Fisiologa Humana 9 de diciembre de 2014

Luf

FISIOLOGA DEL
SENTIDO DEL TACTO Y
AUDICIN

2014
Presentado
Presentado por:
por:
Diana
Diana Pacompia
Pacompia Castan
Castan
Chela
Chela Chucuya
Chucuya Cceres
Cceres
Francis
Francis Arcelles
Arcelles Chariarse
Chariarse
Docente:
Docente:
Dra.
Dra. Fanny
Fanny Gomez
Gomez Coapaza
Coapaza
Ciclo:
Ciclo:
II
II

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FISIOLOGA DEL TACTO

El sentido del tacto es aquel que permite a los organismos percibir cualidades de los
objetos y medios como la presin, temperatura, aspereza o suavidad, dureza, etc. En el
ser humano se considera uno de los cinco sentidos actuales. El sentido del tacto se
encuentra principalmente en la piel. rgano en el que se encuentran diferentes clases
dereceptores nerviosos que se encargan de transformar los diferentes tipos
de estmulos del exterior en informacin susceptible para ser interpretada por el cerebro.

La piel se divide en tres capas: epidermis, que es la capa superficial, la dermis y la

hipodermis que es la capa ms profunda. La epidermis est constituida por tejido epitelial y
en su estrato basal o germinativo encontramos la denominada melanina, que es el
pigmento que da color a la piel, y la dermis por tejido conjuntivo. En esta capa
encontramos los anejos cutneos que son las glndulas sebceas, las glndulas
sudorparas, el pelo y las uas y la hipodermis formada por tejido conjuntivo adiposo.

Debemos tener en cuenta que aunque principalmente el sentido del tacto se encuentra en
la piel, tambin lo encontramos en las terminaciones nerviosas internas del organismo,
pudiendo percibir los altos cambios de temperatura o el dolor. Por lo que es el ms
importante de los cinco sentidos permitindonos percibir los riesgos para nuestra salud
tanto internos como externos. La parte que gobierna el tacto en el cerebro es el lbulo
parietal.

Contacto

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Cuando nos describimos como seres sensibles, lo que queremos decir es que somos
conscientes. El significado ms literal y amplio es que tenemos percepcin sensorial. Los
plieges tactilares sirven para detectar el calor fro dolor o cualquier otro sentimiento.

Para entender, tenemos que usar la cabeza, es decir, la mente. En general, se piensa en
la mente como algo localizado en la cabeza, pero los hallazgos en psicologa sugieren que
la mente no reside necesariamente en el cerebro sino que viaja por todo el cuerpo en
caravanas de hormonas y enzimas, ocupada en dar sentido a esas complejas maravillas
que catalogamos como tacto, gusto, olfato, odo yvisin.

El tacto pertenece al sistema sensorial cuya influencia es difcil de aislar o eliminar. Un ser
humano puede vivir a pesar de ser ciego, sordo y carecer de los sentidos del gusto y el
olfato, pero le es imposible sobrevivir sin las funciones que desempea la piel. El tacto
afecta a todo el organismo, as como a la cultura en medio de la cual ste vive y a los
individuos con los que se pone en contacto.

En muchos aspectos, el tacto es difcil de investigar. Todos los dems sentidos tienen
un rgano clave que puede ser estudiado; para el tacto, ese rgano es la piel, y se
extiende por todo el cuerpo.

1. LA PIEL:

La piel se encuentra en estado de renovacin debido a la actividad celular de sus capas

La punta de los dedos y la lengua son ms sensibles que otros puntos del cuerpo. Las
partes ms pilosas son generalmente las ms sensibles a la presin, tambin es ms
delgada la piel donde hay cabello o vello. El sentido del tacto no est en la capa externa de
la piel, sino en la segunda, en la dermis.

2. RECEPTORES DE LA PIEL:

Receptores

Mecanorreceptores de la piel Exteroceptores corpusculos de Meissner

Corpsculos de Pacini

Receptores de Merkel

Corpsculos de Krause

Receptores de los folculos pilosos

Quimiorreceptores Exteroceptores Nocioseptores(receptores del dolor)

Interoceptores

Termoreceptores Exteroceptores Receptores de calor y el fro

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Los principales receptores nerviosos encargados de realizar esta funcin son los
corpsculos del tacto y los corpsculos o discos de Merkel. Los corpsculos son
clulas nerviosas especializadas en ello y estn situadas en diferentes capas de la piel
y son:

Corpsculos de Pacini

Estn ubicados en la zona profunda de la piel, sobre todo en los dedos de las manos y
de los pies, pero son poco abundantes.

Se tratan de dendritas encapsuladas en clavas (clulas de la neuroglia) rodeada de

tejido conectivo fibroso.

Detecta presiones y deformaciones de la piel, y sus estmulos duran poco.

Estn ubicados en la zona profunda de la piel, sobre todo en los dedos de las manos y
de los pies, pero son poco abundantes. Son los que responden al grado de presin y a
las vibraciones que sentimos. Nos permiten darnos cuenta de la consistencia y peso
de los objetos y diferenciar si son duros o blandos.

Corpsculos de meissner

Se encuentran en las papilas drmicas, abundantes en el extremo de los dedos, los

labios, la lengua, etc. Se ubican en la zona superficial de la piel. Estn especializadas
en el tacto fino.

Se encuentran en reas sensibles como los labios, las yemas de dedos, los pezones,
la palma de mano y especialmente en las zonas donde no hay pelo. Estn asociados
con la capacidad de leer el lenguaje Braille o disfrutar de un beso. Permiten reconocer
la zona del cuerpo tocada y permiten identificar la textura de los objetos que actan
como estmulo. Estos receptores fueron descubiertos por un mdico alemn llamado
Georg Meissner a quien deben su nombre.

Clulas o discos de merkel

Son clulas capaces de actuar como receptores sensitivos ante la presin. Estn
concentradas predominantemente en las palmas de las manos y en las plantas de los
pies.

Corpsculos de ruffini

Poco numerosos, alargados y ms profundos que los de Krause, sensibles al calor.

Son terminaciones nerviosas, receptores de calor, alargadas y sensitivas que se hallan
distribuidas en la dermis y en la regin subcutnea.

Corpsculos de Krause

Presentes en la superficie de la dermis y sensibles al fro, se ubican en especial en la

lengua y los rganos sexuales. Son dendritas ramificadas y encapsuladas. Son los
encargados de registrar la sensacin de fro que se produce cuando entramos en
contacto con un cuerpo o un espacio que est a menor temperatura que nuestro

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cuerpo. Se encuentran extendidos por todo el cuerpo y en el tejido submucoso desde

la boca hasta la nariz, los ojos, los genitales, etc.

Terminaciones nerviosas libres

Estn en casi todo el cuerpo, slo son dendritas que se ramifican entre las clulas
epiteliales. Se especializan en percibir dolor

FISIOLOGIA DE LA AUDICIN

El odo, a pesar de su reducido tamao, es un rgano de una gran complejidad. Acta

como filtro del sonido, transformando todo aquello que es audible en informacin
precisa que puede ser interpretada por el cerebro del nio.

El odo tiene tres partes principales:

el odo externo
el odo medio
el odo interno

El sonido viaja por el aire en forma de ondas que originan una serie de vibraciones
dentro del odo. A continuacin, el cerebro interpreta esas seales como sonidos con
sentido, como el habla.

Estructura del odo

Existen cuatro zonas dentro del odo donde pueden producirse problemas:

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1. Odo externo

El odo externo y el canal

auditivo canalizan el
sonido hacia el odo
medio. A menudo se
pueden detectar
problemas en esta zona
con una pequea luz (un
otoscopio). El odo
externo puede
deformarse al nacer e
impedir la audicin normal
del nio. El canal auditivo
tambin puede obstruirse
por la cera.

2. Odo medio

El odo medio es el espacio que est detrs del tmpano. El odo medio transmite los
sonidos desde el tmpano hasta una cadena de tres pequeos huesos del odo interno.
Normalmente este espacio est lleno de aire, pero a veces puede acumular lquido. Se
puede comprobar la presencia de lquido enviando un soplo de aire por el canal
auditivo que haga vibrar el tmpano (timpanometra). Si el tmpano no se mueve con
normalidad, puede que haya lquido, una infeccin o un problema con los huesos del
odo medio.

3. Odo interno

El odo interno alberga la cclea, que contiene 40 000 clulas ciliadas. Estas clulas
estn preparadas para responder a distintos tonos, y cuando reaccionan ante el
sonido, se flexionan, generando as pequeos impulsos elctricos que viajan por el
nervio auditivo hasta el cerebro. Si faltan clulas ciliosas o estas estn deformadas, el
sonido no se puede enviar de forma normal al cerebro. Los problemas en esta zona
del odo se pueden detectar mediante una prueba de emisin otoacstica (OAE).

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4. Nervio acstico

El nervio acstico comienza en la cclea y llega hasta los centros de audicin del
cerebro. El cerebro debe procesar e interpretar todos los diminutos impulsos elctricos
procedentes de la cclea. Si los impulsos no se transmiten de forma eficaz de una
parte a otra del cerebro, puede que el procesamiento del sonido no sea claro, y se vea
amortiguado o distorsionado. Las pruebas de respuesta del tronco del encfalo (ABR)
buscan ondas que indiquen que el cerebro recibe los sonidos de un determinado tono
y volumen.

CMO FUNCIONA LA AUDICIN?

1. El sonido se canaliza en el conducto auditivo y provoca el movimiento del
tmpano.

2. El tmpano vibra con el sonido.

3. Las vibraciones del sonido se desplazan por la cadena de huesecillos hasta la

cclea.

4. Las vibraciones del sonido hacen que el fluido de la cclea se mueva.

5. El movimiento de este fluido hace que las clulas ciliadas se inclinen. Las
clulas ciliadas producen seales neurales que son captadas por el nervio auditivo.
Las clulas ciliadas de un extremo de la cclea envan informacin de los sonidos
graves, y las clulas ciliadas del otro extremo envan informacin de los sonidos
agudos.

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6. El nervio auditivo

enva las seales al cerebro, donde se interpretan como sonidos.

AUDIOMETRA
Audimetro. Equipo elctrico que sirve para medir y evaluar la audicin tanto a nivel
umbral como supra umbral, permite explorar las posibilidades audiomtricas a travs
del rea auditiva. Pueden producir intensidades desde 10 hasta 110 o 120 dBs y
cubren desde el tono 128 hasta el 16 000 Hz, mediante un potencimetro graduado de
5 en 5 dBs. Se utiliza para realizar pruebas audiomtricas. Permite determinar el nivel
auditivo de un paciente en cada uno de sus odos.

Un examen de audiometra evala su capacidad para escuchar sonidos. Los sonidos

varan de acuerdo con el volumen o fuerza (intensidad) y con la velocidad de vibracin
de las ondas sonoras (tono).

La audicin se produce cuando las ondas sonoras estimulan los nervios del odo
interno. El sonido luego viaja a lo largo de las rutas nerviosas hasta el cerebro.

Las ondas sonoras pueden viajar hasta el odo interno a travs del conducto auditivo
externo, el tmpano y los huesos del odo medio (conduccin del aire). Tambin
pueden pasar a travs de los huesos que se encuentran alrededor y detrs del odo
(conduccin sea).

La INTENSIDAD del sonido se mide en decibeles (dB):

Un susurro es aproximadamente 20 dB.

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La msica fuerte (algunos conciertos) es alrededor de 80 a 120 dB.

El motor de un jet es ms o menos de 140 a 180 dB.

Los sonidos con ms de 85 dB pueden ocasionar hipoacusia despus de unas pocas

horas. Los sonidos ms fuertes pueden ocasionar dolor inmediato y la hipoacusia se
puede presentar en muy poco tiempo.

El TONO del sonido se mide en ciclos por segundo (cps) o Hertz:

Los tonos graves de un bajo fluctan entre 50 a 60 Hz.

Los tonos agudos de mxima elevacin son de aproximadamente 10,000 Hz o
ms.

El rango normal de audicin de los humanos es de aproximadamente 20 a 20,000 Hz.

Algunos animales pueden escuchar hasta 50,000 Hz. El lenguaje humano est
generalmente entre 500 y 3,000 Hz.

FORMA EN QUE SE REALIZA EL EXAMEN

El primer paso es ver si hay la necesidad de un audiograma. El procedimiento casi
siempre implica el bloqueo de un odo y evaluar la capacidad para escuchar susurros,
palabras habladas o el sonido de tictac de un reloj.

Se puede utilizar un diapasn, el cual se golpea levemente y se mantiene en el aire a

cada lado de la cabeza para evaluar la capacidad de audicin por conduccin area.
Luego, se vuelve a golpear y se coloca contra el hueso mastoideo, detrs de cada
odo, para evaluar la conduccin sea.

La audiometra proporciona una medicin ms precisa de la audicin. Para este

examen, se usan audfonos que van conectados al audimetro. Los tonos puros de
intensidad controlada son transmitidos generalmente a un odo a la vez. Se solicita
levantar la mano, presionar un botn o indicar de otro modo cuando se escuche un
sonido.

Se grafica la intensidad (volumen) mnima requerida para escuchar cada tono. Se

coloca un dispositivo, llamado oscilador seo, contra el hueso por detrs de cada odo
(hueso mastoideo) para evaluar la conduccin sea.

RAZONES POR LAS QUE SE REALIZA EL EXAMEN

Con este examen, se puede detectar la hipoacusia a una edad temprana y tambin se
puede utilizar cuando usted tiene problemas para oir por cualquier causa.

Entre las causas comunes de la hipoacusia se encuentran:

Trauma acstico
Infecciones crnicas del odo
Enfermedades del odo interno
Traumatismo craneal
Trastornos hereditarios

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Medicamentos que pueden daar el odo interno, incluidos ciertos antibiticos

(como la neomicina o gentamicina), diurticos y grandes dosis de salicilatos
(como el cido acetilsaliclico)
Hipoacusia ocupacional
Ruptura del tmpano

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BIBLIOGRAFA

http://www.salonhogar.com/ciencias/biologia/sentidos/tacto.htm
http://kinesiologiaholistica.com/blog/2010/01/30/el-sentido-del-tacto/
http://www.quimica.es/enciclopedia/Tacto.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Tacto
http://es.wikipedia.org/wiki/Corp%C3%BAsculos_de_Krause
http://es.wikipedia.org/wiki/Corp%C3%BAsculos_de_Pacini
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003341.htm
http://www.ecured.cu/index.php/Audi%C3%B3metro
http://www.webconsultas.com/pruebas-medicas/audiometria-11777
http://www.parasordos.com/index.php?
option=com_content&view=article&id=439:ique-es-un-
audiometro&catid=14:preguntas-frecuentes&Itemid=163

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