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ES POSIBLE UNA EXEGESIS SIN PRESUPUESTOS?

Rudolf Bultmann (1957)


A la pregunta que da ttulo a estas lneas hay que responder afirmativamente,
siempre que (sin presupuestos) signifique con exactitud lo siguiente: sin
proponer los resultados de la exgesis. En este sentido, la exgesis sin
presupuestos se impone. En otro sentido, es evidente que ninguna exgesis
carece de presupuestos, pues el exegeta no es una tabula rasa sino que, por el
contrario, aborda el texto con unas preguntas precisas, o ms bien con un
modo preciso de plantear el problema. Adems, tiene una cierta nocin del
contenido del texto.

1. La exigencia de que la exgesis sea hecha sin presupuestos en el


sentido de que no presuponga sus resultados, es decir, de que carezca de
prejuicios, ser explicada slo brevemente con lo sigue:

Esta exigencia descarta ante todo la alegorizacin. Cuando, en la prescripcin


de la Ley que exiga para el sacrificio un animal sin defectos. Filn descubre la
idea estoica del sabio sin pasiones. Cuando Pablo interpreta Dt. 25:4 como que
este texto establece que los predicadores del Evangelio deben ser mantenidos
por las comunidades (1 Co. 9:9), cuando la epstola de Bernab ve en los 318
siervos de Abraham (Gn. 14:14) la profeca de la cruz de Cristo, est claro que
en tales casos el exegeta no atiende a lo que dice el texto, sino que le hace
decir lo que l, el exegeta, saba de antemano.

Pero incluso cuando se renuncia a la alegorizacin, la exgesis puede estar


inspirada por prejuicios. As por ejemplo, el admitir que los evangelistas Mateo
y Juan fueron discpulos de Jess en vida de ste, y que por consiguiente los
relatos y las palabras de Jess referidos por ellos son testimonios
histricamente exactos. En este caso habra que afirmar que el relato de los
vendedores expulsados del templo, que Mateo sita en los das
inmediatamente anteriores a la pasin, en tanto que Juan lo sita al principio de
la vida pblica de Jess, habra tenido lugar dos veces. La cuestin de una
exgesis sin prejuicios se pone al rojo vivo cuando surge el problema de la
conciencia mesinica de Jess. Es posible emprender la exgesis de los
evangelios con el presupuesto dogmtico de que Jess era el Mesas y tena
conciencia de serlo? O, por el contrario, es necesario que esta exgesis deje
abierta la cuestin? La respuesta me parece clara. La eventual conciencia
mesinica sera un hecho histrico y como tal slo podra ser establecida por la
investigacin histrica. Si esta ltima pudiese hacer probable que Jess
supiese que era el Mesas, el resultado an no sera ms que una certidumbre
aproximativa, pues la investigacin histrica nunca aporta una certidumbre
absoluta. Toda verificacin histrica es susceptible de discusin. As pues la
cuestin de que Jess supiese o no que era el Mesas queda abierta para la

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exgesis. Las exgesis inspiradas por prejuicios dogmticos no atienden a lo
que dice el texto, sino que le hacen decir lo que ellas quieren or.

2. Hay que distinguir entre la ausencia de presupuestos, sinnimo de


ausencia de prejuicios y esa otra ausencia de presupuestos de la hemos
hablado y que obliga a decir: no puede haber exgesis sin presupuestos. Que,
de hecho, esa exgesis no exista porque todo exegeta est determinado por su
individualidad, sus tendencias y hbitos personales, sus dones y flaquezas, es
cosa que no tiene ningn carcter de principio. Pues el exegeta est obligado a
hacer abstraccin de esa individualidad y a ejercitarse para llegar a ser un
intrprete puramente objetivo. En cambio, el mtodo histrico es el presupuesto
incondicionado para interrogar a los textos. La exgesis como interpretacin de
textos histricos forma parte, ella misma, de la ciencia histrica.

El mtodo histrico exige evidentemente que un texto sea analizado segn las
reglas gramaticales y lxicas. Esto implica lgicamente que la exgesis
histrica se informe acerca des estilo individual de un texto. Las palabras de
Jess en los sinpticos resultan de un estilo distinto del de las que se hallan en
Juan. Esto plantea un problema del que la exgesis debe dar cuenta. El estudio
lxico, gramatical y estilstico conduce rpidamente a la verificacin de que
cada texto se expresa en el lenguaje de su poca y de su esfera histrica. El
exegeta est obligado a conocer este lenguaje; por tanto, le es necesario
conocer las condiciones histricas del lenguaje dela poca a la que pertenece
el texto por explicar. Para la comprensin del lenguaje del Nuevo Testamento,
se plantea agudamente el siguiente problema: Dnde y en qu medida el
griego del Nuevo Testamento est modificado por los usos lingsticos
semticos? Es indispensable, por tanto, estudiar la apocalptica, la literatura
rabnica, los textos de Qumran y la historia de la religin helenstica.

Hacen falta ejemplos? Citar uno slo. El vocablo pneuma del Nuevo
Testamento se traduce al alemn por espritu (geist). Eso explica por qu, en el
siglo XIX, la exgesis (por ejemplo, la de la escuela Tbingen) interpretaba el
Nuevo Testamento desde el punto de vista del Idealismo, que se remonta a los
griegos, hasta que, en 1888, Hermann Gunkel demostr que el pneuma
neotestamentario significaba una cosa enteramente distinta, a saber: el poder
maravilloso de Dios y el modo de su accin.

El mtodo histrico incluye el presupuesto de que la historia es una, es decir,


que es una sucesin ininterrumpida de hechos, en la cual los acontecimientos
estn ligados unos a otros por el encadenamiento de causa a efecto. Eso no
quiere decir que el curso de la historia est determinado por la ley de la
causalidad ni que no haya decisiones libres por parte de los hombres, cuyos
actos determinan enteramente el curso de la historia. Pero una libre decisin no
se toma sin causa, sin motivo, y la tarea del historiador es justamente descubrir
los motivos de los actos. Todas las decisiones y todos los actos tienen sus

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causas y sus consecuencias, y el mtodo histrico presupone que, por
principio, es posible detectar las causas, los efectos y el encadenamiento de
unas y otros, de tal suerte que el curso de la historia en su conjunto aparezca
como una sucesin sin quiebras.

Este encadenamiento cerrado significa que la continuidad de la evolucin


histrica no puede ser rota por la intervencin de potencias sobrenaturales o de
fuerzas del mas all, y por tanto, que en este sentido el milagro no existe.
Habra milagro si se produjese un acontecimiento cuya fuente fuera exterior a
la historia. Cuando, por ejemplo, los relatos del Antiguo Testamento refieren la
intervencin activa de Dios en la historia, la ciencia histrica no puede
constatar una accin de Dios sino solamente la fe en Dios y en su accin.
Ciertamente, en cuanto ciencia histrica, no le est permitido pretender que
semejante intervencin sea una ilusin y que no pueda haber intervencin de
Dios en la historia. Pero en cuanto ciencia no puede percibir semejante
intervencin ni, por tanto, tenerla en cuenta. Solamente puede dejar a cada
cual en libertad de ver en un acontecimiento histrico, que ella misma interpreta
como derivado de acusas intrahistrica, una accin de Dios.

Este es el mtodo que la investigacin histrica utiliza con todos los


documentos histricos. No puede haber excepcin en cuanto a los textos
bblicos, si estos, a pesar de todo, deben ser comprendidos histricamente. Se
puede objetar que los textos bblicos no pretenden ser documentos histricos
sino anuncio y testimonios de fe. Cierto. Pero si deben ser comprendidos como
tales, nos es necesario, en primer lugar, interpretarlos histricamente, puesto
que hablan en una lengua extraa con conceptos de una poca remota y de
una imagen del mundo que no nos es familiar. En suma: hay que traducirlos, y
esta traduccin es la tarea dela ciencia histrica.

Tan pronto como hablamos de traduccin se nos presenta el problema


hermenutico. Traducir significa hacer comprensible y supone, por tanto una
comprensin. La comprensin de la historia como un encadenamiento de
causa a efecto presupone la comprensin de las fuerzas en funcionamiento
que ligan unos con otros los fenmenos aislados. Tales fuerzas son las
necesidades econmicas, las necesidades sociales, la aspiracin al podero
poltico, las pasiones humanas, las ideas y los ideales. En cuanto a la
apreciacin de tales factores, los historiadores divergen, y pese a todos sus
esfuerzos hacia una perspectiva comn, cada historiador se dejar siempre
guiar por una manera de plantear el problema por una perspectiva propia.

No hay deformacin de la historia mientras el modo de plantear el problema no


se basa en un prejuicio sino que se queda en una simple interrogacin, y
mientras el historiador se da cuenta de que su modo de plantear el problema es
unilateral y de que interroga al fenmeno, o al texto, en una perspectiva
determinada. La imagen histrica no es falseada ms que si un modo

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determinado de abordar el problema es declarado el nico posible, si por
ejemplo toda la historia fuese reducida a la historia econmica. Pero los
fenmenos histricos tienen mltiples aspectos. Acontecimientos tales como la
Reforma pueden ser estudiados tanto desde el ngulo de la Iglesia como desde
el de la historia poltica, econmica o filosfica. La mstica puede ser
considerada desde el ngulo de su influencia sobre la historia del arte, etc. El
presupuesto est constituido siempre por una determinada manera de plantear
el problema, suponiendo que se quiera comprender la historia.

Pero sigamos. Los factores activos que presiden el encadenamiento de los


fenmenos no podrn ser comprendidos ms que si lo son los fenmenos
mismos, insertados en ese encadenamiento de causa a efecto; lo cual significa
que la comprensin histrica implica la comprensin de las cosas mismas en
cuestin. Pues, es posible comprender la historia poltica sin tener una nocin
del estado y del derecho, que no son, en su ausencia, producto de la historia,
sino de las ideas? Es posible comprender la historia econmica sin tener una
nocin de lo que significa la economa y la sociedad en general? Es posible
comprender la historia de la religin, de la filosofa, sin saber lo que es la
religin, lo que es la filosofa? As por ejemplo, no sera posible comprender la
publicacin de las tesis de Lutero en 1517 sin conocer el sentido mismo de la
protesta contra el catolicismo de la poca. No sera posible comprender el
manifiesto comunista de 1848 sin comprender los principios del capitalismo y
del socialismo. No sera posible comprender las decisiones de las personas
que actan en la historia sin comprender al hombre, al simple hombre, en
todas sus posibilidades. En suma: la comprensin histrica presupone una
comprensin del contenido mismo de la historia, as como de los hombres que
actan en ella.

Eso equivale a decir que la comprensin histrica presupone siempre una


relacin del intrprete a la cosa expresada (directa o indirectamente) en los
textos. Esta relacin est fundada en el contexto de vida propio del intrprete.
Slo quien vive en un estado, en una sociedad, es capaz de comprender los
fenmenos polticos y sociales del pasado y de la historia de los mismos, como
slo quien tiene afinidad con la msica podr comprender un texto que trate de
msica, etc.

As pues, una cierta comprensin de las cosas fundada en un contexto de vida


est siempre presupuesta en la exgesis, y por eso no hay exgesis sin
presupuestos. A esta comprensin la llamo yo precomprensin. La
precomprensin no contiene prejuicios, como tampoco los contiene la eleccin
de una cierta perspectiva. La imagen histrica no quedara falseada por ella
ms que en caso de que el exgeta tomase su precomprensin por una
precomprensin definitiva. Pero el contexto de vida slo es autntico si nos
sentimos afectados, es decir, si las cosas en cuestin nos conciernen
personalmente, son nuestros propios problemas. Si interrogamos a la historia

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sintindonos afectados por stos problemas, la historia empieza
verdaderamente a hablarnos. En tal dilogo con el pasado, ste se torna vivo, y
a travs de la historia aprendemos a conocer nuestro propio presente; el
conocimiento histrico es al mismo tiempo conocimiento de uno mismo. La
comprensin de la historia no le es dada sino a quien, lejos de contemplarla
como simple espectador, neutro y no afectado, se siente a si mismo integrado a
ella y asume su parte de responsabilidad respecto a ella. A este encuentro con
la historia existencial, y en l se halla implicado todo el ser del historiador.

Esa relacin fundamental con la historia es el presupuesto fundamental para la


comprensin de la historia. Eso no significa que la comprensin de la historia
sea subjetiva en el sentido de que dependa del gusto personal del historiador,
lo cual la privara de todo significado objetivo. Pero si significa que la historia,
precisamente es su contenido objetivo, slo puede ser captada por el sujeto
existencialmente afectado y vivo. Significa que, para la comprensin histrica,
el esquema sujeto objeto vlido para las ciencias naturales de observacin,
est absolutamente fuera de lugar.

Lo que acabamos de decir encierra tambin una revelacin importante a saber:


que el conocimiento histrico nunca es completo ni definitivo, como tampoco lo
es la comprensin con que el historiador aborda los fenmenos para
interrogarlos. Pues los fenmenos histricos, por no ser unos hechos que
puedan ser observados de una manera neutra, sino unos hechos que no
ofrecen su sentido sino al investigador que los vive, slo se hacen
comprensibles en cada ahora, en cuanto que hablan en la situacin del
momento presente. La cuestin es suscitada precisamente por la situacin
histrica, por la exigencia del ahora, por la problemtica dada en el ahora. Por
eso la investigacin histrica nunca est terminada, sino que siempre reclama
ser llevada ms lejos. Naturalmente hay ciertos conocimientos histricos que
pueden pasar por definitivos: los que solo conciernen a datos claramente
situados en cuanto a la fecha y al lugar, como por ejemplo el asesinato de
Cesar o a la publicacin de las tesis de Lutero. Pero lo que estos
acontecimientos, que pueden ser fijados por medio de unas fechas, tienen
como importancia histrica no puede ser decretado de una vez para siempre.
Por eso hay que decir que un acontecimiento histrico nunca puede ser
conocido por lo que el es, precisamente como histrico, sino en el futuro.
Tambin podemos decir, por consiguiente, que un acontecimiento histrico es
inseparable de su porvenir.

Naturalmente, algunos conocimientos histricos pueden ser trasmitidos, pero


no como definitivos, sino solamente como aptos para esclarecer y para ampliar
la precomprensin de las generaciones por venir. Pero al mismo tiempo
sufrirn la crtica de stas. Podemos medir desde hoy el alcance de las dos
guerras mundiales? No, puesto que el hecho es que slo en el futuro se hace

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ms claro el significado de un acontecimiento histrico. Dicho significado no
podra ser definitivo sino el da en que la historia llegara a su trmino.

3. Cules son las consecuencias de lo que antecede, para la exgesis


de los escritos bblicos? Vamos a formularlas con ayuda de algunas tesis.

a. La exgesis de los escritos bblicos debe ser emprendida sin prejuicios,


como toda la interpretacin de textos.

b. Pero no hay exgesis sin presupuestos porque siendo una interpretacin


histrica, presupone el mtodo de la investigacin histrico crtica.

c. Adems, son presupuestos la relacin viva del exegeta con el contenido de


la Biblia y, por lo mismo, una precomprensin.

d. Esta precomprensin ser solamente provisional y por tanto abierta, de


suerte que se haga posible un encuentro existencial con el texto, y as mismo
una decisin existencial.

e. La comprensin del texto nunca es definitiva, si no que queda abierta, pues


el sentido de la Escritura aparece bajo una nueva luz en cada etapa del futuro.

Para la aplicacin de la primera y la segunda tesis no hay nada que aadir a lo


ya dicho.

Acerca de c) la precomprensin est fundada en la bsqueda de Dios que


preocupa al hombre. Esto no quiere decir que el exegeta deba saber todas las
cosas relativas a Dios, sino que esta movido por la bsqueda existencial de
Dios; poco importan las formas respectivas que sta revista en su conciencia:
problema de la salvacin, de la victoria sobre la muerte, de la seguridad en la
inestabilidad del destino, de la verdad en este mundo lleno de enigmas.

Acerca de d) El encuentro existencial con el texto puede conducir tanto al si


como al no, a la fe confesante como a la incredulidad completa, puesto que el
texto dirige al exegeta una exigencia, le ofrece una comprensin de si que l
pude aceptar (como don) o rechazar, y finalmente le obliga a la decisin. Aun
en el caso del no, la comprensin es una comprensin legtima, una verdadera
respuesta a la pregunta que el texto hace, respuesta que no puede ser refutada
con una argumentacin, puesto que es una decisin existencial.

Acerca de e) Puesto que el texto habla en la existencia, nunca es comprendido


definitivamente. La decisin existencial de la que resulta la exgesis no puede
ser trasmitida, sino que siempre debe ser efectuada de nuevo. Esto no
significa, naturalmente, que no pueda haber continuidad en la exgesis de la
Escritura. Ni que decir que los resultados de la investigacin metdica histrico
crtica pueden ser trasmitidos, aunque slo puedan ser aceptados bajo la
reserva de un control crtico continuo. Incluso en lo que concierne a la exgesis

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existencialmente fundada, hay continuidad en la medida en que esta exgesis
es una directriz para la posteridad, como por ejemplo la comprensin que tuvo
Lutero de la enseanza de Pablo acerca de la justificacin por la sola fe. As
como esta comprensin debe ser siempre conquistada de nuevo en la
discusin con la exgesis catlica, as autntica es una directriz que al mismo
tiempo es una pregunta, y la respuesta a esa pregunta debe ser hallada
personalmente, cada vez de nuevo. Puesto que el exegeta existe al modo
histrico y debe atender a la palabra de la Escritura como dirigida a l en su
propia situacin histrica, comprender siempre de un modo nuevo la vieja
Palabra. Y sta le mostrar siempre de nuevo quin es l, el hombre, y quin
es Dios, y le forzar a proclamarlo en una conceptualidad incesantemente
renovada. Por tanto, se puede tambin decir de la Escritura que no es lo que es
sino por su historia y por su futuro.

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