Objetivos
Valorizar el conocimiento proyectual como inteligencia tica y su lugar en el
sistema de conocimiento
Analizar las condiciones de internalizacin del sistema tcnico en nuestro contexto
Propender a respuestas innovativas basadas en la apropiacin crtica
Desarrollar el pensamiento abductivo como patrn de bsqueda de la innovacin
Analizar los escenarios de la comunicacin, la sustentabilidad y la productividad

Contenidos
Unidad 1. La innovacin y el diseo

29
La innovacin y las polticas de conocimiento. Surgimiento internacional. Casos: Espaa,
Reino Unido. Pases en Desarrollo. Las polticas de diseo a nivel local. El rol de la
universidad y la creacin de las carreras de diseo. El pensamiento proyectual. Su
significacin en el sistema del conocimiento. Su reivindicacin por autores de la
epistemologa de la accin: Ladrire, Samaja, Marina. El rol de la tecnologa en las
sociedades contemporneas. La macrosemitica de los artefactos, el ambiente cultural y el
rol del diseo.

Unidad 2. El proyecto.

Modelo actancial y marco lgico. Conocimiento proyectual: racionalidad limitada,


abduccin como patrn de bsqueda, funcin como principio operador. Sistema de
recuperacin de resultados, la investigacin accin, su historia y significacin como
contracultura en el campo proyectual y pedaggico.
Escalas de proyecto, tipos de proyecto. Economa del desarrollo de productos y procesos.
Desarrollo de casos. Las tecnologas emergente, d e mercado y cultural como procesos
evolutivos de la tecnologa. Economas emergentes, creativas, culturales, del conocimiento.
Artefactos, productos y emblemas. Concepto de tecnologa social, sus lmites y
posibilidades.

Unidad 3. El diseo estratgico.

Relaciones horizontales y pluridisciplinares en el campo del proyecto. La comunicacin en


los proyectos productivos y urbanos ambientales. Problemas especficos de la
comunicacin en procesos participativos. La comunicacin y el sistema del producto. La
economa del arraigo y la construccin de sentido. La pequea escala como lugar de la
vida, como laboratorio tecnolgico y como reaseguro social.

Unidad 4. Diseo y desarrollo

30
Nueva tica, el sentimiento ecolgico, las nuevas subjetividades y el desarrollo. Esttica,
sustentabilidad y desarrollo. La responsabilidad social como emergente, la ecologa de la
accin. El desarrollo como narrativa. El rol del proyecto en la construccin de la
sustentabilidad.

Unidad 5. El docente investigador en diseo como agente de cambio

Perfil del docente investigador, agente de cambio. De Sousa Santos y la traduccin. El lugar
del conocimiento como la tica que habilita al agente de cambio. El rol de la Universidad.
Cambio de cultura, el currculo abierto, y los docentes investigadores: una propuesta para
el cambio de valores en el campo del diseo. Condiciones para el desarrollo: agented e
cambio, recursos y polticas de conocimiento. El diseador entre las polticas pblicas y las
prcticas sociales.

Bibliografa:
AGHON, G. ALBURQUERQUE, F. CORTES, P., Desarrollo econmico local y
descentralizacin en Amrica Latina: un anlisis comparativo. CEPAL/GTZ, Santiago de
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Barcelona, Mxico, 2007.

Diseo y estrategias de identidad regional


Prof. Sergio di Pietro
Modalidad de Dictado: seminario terico/prctico
Modo de evaluacin: trabajo final/proyecto
Duracin: 20 horas

Fundamentacin
El seminario parte de considerar el diseo como un factor de desarrollo social. Desde este
punto de vista, vincula el Diseo y la identidad regional, analizando la emergencia de las
regiones productivas en los ltimos aos y su papel en la reelaboracin de las identidades
regionales. En este sentido, se har hincapi en . el papel del diseo en los nuevos
dispositivos de reelaboracin. Se analizarn las polticas de diseo regionales y analiza el
perfil de la regin del Noroeste de la provincia de Buenos Aires

Objetivos

37
El seminario busca

que los participantes se acerquen a una visin global, regional y local de sus
reas de intervencin.
que sean capaces de percibir la interrelacin entre diseo, cultura, identidad
y territorio.
que reflexionen sobre el diseo, el producto y su desarrollo dentro del marco
de una empresa.
que puedan apreciar la intervencin de los distintos tipos de diseo en el
marco de desarrollo de la empresa o generacin de nuevos negocios.
que investiguen la temtica a partir del rol de diseador, en un marco de
desarrollo local y regional, en el contexto de las condiciones que hacen al
ejercicio de su profesin.

Contenido

Unidad 1
1) Regionalizacin.-
.- La relacin entre lo global y lo local
.- Protagonismo de lo local en la escena global
.- Regionalizacin, corredores productivos. Copronoba, Coprone, Codenoba

Unidad 2
2) Identidad y Cultura
.- Identidad regional. Denominacin de origen, economa de lo simblico.
.- Cultura y territorio.
.- Capital Sinergtico

Unidad 3
3) Diseo, planificacin y competitividad.

38
.- Gestin empresarial y diseo.
.- Cultura de empresa cultura de proyecto.
.- Competitividad, identificacin de Intangibles
.- Diferenciacin de producto.

Bibliografa

ARBONIES, A. Conocimiento para Innovar. Ed. Diaz de Santos.2006


BOISIER, S Modernidad y Territorio. Instituto Latinoamericano y del Caribe de
Planificacin Econmica y Social-ILPES, 1996
CAMISON, C, ZORNOZA, R y ot Aprendizaje organizativo y teora de la complejidad:
implicaciones en la gestin del diseo de producto. Ed. Athenea 2002
DE PIETRO, S y HAMBRA, P Disear Hoy.- Visin y Gestin Estratgica del
diseo.Nobuko. 2010
FORD, AL Crisis global: presente, futuro y pasado. Documento de trabajo. 2009
IBAEZ GIMENO, J. M La gestin del diseo en la empresa. Ed Mc Graw Hill.2000
HERRSCHER, E Pensamiento Sistmic. Ed. Granica. 2003
MANUCCI, M Impacto Corporativo. Dircom. 2008
RAUSSELL KOSTER, PCultura, estrategia para el desarrollo local. AECID.2007
WILENSKY, A. Poltica de Negocios: Estrategias de Marketing para Mercados
Competitivos. Ed. Macchi. 1997
ZURLO, F Del Design Management al Diseo Estratgico. Revista Experimenta N 42-.
Febrero 2003

Taller de tesis
Prof. Carlos Said
Modalidad de Dictado: taller
Modo de evaluacin: trabajo final, plan de tesis definitivo

39
Duracin: 40 horas

Fundamentos

La tesis es una instancia de sntesis dialctica entre los conocimientos, recursos tcnicos y
metodolgicos del campo de la estrategia y gestin en el rea de diseo y la interpretacin
activa y crtica de las problemticas contemporneas, a los efectos de operar en sus diversos
niveles de intervencin desde paradigmas comunicacionales, de sustentabilidad o
productividad. Como tal se orienta hacia la investigacin aplicada con intencin abductiva
buscando desarrollar un diagnstico y una propuesta contextualizados en una situacin real,
posibilitando el desarrollo de respuestas a las problemticas contemporneas propias del
campo o de ste en relacin con cualquier otro de la actividad humana. cursada del taller se
desarrollan estos contenidos orientados a la seleccin del tema,

Objetivos
Disear el plan de tesis definitivo correspondiente a cada investigacin para
coherentizar el marco terico sustentado y la propuesta en cuestin.
Profundizar la problematizacin de los objetos de estudio
Proporcionar elementos metodolgicos concretos para llevar adelante la
investigacin poniendo de manifiesto sus alcances y limitaciones
Dialogar con el campo emprico y con los saberes corporizados en la
investigacin
Ejercitar estrategias de apertura de sentidos, de reflexin subjetiva y de
recoleccin de informacin

Contenidos

Unidad1-
El diseo del plan definitivo de tesis. Relaciones entre estrategia general, metodologa y
epistemologa del campo. Estructura del plan de tesis. Partes del plan de tesis. Coherencia

40
argumental de la fundamentacin y su correspondencia con los objetivos generales y
especficos.

Unidad 2
Construccin del objeto de estudio. Los referentes conceptuales y las relaciones entre el
objeto terico y objeto de estudio. El valor de los antecedentes. Su lugar para determinar
espacios de vacancia. El establecimiento de nuevas preguntas. Las hiptesis. Tipos y
necesidad

Unidad 3
Supuestos epistmicos frente al objeto de investigacin y perspectiva metodolgica:
Tipo de estudio. Tcnicas e instrumentos para la recoleccin. Diseo del trabajo de campo.
La construccin del otro en la situacin problemtica.
Entrevistas, observacin, grupos de discusin, talleres. La reflexividad en el campo y el
papel de las preguntas.

Unidad 4
Anlisis de la informacin. Correlacin entre tcnicas usadas para la recoleccin e
instrumentos de anlisis. Uso de las notas de campo, relaciones tericas, elaboracin de
argumentos. Produccin escrita.

Bibliografa

ALONSO . Sujeto y discurso: el lugar de la entrevista abierta en las prcticas


de la sociologa cualitativa. En la mirada cualitativa en sociologa. 1998 Cap. 2
Fundamentos.
ANGUERA ARGILAGA Mara La observacin participante en Aguirre Baztn Angel
(comp) Etnografa. Mtodos cualitativos en la investigacin sociocultural, Barcelona.
BOURDIEU P. y WACQUANT Pensar en trminos relacionales. En:
Respuestas para una Antropologa reflexiva. Mxico. Grijalbo. 1995

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ECO,U Cmo se hace una tesis, Barcelona, Gedisa 1994
GABARRN L y HERNNDEZ LANDA , L Investigacin Participativa, Madrid,
CIS.1994
GARCA FERRANDO ET AL (COMP) El anlisis de la realidad social.
Mtodos y tcnicas de investigacin. Madrid, Alianza.1993
MANCUSO, H: Metodologa de la investigacin en ciencias sociales; Buenos Aires,
Paids: 1999 (Cap. IV)
ORNA, E y STEVENS, G: Cmo usar la informacin en trabajos de investigacin;
Barcelona, Gedisa: 2001 (Caps 3, 4 )
SALKIND, N: Mtodos de investigacin; Mxico, Prentice may: 1999
SAMAJA, J: El proceso de la ciencia; Buenos Aire, Fadu: 1993
VALLES MARTNEZ Miguel. 1999. Tcnicas cualitativas de investigacin social.
Reflexin metodolgica y prctica profesional. Sntesis. Madrid

42
MDULO IV
Estrategia y Gestin de Diseo II:
Alvaro Guardia
Modalidad de Dictado: Taller
Modo de evaluacin: trabajo final, DISEAR EL FUTURO
Duracin: 40 horas + 10 de tutora

Fundamentos
El seminario se centra en la figura del diseador como activador de procesos. Este concepto
entra en serie con una concepcin del diseo descentrada del mero producto y
redireccionada hacia los procesos de ideacin e innovacin propios de esta etapa del
desarrollo capitalista con nuevos estilos de consumidor y productor. En este sentido, se
orienta a cimentar la comprensin de las funciones del diseo y su integracin como
poltica estratgica de las organizaciones y de los planes de diseo, regionales o nacionales.
Al posicionarse desde la activacin de procesos, parte de reconocer dos focos posibles de la
gestin estratgica de diseo basada en la innovacin: el producto y/o la unidad productora;
entre ambos, la figura del diseador como protoganista es el comn denominador. Para
lograrlo, es necesario la incorporacin y sistematizacin de la metodologa de diseo como
instrumento de gestin y aplicarlos tanto a estrategias comunicacionales, de productos y de
identificacin.

Objetivos
Reconocer los conceptos metodolgicos del diseo como herramientas para la gestin

43
estratgica de diseo
Reconocer como posibles focos de gestin de estratgica de diseo al producto o la
unidad productora
Identificar los factores clave y las variables de control para el desarrollo integral de una
propuesta de diseo en empresas pblicas o privadas.
Desarrollar conocimientos sobre la gestin estratgica de diseo de una empresa
pblica o privada
Hacer el diagnstico sobre el diseo de empresas pblicas o privadas
Elaborar un plan estratgico de diseo para enfrentar los desafos de la competitividad a
travs de desarrollo de la innovacin a mediano y largo plazo.
Analizar las polticas propuestas por los planes de diseo regionales o nacionales
Adquirir herramientas para la evaluacin de planes de diseo regionales o nacionales

Unidad 1
Hibridacin disciplinar y relaciones del diseo con otros campos: ciencias sociales,
tecnologa y economa. El lugar del diseo como factor de innovacin.

Unidad 2
Los focos de la gestin estratgica de diseo. a. El producto: industrial, textil,
comunicacional. La unidad productora: de gran complejidad, de mediana complejidad,
pblicas y privadas. Diferentes enfoques de gestin estratgica de diseo. El acento en el
mercado. Integracin del diseo en la empresa. Consumismo, consumidor. El acento en el
desarrollo nacional o regional. Planes estratgicos de diseo. Gestin y vinculacin
tecnolgica. Focos productivos.

Unidad 3
Planificacin estratgica, elementos metodolgicos, actores, contextos, proyectos.
Diagnstico y pensamiento estratgico. Comprensin y anlisis del entorno. Coordinacin
de acciones y actores. Negociacin. Maximizacin de recursos humanos y materiales
disponibles. Etapa de Diseo. Inteligencia creativa. Solucin de problemas Gestin de la

44
innovacin de procesos, productos y servicios. Gestin de la innovacin
tecnolgica.Gestin de la calidad en los productos de Diseo.

Unidad 4
Casos paradigmticos. Modos de gestin de diseo en los pases europeos y americanos.
Las caractersticas de Latinoamrica

Bibliografa

ARIZA, R (2005) Una mirada actual y perspectivas del diseo argentino Buenos Aires.
INTI 2005
BURTON, C (1999) La gestin por proyectos, una gua prctica Barcelona, Paids, 1999
DIZ DE SAMITIER, M y SAMITIER, J (2005)Las empresas y la innovacin Buenos
Aires, 2005
FEIGENBAUM, A (1992) Control total de la calidad Mxico, MX, CECSA, 1992
INTI CITIMADE (1972)Centro de Investigacin de Tcnicas Matemticas Aplicadas a la
Direccin de Empresas. CITMADE Diseo de un formulario para evaluar la capacidad de
innovacin tecnolgica del sector industrial argentino Buenos Aires. 1972
INTI Herramientas de diseo para pymes del sector mueble: 1-El primer paso: Estrategia
Autor Buenos Aires, AR, INTI-Diseo Industrial, ASORA, s.f. Pg./Vol.: 16p. Unidad
tcnica: INTI-Diseo Industrial
LEIRO, R (2006) Diseo, estrategia y gestin Buenos Aires, Editorial Infinito
MALDONADO, T (1977) El diseo industrial reconsiderado Barcelona, Gilli, 1977
MARINA, J (1993) Teora de la inteligencia creativa Barcelona, Anagrama, 1993
MARGOLIN,V y BUCHANAN,J (1995) The idea of design Cambridge, Massachusetts,
Londres, The Mit Press 1995
MONTAA, J Diseo y estrategia de producto Barcelona Centro de Diseo. BCD.
Barcelona. s-f.
SECRETARIA DE ESTADO DE ENERGIA, DESARROLLO INDUSTRIAL Y DE LA
PEQUEA Y MEDIANA EMPRESA informe Ciclo de actuaciones sobre diseo y
estrategia empresarial Madrid s.f. Pg./Vol.: 1 CD-ROM

45
URIBE MENIJE, N (1989) Anlisis del desarrollo organizacional de un centro de
vinculacin universidad-industria. Caso Centro para la innovacin tecnolgica Buenos
Aires. AR, 1989

Estrategias de Diseo para la creacin de Empresas innovadoras


Prof. Eduardo Barroso Neto
Modalidad de Dictado: seminario terico/prctico
Modo de evaluacin: trabajo final, planteo de una propuesta propia
Duracin: 20 horas + 3 horas de tutoras obligatorias

Fundamentacin
Disear es un proceso de construccin consciente de nuevas realidades. El futuro del diseo
en cuanto actividad se encamina hacia un distanciamiento cada vez mayor con sus clsicas
divisiones (industrial, grfico, etc) ya que aquella divisin corresponda a un momento de
afirmacin de una profesin y una actividad inicipiente. Hoy las decenas de nuevas
especialidades del diseo son una respuesta a la demanda social y productiva de
innovacin. Entendido desde ese punto de vista, diseo alude a un proceso de construccin
consciente de nuevas realidades. En las ltimas dos dcadas el diseo ha evolucionado
como actividad capaz de proponer e introducir nuevas herramientas de innovacin y
orientar la gestin integrada de todas las interfaces de una empresa pblica o privada, con
su pblico consumidor o usuario, interno y externo, de modo armnico y coherente. Esta
percepcin holstica de la empresa u organizacin, de sus productos y servicios es la
caracterstica diferenciadora de la gestin de diseo.
Adems, en realidades como la Latinoamericana se abren tambin nuevos frentes de
actuacin en la medida que sectores econmicamente marginales se ven en la contingencia
de buscar soluciones innovadoras para sus problemas de producto, produccin y
comercializacin como es el caso del artesanado y los productos tpicos. Actuar junto a
estos sectores econmicamente deprimidos implica tomar en consideracin en el mismo
orden de importancia de los factores econmicos y productivos las cuestiones de orden
social, cultural y ambiental. El artesanado y la pequea produccin local, asociada a su

46
cultura y regin consiguen a travs de la suma de valor hacer evidentes sus atributos
cualitativos y diferenciadores, nuevo foco de demanda del diseo social cuyo objetivo
permanente es cambiar respetando el origen
Con relacin a los productos intangibles la demanda de innovacin ha sido exponencial,
siguiendo la misma tendencia y velocidad del avance tecnolgico. En el universo digital la
demanda de inteligencia creativa y experta requiere un nuevo abordaje disciplinar. Otro
escenario posible est en los bienes de consumo tradicional, incluido el vestuario. Saliendo
de la escala micro a la escala macro, ciudades y territorios se muestran complejos y por lo
tanto requieren de una mirada integradora, dirigida al futuro. Al orientarse en direccin de
una innovacin radical, las empresas tienen el diseo estratgicosu diferencial de calidad.
Bajo este marco epistmico, el seminario se dirige a analizar los recursos disponibles para
llevar adelante proyectos de innovacin.

Objetivos
Conocer estrategias para analizar los recursos disponibles para llevar adelante proyectos de
innovacin
Conocer los mecanismos de incubacin y las estrategias para el desarrollo de polos
tecnolgicos
Impulsar el desarrollo artesanal a travs de estrategias innovadoras de diseo

Contenidos
Unidad 1
Proyectos de diseo innovadores.
Formulacin. Antecedentes. Justificacin. Gestin,. Administracin. Duracin y Cierre.
Resumen. Gua. Diseo. Control y Evaluacin de Proyectos de Innovacin Tecnolgica.
Oportunidades y Nichos de Mercado. Fuentes de informacin. Gerenciamiento del
Proyecto.

Unidad 2
Vinculacin Universidad-Empresa en el Mercosur.
Mercosur: Estado del arte. Estado de la demanda. Indicadores de vinculacin tecnolgica.

47
Anlisis FODA. Escuela Latinoamericana de Pensamiento en Ciencia, Tecnologa y
Desarrollo (ELAPCyTED).
Asociacin Latino Iberoamericana de Gestin Tecnolgica (ALTEC).

Promocin de la Innovacin. Instrumentos: Justificacin y Antecedentes. Modernizacin,


Desarrollo Tecnolgico, I + D, Capacitacin. Asistencia Tcnica, Planes de Negocio.
Prstamos: (CAE). Subsidios: ANR (Aportes No Reembolsables), SEPyME, FONSOFT,
FONCyT, FONARSEC, otros. CYTED / IBEROEKA- VII. Programa Marco de la Unin
Europea.

Unidad 3
Estrategias competitivas para el artesanado. El descubrimiento de nichos especficos. Algo
para contar o para recordar (unin con la tradicin y la emocin). El lugar del diseo en la
cadena de valor del artesanado

Unidad 4
Incubadoras.
Conceptos bsicos. Incubadoras de Empresas de Base Tecnolgica y Productiva.
Emprendedorismo. La Incubadora Virtual. El Proceso de Incubacin. Mortalidad infantil de
empresas incubadas. La Asociacin Nacional (AIPyPT). Parques y Polos Tecnolgicos

Bibliografa
DRUCKER, P. F. (2002, Agosto) "The Discipline of Innovation". Harvard Business School
Publishing.
GETEC "Gestin de la Innovacin".
GETEC. "Factores que afectan a la Innovacin de xito"
FERNANDEZ, C. (2003, Agosto, 18) R"Conocimiento para innovar". Revista Sistema
Madrid (Revista de Investigacin en gestin de innovacin y tecnolgica
http://www.madrimasd.org/revista/revista18/tribuna/tribuna1.asp
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Oxford University Press.

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Madrid. Revista de Investigacin en gestin de innovacin y tecnolgica.
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RODRIGUEZ P., J. (2003, Septiembre, 18) "La innovacin desde la perspectiva del
conocimiento". Sistema Madrid. Revista de Investigacin en gestin de innovacin y
tecnolgica. http://www.madrimasd.org/revista/editorial18/editorial.asp
SANTOS, J. A. (2006) "El Retcambio. Un contrajuego de posibilidades".
STEWARD, F. (2008) Breaking the boundaries. Transformative innovation for the global
good. NESTA Making Innovation Flourish.

Seminario de integracin de conocimientos


Prof. Beatriz Galn
Modalidad de Dictado: seminario terico/prctico
Modo de evaluacin: trabajo final/desarrollo preliminar de la tesis
Duracin: 40 horas + 10 horas de tutoras obligatorias

Fundamentacin
El Seminario de Integracin se dirige a consolidar en una experiencia final la suma de los saberes
(proyectuales, cognitivos, procedimentales) adquiridos a lo largo de los seminarios anteriores. En l
los maestrandos desarrollarn sus trabajos de investigacin, ya planteados en instancias anteriores
desde los marcos proyectuales, incluyendo de manera central los aspectos disciplinares,
interdisciplinares y transdisciplinares en el campo del proyecto. Se trabar especficamente desde el
concepto de investigacin accin

Objetivos
Fortalecimiento de los proyectos de investigacin y de las actividades acadmicas desde la
profundizacin del concepto de proyecto

49
Contenido

Unidad 1
La ontologa social como marco para la construccin del concepto de proyecto. Proyecto,
diseo y subjetividad.
Reproduccin social y proyecto. Revalorizacin del pensamiento proyectual. Revalorizacin del
conocimiento proyectual. Diseo y mundo de la vida. Proyecto y proceso. La importancia del
conocimiento protagnico. Accin y conocimiento. Etica y teora del desarrollo. Lo disciplinar, lo
interdisciplinar y los transdisciplinar en el campo del proyecto.

Unidad 2
Las investigaciones acciones, su significacin como dinmicas de conocimiento.
Accin y significado. Dinmicas de la transferencia. Metodologa de las Investigaciones Acciones.
Del premodelo al modelo. La construccin de la sustentabilidad. Niveles macro, meso, micro.
Acciones minimalista y maximalistas. Responsabilidad social universitaria. Transferencia e
institucin. Transferencia y legalidad. La triple hlice y la responsabilidad social. Las tecnologas
sociales. Responsabilidad social universitaria, empresaria, y de la sociedad civil. Nueva sociedad
civil.

Unidad 3
La constitucin del sujeto de proyecto
El investigador como sujeto de proyecto. Problemticas del investigado actor. Condiciones de un
investigador animador de la transformacin social. La formacin de investigadores en dispositivos
de investigacin accin. La constitucin del Investigador. El investigador funcionario. El
investigador facultado. El actor social como sujeto de proyecto.

Unidad 4
Componentes del proyecto. Calidad del proyecto.
Calidad de proyecto. Localizacin, lectura dinmica de las circunstancias. Posicionamiento tico.
Coneccin con las creencias profundas y las disposiciones afectivas. Establecimiento del objeto
de deseo. Apropiacin de la teora social explicativa el proceso sobre el que se establece el

50
proyecto. ( teoras y epistemologas del desarrollo). Marco legal y los riesgos de la praxis.
Patrones de bsqueda. Gestin de alianzas y desarrollo de las redes de comunicacin.
Posicionamiento y gestin. .Administracin de las acciones en tiempo y forma, en relacin al
proceso que sustenta el proyecto. Marco lgico del proyecto. Desarrollo de una estrategia de la
recuperacin y reproduccin de las estrategias y de los resultados de la praxis, lecturas de
escenarios, cambios de pautas de accin y registro de nuevos emergentes. Dinmicas de
investigacin y sistematizacin de hallazgos. Reproduccin de las prcticas e
institucionalizacin. Explicitacin terica y tica.

Bibliografa:
APEL, K-O. La globalizacin y una tica de la responsabilidad, Prometeo, Buenos Aires, 2007.
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Cientfica, Eudeba, Universidad de Buenos Aires, 2006.
SAMAJA, YNOUB, Todos los mtodos, el mtodo, apunte d ctedra, indito, 2006.
SAAR VAN HAUWERMEIREN, Manual de Ecologa Ecolgica, Instituto de Ecologa Poltica,
IEP, La Habana, 2002.
SIMON, H. A., El comportamiento administrativo (ttulo original: Adminsitrative behavior),
Biblioteca de Economa, Organizacin y Problemas de la Empresa, EE.UU., 1947 y 1957, segunda
edicin, Espaa, 1964.
SIMON, H. A., Las ciencias de lo artificial (ttulo original: The science of the artificial), Coleccin
Universitaria, traducido por Francisco Girondella, The Massachussets Institute of Technology,
Editorial ATE, Barcelona, 1978.
SIMONDON, G., El modo de existencia de los objetos tcnicos, Prometeo, Buenos Aires, 2008.
VALLAEYS, F., Que s la responsabilidad social universitaria, Pontificia Universidad catlica de
Per,
VZQUEZ BARQUERO, A., MADOERY, O., Transformaciones globales, instituciones polticas y
desarrollo local, Holo Sapiens, Rosario, 2001.
WADDINGTON, C. H., El animal tico (ttulo original: The ethical animal), EUDEBA, Buenos

53
Aires, 1963.
YNOUB, R. , Apuntes del Curso de Doctorado, Semitica en clave dialctica, Facultad de
Psicologa, Universidad de Buenos Aires, 2011.

SEMINARIOS ELECTIVOS

Seminario electivo
Estrategias de Branding
Prof. Daniel Wolkowicz
Modalidad de Dictado: taller
Modalidad de evaluacin: presentacin final conceptual, analtica y proyectual
Duracin: 20 horas

Fundamentacin
Las estrategias marcarias constituyen en la actualidad, uno de los ncleos de toda accin
estratgica de diseo. Dentro de ellas, el branding se ha desarrollado y contina
hacindolo- a la par de los desarrollos tecnolgicos y de la dinmica y metamorfosis de las
organizaciones. Conocer esos desarrollos, proyectar acciones en esa direccin y llevar
adelante su gestin son aspectos ineludibles en la formacin de quienes tomen a su cargo la
identificacin, inclusin y posicionamiento de un producto o servicio. El seminario
abordar este aspecto general en un primer momento para finalizar analizando las
estrategias de branding digitales y su aplicacin en el nuevo contexto, dado que resultan
particularmente potentes como manera de armonizar las posibilidades locales con los
desarrollos globales.

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Objetivo general
Poner de relieve el lugar que el pensamiento estratgico de diseo tiene respecto de la
gestin

Objetivos particulares
Diferenciar el branding de la identidad corporativa como gneros de posicionamiento e
identidad
Identificar recursos para el diseo de experiencias con efectos de identificacin
Orientar en el uso de las redes para la generacin de nuevos productos digitales de forma
innovadora y eficiente
Disear estrategias de inclusin de las redes sociales en las redes networking
Incorporar nociones de planificacin de proyectos multimedia en relacin a la marca
Identificar factores potentes para la generacin de branding a travs del anlisis de casos
Realizar una experiencia proyectual de generacin de branding

CONTENIDOS

Unidad 1
Comunicacin estratgica Comunicaciones Marcarias
Diseo e Imagen corporativa
Procesos de construccin de una marca
Elementos de una marca
Los principios de la gestin estratgica de Marcas
Identidad y cultura de Marca

Unidad 2
Concepto de branding. Puntos de contacto y diferenciacin con otras estrategias de marca.
Pasos claves en su construccin
Desarrollo del modelo AIDA (Atencin, Inters, Deseo y Accin)

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Branding Emocional. Las pasiones y la experiencia como punto de partida. Sentidos
organizacionales: hacia adentro y hacia afuera

Unidad 3
Relacin entre la Web 2.0 y el branding
El e-branding. Desarrollos globales en un contexto local
Anlisis de Casos: portfolios y anlisis de proyectos
Estrategias de rediseo

Bibliografa
CHAVEZ, N. y PIBERNAT, La Gestin de Diseo, Instituto de la pequea y mediana
Empresa, Espaa, 1989.
HEALEY, Matthew Qu es el branding?,Gustavo Gili, Madrid, 2008
CARTER, D., Logo International. New York, 1984.
CHAVES, NORBERTO, La imagen corporativa.
FRUTIGER, ADRIAN, Signos, smbolos, marcas, seales. Editorial Gustavo Gili
Diseo.
GERSTNER, KARL, Disear programas. Editorial Gustavo Gili Diseo.
HARPER, D., Diseo, obra y uso. Editorial Gustavo Gili Diseo.
LLOVET, JORDI, Ideologa y metodologa del diseo Editorial Gustavo Gili.
MORGAN, Marketing para la pequea empresa de diseo.

Seminario electivo
Antropologa Urbana
Prof. Cecilia Paula Gmez
Modalidad de Dictado: seminario terico
Modalidad de Evaluacin: Trabajo final de carcter monogrfico
Duracin: 20 horas

56
Fundamentacin
Se parte de la concepcin de Marc Aug que los diseadores producen universos culturales
que los antroplogos analizan. Desde este punto de vista, los elementos analticos
proporcionados por la antropologa urbana sobre todo en relacin a los imaginarios
producidos por los productos y comunicaciones diseadas resultan de utilidad para una
metacognicin de la operacin de diseo El seminario, se propone desarrollar algunos
elementos bsicos que permitirn comprender las problemticas pasadas y contemporneas
abordadas por la antropologa social, y posteriormente por la antropologa urbana. El
inters para el diseador por esta disciplina respon

Objetivos

- Objetivo general: brindar herramientas descriptivas, conceptuales y metodolgicas que


permitan analizar temticas ligadas a la antropologa, la investigacin etnogrfica, y
posteriormente a los estudios sobre el tema realizados en el mbito urbano.
- Objetivos especficos:
- Realizar un breve recorrido histrico de la disciplina antropolgica. 2.
- Identificar las herramientas de la metodologa etnogrfica e iniciacin en las lecturas de
las mismas. 3.
- Comprensin del problema de la diversidad cultural en distintos mbitos y espacios
sociales.
- 4. Desarrollo y adquisicin de conceptos claves para comprender la religiosidad popular
y la praxis simblica.
- 5. Exploracin sobre algunas de las problemticas abordadas por la antropologa urbana
contempornea.

Contenidos

Unidad 1

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Surgimiento de la antropologa, exploracin de algunas de sus variantes tericas.

UNIDAD 2
Abordaje de la metodologa de investigacin que distingue a la antropologa como
disciplina; para ello se analizar la metodologa de trabajo de campo etnogrfico y la
consecuente produccin de etnografas.

UNIDAD 3:
Anlisis de conceptos clave relativos a la problemtica de los smbolos y la identidad
aplicados a la religiosidad popular.

UNIDAD 4:
Exploracin de algunos trabajos realizados a partir de la antropologa urbana sobre
cuestiones como las tribus urbanas o el entrecruzamiento entre lo urbano y lo rural.

Bibliografa

AUG, M El diseo y el antroplo en Experimenta N 32, Barcelona, 2000.


CAMBIASSO, N y GRIECO Y BAVIO, A Das Felices. Los Usos del Orden: de la
Escuela de Chicago al Funcionalismo. Eudeba. Buenos Aires 2000.
DRI, R. Smbolos y fetiches religiosos en la construccin de la identidad popular. Rubn
Dri (ed.). Biblos. Buenos Aires, 2003
FEIXA, C. De jvenes, bandas y tribus. Antropologa de la juventud. Ariel. Barcelona,
1998.
GARCA CANCLINI, N Culturas hbridas. Estrategias para entrar y salir de la
modernidad. Paidos. Buenos Aires 2001
GEERTZ, C. La interpretacin de las culturas. Gedisa. Barcelona, 2003.
LVI STRAUSS, C. Antropologa estructural. Mito, sociedad y humanidades. Siglo XXI
Mxico, 1987.
MALINOVSKY, B. Los argonautas del pacfico occidental. Altaya. Buenos Aires 2000

58
MARGULIS, M. La Cultura de la Noche. La Vida Nocturna de los Jvenes en Buenos
Aires. Editorial: Biblos. Buenos Aires 2005
MIGUEZ, D y SEMAN, P (eds.)Entre santos, cumbias y piquetes. Las culturas populares
en la Argentina reciente. Biblos. Buenos Aires 2006.
TURNER, V. La Selva de los smbolos. Siglo XXI. Mxico 1999
VILLAR, D.Uma abordagem crtica do conceito de etnicidade na obra de Fredrik
Barth. Mana 10/1:165-192, 2004
WACQUAND, L. Parias urbanos: marginalidad de la ciudad a comienzos del milenio.
Manantial. Buenos Aires, 2001.

Seminario electivo
Diseo y Produccin Industrial en Amrica Latina
Prof. Hugo Kogan
Modalidad de Dictado: seminario terico
Modo de evaluacin: trabajo final de tipo monogrfico
Duracin: 20 horas

Fundamentacin
Conocer la dinmica del desarrollo industrial en la Argentina es un insumo importante en la
formacin de estrategas y gestores del diseo, no slo porque el diseo en todas sus
especializaciones- se ha consolidado como profesin de la mano de las industrias nacionales sino
porque, en nuestro pas de manera particular y en Amrica Latina en general, el diseo ha ocupado
un lugar importante en la cadena de valor y ha sido considerado como factor de descolonizacin en
diversas propuestas de polticas pblicas desde hace dcadas.

Objetivos

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Interpretar y valorar las intenciones del diseo latinoamericano desde la segunda mitad del
siglo XX en adelante
Comprender el valor estratgico del diseo en las sociedades latinoamericanas
Valorar el producto y los servicios de diseo en el contexto latinoamericano
Fortalecer la imagen del diseo como profesin necesaria para el desarrollo
socioeconmico latinoamericano
Conocer las metodologas utilizadas para la generacin de productos que respondan a las
necesidades del mercado local y latinoamericano mediante soluciones amigables con el
medio ambiente.
Fortalecer una identidad regional, a travs de una mirada integradora de las distintas
realidades de los pases latinoamericanos.

Contenidos
Unidad 1
Condicionantes histrico sociales del diseo en Latinoamrica
El arte concreto como una aproximacin esttico-cientfica al diseo de objetos.
Mtodos racionales de proyectacin, estudios antropomtricos, ergonmicos y tecnolgicos
El Centro de Diseo Moderno y Nueva Visin, revista de cultura visual, artes, arquitectura,
diseo industrial y tipografa.

Unidad 2
Los objetos utilitarios: desde las artesanas a los productos tnicos
Los modelos econmicos y su incidencia en la historia del producto industrial y
comunicacional.

Unidad 3
Conceptos bsicos del diseo latinoamericano: uso de recursos, industria sustitutiva de
importacin, competitividad, identidad. Casos particulares: Argentina 1945-1976; Chile:
1973. El plan Bonsiepe. Brasil y los desarrollos gubernamentales.

60
Unidad 4
Redes Nacionales de Diseo para desarrollar la capacidad de innovacin y la
competitividad de los productos por medio del enlace de las universidades, las asociaciones
de diseadores, gremios de la produccin y las entidades estatales. El caso Argentina, el
caso Colombia. ALADI una organizacin latinoamericana: la lucha frente a la brecha
tecnolgica

Bibliografia
BLANCO, Ricardo. Crnicas del diseo industrial en la Argentina, Ediciones FADU,
Buenos Aires, 1995.
BONSIEPE, Guy. El diseo en la periferia. Debates y experiencias, Gustavo Gili,
Mxico, 1985
BONSIEPE, Guy. Del objeto a la interfase, Ediciones Infinito, Buenos Aires, 1999
MALDONADO, Toms El diseo industrial reconsiderado, Gustavo Gilli, Barcelona,
1993.
MONTANER, J. M. Las formas del siglo XX,Gustavo Gilli, Barcelona, 2002
SCHARVSER, Jorge La industria que supimos conseguir Coleccin Historia Argentina,
Editorial Planeta, Bs. As., 1996
SPINA M editor, Diseo industrial argentino, Coom Tools, Buenos Aires, 2004

Organizaciones en el contexto latinoamericano


Prof. Ricardo Santamara
Modalidad de Dictado: seminario terico
Modalidad de Evaluacin: Trabajo final de carcter monogrfico
Duracin: 20 horas

Fundamento:
El fundamento del seminario responde a los del Plan de Estudios de la Maestra. La gestin
de emprendimientos productivos de bienes y/o servicios de distinto grado de complejidad

61
requiere el estudio de los marcos conceptuales necesarios. Y las organizaciones, forman
parte insoslayable de esos marcos. Particularmente, dentro del ms amplio panorama que se
brinda en el Mdulo correspondiente, nos cabe el propsito de contextualizar el fenmeno
organizacional en nuestra regin continental, respondiendo al desafo de clarificar la
relacin entre la teora organizacional y sus modelos de anlisis y la realidad de las
organizaciones en Latinoamrica.

Objetivos: al finalizar este curso se espera que el maestrando:


Pueda comprender el fenmeno organizacional como algo inherente a la sociedad
moderna, construccin colectiva a travs de la cual la gente cumple objetivos,
satisface necesidades e intereses.
Pueda asociar este fenmeno al contexto latinoamericano, rescatando sus
particularidades.
Pueda conocer los principales tipos de organizaciones que motorizan el desarrollo
endgeno en Latinoamrica y nuestro pas.

Contenidos:

Unidad 1
Organizaciones. Naturaleza y concepto. La sociedad organizacional. Distintos tipos
de organizaciones. Modelos de anlisis. La utilidad y vigencia de las tipologas.

Unidad 2
El contexto latinoamericano. Evolucin de las formas organizacionales.
La pequea y mediana empresa. Caractersticas. Problemtica. Importancia
Latinoamrica y Argentina. Las empresas familiares.
El movimiento cooperativo, su evolucin e importancia en Latinoamrica y la
Argentina. Su insercin social y sus relaciones con los dems actores sociales.
Distintos tipos. El mutualismo.
Unidad 3

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Las organizaciones no gubernamentales (ONG). Evolucin, transformacin y
expansin del Sector. Funciones. Su vinculacin con las polticas sociales.

Unidad 4
Las organizaciones y movimientos populares. Articulacin con el estado. Sus
formas e insercin en los escenarios actuales.
Organizaciones locales y regionales. Estrategias de insercin en los distintos
contextos. La globalizacin amenaza u oportunidad? Dimensiones del problema.

Bibliografa:

AUSTIN, J Alianzas Sociales en Amrica Latina. Editorial BID (2005).


BALFHOR, C Como administrar una organizacin no gubernamental. Editorial Educa
(2005).
BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO: Gestin efectiva de
emprendimientos sociales. Lecciones extradas de empresas y organizaciones de la sociedad
civil en Iberoamrica. Editorial BID (2006).
BARBERO, M y JACOB, R: La nueva historia de empresas en Amrica Latina y Espaa.
Temas Grupo Editorial (2008).
CASABURI, G: Estrategias de apoyo a las pequeas y medianas empresas. Eudeba
(2001).
DAFT, R: Teora y diseo organizacional. Cengage Learning / Thomson Internacional
(2007).
HALL, R: Organizaciones-estructuras, Procesos y Resultados. Prentice Hall
Internacional (1996).
SCHVARSTEIN, L Diseo de organizaciones. Editorial Paids (1998).

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