INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Alvarado

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 4

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Alvarez

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 4

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Arancibia

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 3
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 2
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 2
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 3
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 2

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 2
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 2
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 3

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 3
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 2
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 2
4.- Demuestra autonoma personal 2
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 3

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 2
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 3
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 3

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 2
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 3

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
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ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Araya

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 3
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 4

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): vila

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 4

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4
4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Carmona

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 3
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 3
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 3
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 2

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 2
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 2
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 3

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 2
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 2
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 3
4.- Demuestra autonoma personal 3
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 2

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 2
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 3
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 3

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 2
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Castillo

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 1
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 2
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 3
5.- Se integra al trabajo en equipo 2
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 2

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 3
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 3

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 2
4.- Demuestra autonoma personal 1
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 2
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 1
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 1
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 2

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Cisterna

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 1
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 2
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 2
5.- Se integra al trabajo en equipo 3
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 2

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 2
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 2
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 2
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 2
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 2
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 3
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 2
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 3

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Corts Alcavil, Yoel Andru

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 3

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Corts Pez, Elisa Mariel

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 3

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 3
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 2

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 3
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 3
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 3

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 2
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 3
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Gamboa

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 2
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 3

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 3

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Iturrieta

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 2
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 1
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 3
5.- Se integra al trabajo en equipo 3
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 1

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 3
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 3
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 3

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 3
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 3
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 3
4.- Demuestra autonoma personal 2
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 3

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 3
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 3
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 3

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 3
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 2
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 2
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 3

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Jofr

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 3
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 4

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 4
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 4

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Madariaga

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 4
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 4

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 4
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 4
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 4

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 4
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 3
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 4
4.- Demuestra autonoma personal 4
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 3

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 4
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 4
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 4

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 4
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 4
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Martnez

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal 4
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares 4
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares 4
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa 2
5.- Se integra al trabajo en equipo 4
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar 2

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin 3
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica 2
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente 3

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado 3
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems 3
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud 2
4.- Demuestra autonoma personal 3
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad. 3

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros 3
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar 3
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares 3

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal 3
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela 4
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas 2
4.- Respeta y valora los smbolos patrios 4

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Pujol Igor, Martina

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa
5.- Se integra al trabajo en equipo
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud
4.- Demuestra autonoma personal
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad.

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas
4.- Respeta y valora los smbolos patrios

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa
5.- Se integra al trabajo en equipo
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud
4.- Demuestra autonoma personal
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad.

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas
4.- Respeta y valora los smbolos patrios

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa
5.- Se integra al trabajo en equipo
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud
4.- Demuestra autonoma personal
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad.

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas
4.- Respeta y valora los smbolos patrios

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa
5.- Se integra al trabajo en equipo
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud
4.- Demuestra autonoma personal
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad.

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas
4.- Respeta y valora los smbolos patrios

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa
5.- Se integra al trabajo en equipo
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud
4.- Demuestra autonoma personal
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad.

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas
4.- Respeta y valora los smbolos patrios

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa
5.- Se integra al trabajo en equipo
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud
4.- Demuestra autonoma personal
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad.

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas
4.- Respeta y valora los smbolos patrios

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

_______________________ ______________________
Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora
 INFORME CUALITATIVO DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ESCUELA ROSA MARTNEZ 229

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

RUT:
CURSO:
AO ESCOLAR: SEMESTRE:

Escala de Evaluacin

1.- Necesita refuerzo 2.-Puede superarse 3.- Desarrollo adecuado 4.- Desarrollo excelente

I rea de Desarrollo Personal

1.- Demuestra hbitos de higiene y presentacin personal
2.- Se preocupa del orden y limpieza de sus tiles escolares
3.- Cumple oportunamente con sus compromisos y deberes escolares
4.- Acata las normas establecidas por la Unidad Educativa
5.- Se integra al trabajo en equipo
6.- Demuestra actitud positiva hacia el trabajo escolar

II rea de Desarrollo del Pensamiento

1.- Identifica, procesa y usa informacin
2.- Resuelve problemas de manera reflexiva y con una disposicin crtica y autocrtica
3.- Expone ideas de manera coherente y convincente

III rea de Formacin tica

1.- Utiliza en forma permanente un lenguaje adecuado
2.- Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos ni del esfuerzo de los dems
3.- Es capaz de reconocer sus errores y modificar su actitud
4.- Demuestra autonoma personal
5.- Valora el carcter nico de cada persona y la diversidad.

IV rea de Desarrollo Afectivo

1.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con sus compaeros
2.- Manifiesta una actitud deferente y respetuosa con los dems integrantes de la comunidad escolar
3.- Establece relacin de compaerismo con sus pares

V rea de Desarrollo Socio-cultural

1.- Su comportamiento favorece la convivencia grupal
2.- Participa en los eventos de su curso y Escuela
3.- Acepta opiniones e ideas de los dems aunque no concuerden con las suyas
4.- Respeta y valora los smbolos patrios

Importante; Esta evaluacin no califica, no marca ni encasilla, dado que tiene un carcter eminentemente
formativo. Permite evidenciar progresos, ayuda al autoconocimiento e internalizar valores y conductas
favorables para el desarrollo del alumno.

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Firma profesor (a) Jefe Firma del Apoderado Firma Directora