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Plano de Aula Data: 06/07/2016 Turma: Neojiba Nmero de horas: 2

Horrio: 10h30min
s 12h30min.

Contedo: Iniciao ao Violo para msico no violonista.

Objetivo Geral: Executar o arranjo da msica cano de ninar.

Objetivos Especficos:

Traar Breve panorama sobre as origens do Violo

Explanar brevemente sobre a estrutura fsica do instrumento , oportunizando a compreenso do


funcionamento do mesmo.

Oportunizar o aprendizado de tcnicas especficas para a execuo de linha meldica e de baixo


priorizando o uso de cordas soltas observando o correto posicionamento de ambas as mos.

Desenvolver leitura elementar ao violo

Vivenciar a prtica musical por meio de arranjo didtico embasado nos elementos abordados.

Metodologia e estratgias pedaggicas:

Sondagem: Teremos uma breve conversar com objetivo de saber sobre as experincias musicais
do discente e detectar se estes j tem algum conhecimento no instrumento.

Aula expositiva sobre a histria do violo: aqui abordaremos de maneira breve e objetiva sobre
as origens do instrumento promovendo um dialogo entre aluno e professor tendo como norte a
construo do conhecimento com base na vivncia que o discente possui. (10 minutos)

Geografia do Instrumento, Postura ,tcnica de mo direita(alternncia i,m para melodias) /


(Utilizao do polegar nos baixos): Falaremos sobre as partes que compem o violo , a forma
correta de sentar , o posicionamento correto das mos esquerda e direita e a nomenclatura dos
dedos de ambas. Em seguida explanaremos sobre como executar linhas meldicas usando (I M) e
como executar linha de baixo usando polegar. (20 minutos)

Aprender notas em corda solta e presa da casa 1 a 3.(apenas sero abordadas as notas que
sero necessrias para a execuo do arranjo didtico): Realizaremos um exerccio que consiste
em tocar corda solta com (I M) solfejando o nome da nota que esta sendo executada, repetindo este
procedimento da primeira at a sexta.

Ser feito procedimento acima tocando a nota sol na terceira corda solta e a nota l na terceira
corda e segunda casa. O mesmo tambm com a nota si na segunda corda solta e a nota do na
segunda corda e primeira casa, e por ultimo exercitaremos a nota mi corda solta na sexta corda e a
nota sol corda presa na terceira casa e sexta corda. (20 minutos)

Diviso do arranjo por naipe; e execuo em conjunto: A diviso do arranjo seguiu o seguinte
critrio; Nvel 1 ficar com o violo 3 alunos que nunca tocaram) , Nvel 2 com o violo 2(alunos com
pouca experincia no instrumento) , e Nvel 3 com o violo 1( alunos que j tocam). Obs. Caso no
haja na turma alunos com qualquer conhecimento no instrumento e recomendado que todos fiquem
com a partitura do nvel 1 e o professor execute a partitura do nvel 3.

Aps a diviso iremos aprender e ensaiar cada naipe separadamente at atingir uma execuo
segura e regular. Por ultimo iremos juntar os naipes, e executar a pea sob a regncia do professor.
(50 minutos).

Recursos: Quadro Referencial Bibliogrfico: Avaliao:


branco, Violes, Pincel ASSIS, Josmar, TOURINHO, Cristina Violo: Observaremos durante a
para quadro Branco, Tcnica Progressiva para Iniciante. Salvador: execuo do arranjo
estantes, Cadeiras UCSAL, 2003. 38p. como os alunos esto
sem brao. GALILEA, Carlos. Violo Ibrico. 1 ed. Rio de usando os
Janeiro: Trem Mineiro, 2012. conhecimentos
DUDEQUE, Norton. Histria do Violo. 1 ed. aprendidos na aula.
Paran: UFPR, 1994.

ADOLFO, Antnio. Arranjo: um enfoque atual.


1 Ed. Rio de Janeiro: Lumiar, 1997.