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NDICE
OBJETIVOS Pg. 2
PROCEDIMIENTO Pg. 6
EVALUACIN Pg. 14
CONCLUSIONES Pg. 20
BIBLIOGRAFIA Pg. 20
pg. 1
Laboratorio N9 Calor absorbido/Disipado y Conveccin FISICA II
I. OBJETIVOS
Esto es:
( 0 )
= ( 0 ) (1)
donde:
:
0 :
= =
Luego
=
Integrando e iterando se tiene:
= 0 = + 0 (3)
0
La ecuacin (3) relaciona la temperatura con el tiempo. Es una funcin lineal, donde
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=
Caso 2: conveccin
La propagacin del calor se puede dar por tres mtodos diferentes: conduccin (en
slidos), conveccin (en fluidos) y radiacin, a travs de cualquier medio transparente
a ella. Si hay diferencia de temperatura entre dos puntos, el calor siempre se propaga
de la zona ms caliente a la menos caliente.
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instrumento utilizado en
laboratorios cientficos para
1 mechero bunsen
calentar o esterilizar
muestras o reactivos
qumicos.
Son utilizados
normalmente en
1 termmetro
mediciones y ensayos
donde la temperatura
tenga cierta relevancia.
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es un compuesto qumico
formado por iones
de potasio (K+)
Permanganato de potasio
y permanganato (MnO4).
Tanto slido como en
solucin acuosa presenta un
color violeta intenso.
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IV. PROCEDIMIENTO
TABLA 1 (m = 400 g)
Temperatura inicial = 21 C
t 300 330 360 390 420 450 480 510 540 570 600
(seg)
T 55 58 61 64 68 71 74 76 79 81 84
(C)
t 630 660 690 720 750 780 810 840 870 900
(seg)
T 86 88 90 92 94 95 97 99 99.5 100
(C)
5. Repita los pasos (1) al (4) bajo las mismas condiciones anteriores; pero ahora
para la mitad de la cantidad de agua anterior. Anote los datos en la Tabla 2.
T C 21 24 29 36 42 49 56 62
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TC 68 74 79 84 89 94 98 100
Tabla 1
T vs t
(m = 400 g)
120
100
80
T (C)
60
40
20
0
0 200 400 600 800 1000
t (segundos)
Tabla 2
TC vs. t(s)
120
100
80
TC
60
40
20
0
0 100 200 300 400 500
t(segundos)
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Tabla 1.
t T t*T T2
0 21 0 0
30 23 690 900
60 26 1560 3600
90 30 2700 8100
120 33 3960 14400
150 37 5550 22500
180 41 7380 32400
210 44 9240 44100
240 48 11520 57600
270 52 14040 72900
300 55 16500 90000
330 58 19140 108900
360 61 21960 129600
390 64 24960 152100
420 68 28560 176400
450 71 31950 202500
480 74 35520 230400
510 76 38760 260100
t = 4590 T = 882 t*T = 273990 t = 1606500
2
(18)(273990)(4590)(882) 883440
a= = = = 0.113
2 ( )2 (18)(1606500)(4590)2 7848900
2 (1606500)(882)(4590)(273990) 159318900
b= = = = 20.3
2 ( )2 (18)(1606500)(4590)2 7848900
T=a*t+b
T = 0.113 t + 20.3
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Tabla 2
t (s) T C t.T t2
0 21 0 0
30 24 720 900
60 29 1740 3600
90 36 3240 8100
120 42 5040 14400
150 49 7350 22500
180 56 10080 32400
210 62 13020 44100
240 68 16320 57600
270 74 19980 72900
=1350 =461 . =77490 =256500
. (10)(77490)(1350)(461) 113
m= = = = 0.205454
2 ()2 (10)(256500)(1350)2 550
2 . (256500)(461)(1350)(77490) 202
b= = = = 18.3636
2 ()2 (10)(256500)(1350)2 11
Y=mx+b
Y=0.2054x+ 18.36
T = 0.2054 t + 18.36
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= ( 0 )
= 1.00
= 100
= 21
Para la Tabla 1:
= 400 (1 ) (100 21) = 31600
Q = 31.6 kcal
Para la Tabla:
= 200 (1 ) (100 21) = 15800
Q = 15.8 kcal
8. Vierta esta agua caliente en la probeta graduada hasta 200 ml. Luego virtalo en
el vaso de espuma de poliuretano. Coloque un termmetro en el vaso de espuma y
tome la temperatura del agua cada 10 s durante 3 minutos.
Anote los datos en la tabla 3.
T0 (C) = 100
t(s) 10 20 30 40 50 60 70 80 90
T(C) 93 93 92 92 91 90 89 89 88
T0 (C) = 100
t(s) 100 110 120 130 140 150 160 170 180
T(C) 87 87 86 86 85 84 84 83 82
10. Contine tomando la temperatura cada 10s, hasta 3 minutos despus que el cubo
de hielo se haya fundido. Anote los datos en la tabla 4.
T0 (C) = 76
t(s) 10 20 30 40 50 60 70 80 90
T(C) 74 73 71 70 70 69 69 69 68
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T0 (C) = 76
t(s) 100 110 120 130 140 150 160 170 180
T(C) 68 68 67 67 67 66,5 66 66 66
Tabla 03: T vs t
110
100
Temperatura (T)
90
80
70
60
50
0 50 100 150 200
Tiempo (s)
Tabla 04: T vs t
80
Temperatura (T)
75
70
65
60
55
50
0 50 100 150 200
Tiempo (s)
Q = (200)(1,00)(74-66)
Q = 3600 cal
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2. Por el borde del vaso de precipitados deje caer en el agua algunos cristales de
Permanganato potsico.
3. Con la llama baja coloque el mechero debajo del borde inferior del vaso de
precipitaciones.
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Nota importante
Los espirales de papel pueden
arder!
Colocar al menos 15 cm por
encima del mechero.
Para la espiral confeccionada del otro sentido, el giro sera el mismo? Por qu?
No, porque el aire gira en el mismo sentido el cual est confeccionado el
espiral.
6. Seale tres ejemplos en los que se observe este fenmeno.
a. Tornados
b. Ciclones
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c. Globo aerosttico
V. EVALUACIN
T vs t
3.5
3
Temperatura (K)
2.5
1.5
1
y = 1.28x + 0.1
0.5
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
tiempo (s)
= ( 0 )
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= + 0 T = 0.113 t + 20.3
H
= 0.113
m
Se tienen los datos:
m = 400 g = 1
H
= 0.113
400 1
H = 45.2 cal
= + 0 T = 0.2054 t + 18.36
H
= 0.2054
m
Para la Tabla 2:
= + 0 T = 0.2054 t + 18.36
H
= 0.2054
m
Se tienen los datos:
m = 200 g = 1
H
= 0.2054
200 1
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H = 41.8 cal
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= + 0 T = 0.113 t + 20.3
H
= 0.113
m
T = 0.113 t + 20.3
Para T = 80 C
CONVECCIN FORZADA
El flujo se produce por diferencias de presiones, con lo que se fuerza su movimiento
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Rgimen estacionario.
Propiedades fsicas constantes
Rgimen laminar
Densidad del flujo de calor en la pared
Se le llama forzado debido a que el movimiento de los fluidos es causado por factores
externos como el flujo en una caera, flujo del aire por un ventilador, flujo en estanque
por un agitador.
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circuito para cumplir su misin refrigerante. El circuito se establece por el interior del
bloque y culata, para lo cual estas piezas se fabrican huecas, de forma que el lquido
refrigerante circunde las camisas y cmaras de combustin circulando alrededor de
ellas.
7.2. En las minas subterrneas se presenta el problema de la circulacin de aire.
Investigue qu sistemas usan y con qu principio fsico se desarrollan.
A. Ventilacin Natural:
B. Ventilacin Auxiliar:
Como ventilacin auxiliar o secundaria, definimos aquellos sistemas que, haciendo uso
de ductos y ventiladores auxiliares, ventilan reas restringidas de las minas
subterrneas, empleando para ello circuitos de alimentacin de aire fresco y de
evacuacin del aire viciado que les proporciona el sistema de ventilacin general.
Por extensin, esta definicin la aplicamos al laboreo de tneles desde la superficie,
aun cuando en estos casos no exista un sistema de ventilacin general.
Los sistemas de ventilacin auxiliar que pueden emplearse en el desarrollo de galeras
horizontales, utilizando ductos y ventiladores auxiliares son:
Sistema impelente: El aire es impulsado dentro del ducto y sale por la galera
en desarrollo ya viciado. Para galeras horizontales de poca longitud y seccin
(menores a 400 metros y de 3.0 x 3.0 metros de seccin), lo conveniente es
usar un sistema impelente de mediana o baja capacidad, dependiendo del
equipo a utilizar en el desarrollo y de la localizacin de la alimentacin y
evacuacin de aire del circuito general de ventilacin de la zona.
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Por su alto costo, en relacin a la ventilacin mecanizada, el uso del aire comprimido
para atender la aireacin de desarrollos debe limitarse exclusivamente a aquellas
aplicaciones donde no es posible por razones prcticas el utilizar sistemas auxiliares
de ventilacin como es el caso particular del desarrollo manual de chimeneas o piques
inclinados.
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8) Se sabe que el Sol est constituido por diversos gases, investigue usted
cmo ocurre el transporte de energa a travs de l.
A. Zona radiante
B. Zona convectiva
Esta regin se extiende por encima de la zona radiante, y en ella los gases solares
dejan de estar ionizados y los fotones son absorbidos con facilidad y se convierten en
un material opaco al transporte de radiacin. Por lo tanto, el transporte de energa se
realiza por conveccin, de modo que el calor se transporta de manera no homognea
y turbulenta por el propio fluido.
VI. CONCLUSIONES
VII. BIBLIOGRAFIA
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