Actividad No.

1 Anexo 9
Conociendo las caractersticas de los equipos

MDULO DEL COMPONENTE PROFESIONAL V

11/09/17
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No. 41
MDULO 1: ADIMINISTRA SISTEMAS OPERATIVOS, DE APLICACIONES Y
SERVICIOS
SUBMDULO 1.- ADMINISTRA SISTEMAS OPERATIVOS
LUGO PEA DENISSE Y RIVAS ORTIZ ARIANNE PAMMELA
BINA 10.
5to AM PROGRAMACIN
ACTIVIDAD 1: CONOCIENDO LAS CARACTERSTICAS DE LOS EQUIPOS

Competencias relaciones con el marco curricular comn

Competencias que se requieren para desarrollar las profesionales. Se desarrollan desde el componente de formacin bsica.
Disciplinares bsicas sugeridas C1 Identifica, ordena e interpreta las CE9 Disea modelos o prototipos
ideas, datos y conceptos explcitos para resolver problemas, satisfacer
e en un texto, considerando el necesidades o demostrar principios
contexto en el que se recibe. cientficos.
Genricas sugeridas 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un
objetivo.
Competencias de Productividad PO3 Definir sistemas y esquemas de trabajo.
y Empleabilidad de la Secretaria AC1 Utilizar la comunicacin efectiva para identificar las
del Trabajo y Previsin Social necesidades del cliente.
Instrucciones: Describan las caractersticas bsicas de la computadora que utilizan
en casa, ya sea una computadora personal (PC) de escritorio, Tablet o cualquier otro
dispositivo mvil. Considera los datos segn lo especfica la siguiente tabla:

Caractersticas PC de escritorio Tablet Celular u otro

O Laptop dispositivo mvil
Sistema operativo
(SO) Instalado
Versin del sistema
operativo
Tipo de sistema en
Bits
Procesador
Memoria RAM
Disco duro
Otro(s):

INDICE
Introduccin ......2
Objetivos ..3
Cuerpo del trabajo ..4
Conclusin ..5
Bibliografa ..6

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 Actividad No. 1 Anexo 9
Conociendo las caractersticas de los equipos

INTRODUCCIN.

En esta primera actividad, se quiere llegar a conocer las caractersticas esenciales

de los dispositivos ms populares en nuestro entorno, con la importancia de la
tecnologa y lo mucho que se depende de la misma en nuestros das, es casi
indispensable saber estas caractersticas para brindarnos conocimiento sobre el
producto que usamos y adquirimos.

Siendo esta nuestra primera actividad introductoria hacia los sistemas operativos, se
busca reforzar los conocimientos previamente adquiridos de dicho tema, y, al igual
que reforzar, se busca aprender un poco ms para seguir alimentando todos
aquellos conocimientos.

Las instrucciones dictan en describir las caractersticas bsicas de los dispositivos

tecnolgicos que tenemos en casa y, tcnicamente, usamos da a da, como ya
mencionado antes, para abrirnos conciencia de las utilidades que podemos dar a
dichos dispositivos o tambin determinar la calidad de los mismos.
Esta actividad servir tambin para poner a prueba nuestras habilidades de
recoleccin de datos en la tecnologa moderna, as como para saber si podemos
detectar cada caracterstica de manera correcta.

Tambin se busca hacer crecer nuestro inters, de una manera saludable por todas
aquellas caractersticas que poseen los distintos tipos de dispositivos a nuestro
alcance, as como reconocer su importancia, que esto sirva de ayuda para cuando
se necesiten saber las ciertas caractersticas que los dispositivos possen, para una
compa o reparacin, siempre es bien importante saber las partes esenciales, y esta
actividad estar enfocada en ello.

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Conociendo las caractersticas de los equipos

OBJETIVO.

En objetivos generales tenemos relacionar el tema con el estudio de sistemas

operativos pues este es el tema principal del submdulo I. a tratar durante este
semestre. De igual manera el siguiente objetivo general ser el obtener nuestras
propias conclusiones del tema a estudiar una vez hecho el aprendizaje.

En objetivos especficos tenemos el conocer el software (Conjunto de programas y

rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.) que gestiona y
controla el funcionamiento del hardware (Conjunto de elementos fsicos o materiales
que constituyen una computadora o un sistema informtico.) del dispositivo
especificado en cada caso conocer sus caractersticas principales basndonos en
los dispositivos que manejamos da con da dada la importancia que tienen estas
herramientas acadmicamente.

Conocer la capacidad de almacenamiento y el procesador (El procesador es el

cerebro del sistema, encargado de procesar toda la informacin) de los dispositivos
especficamente solicitados en la actividad.

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Conociendo las caractersticas de los equipos

CONTENIDO.

Caractersticas PC de escritorio Tablet Celular u otro

O Laptop dispositivo mvil
Sistema operativo Windows Android iOS
(SO) Instalado
Versin del Windows 8 Android 5.1 iOS 10.1.1
sistema operativo Lollipop
Tipo de sistema en 64-Bits 32-Bits 64-Bits
Bits
Procesador Intel Core Quad-core A7
Memoria RAM 8GB 1GB 1GB
Disco duro 900GB 8GB 16GB
Otro(s): Sony VAIO LG G Pad 7.0 IPhone 5S
Modelo

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Conociendo las caractersticas de los equipos

CONCLUSIN.

Para finalizar la actividad, podemos decir que hemos logrado aquellos objetivos
previamente estipulados, as como utilizar los mismos para refrescar nuestras
habilidades adquiridas a lo largo del curso de bachillerato para la bsqueda y
recoleccin de datos, sobre todo en el mbito tecnolgico, hoy en da, el ms
importante para el aprendizaje.

Los resultados que obtuvimos, esperando sean satisfactorios en su totalidad,

desplegaron ms curiosidades sobre las diferencias en las caractersticas de los
dispositivos mencionados en el contenido de la actividad, as como de los no
mencionados, esperando trabajar en este mbito de una manera profundizada.

Algunos de los resultados fueron algo sorprendentes, debido a que no tenamos ni

idea de la capacidad que tienen algunos dispositivos actualmente, demostrando as
que el desarrollo de la tecnologa avanza de una manera realmente eficaz,
brindndonos ms poder y ms herramientas de ayuda en cada dispositivo con el
paso del tiempo y las innovaciones.

Esta actividad trajo consigo tambin una grata introduccin al tema principal de la
materia, que son los sistemas operativos, como son diferentes entre s y como cada
uno logra cosas similares con diferentes herramientas y procesos.

Y como ltimo punto, recalcamos el logro que obtuvimos al realizar esta actividad y
como nos puede servir de base para un futuro en el que nos sean de ayuda, todas
aquellas cosas aprendidas y las que se reforzaron, que sirvan de utilidad y el
esfuerzo puesto, sea totalmente remunerado y haya valido la pena.

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Conociendo las caractersticas de los equipos

BIBLIOGRAFA

Amate C. (2014). Conoce (bien) los principales sistemas operativos

mviles. Septiembre 11, 2017, de Blogthinkbig.com Sitio web:
https://blogthinkbig.com/sistemas-operativos-moviles/
Snchez A. (2016). Procesador, Qu es, cmo funciona y cul comprar?.
Septiembre 11, 2017, de About Espaol Sitio web:
https://www.aboutespanol.com/procesador-que-es-como-funciona-y-cual-
comprar-841135
Fernndez S. (2015). Qu es hardware y software? Definicin y
diferencias. Septiembre 11, 2017, de ValorTop Sitio web:
http://www.valortop.com/blog/que-es-hardware-y-software-definicion-y-
diferencias

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