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Roberto Quimbita

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Curriculo 5 (Reconvocados) Tema 5: La autorregulacin de los aprendizajes

Cuestionario: Evaluacin del tema 5

Comenzado el jueves, 14 de septiembre de 2017, 14:19


Estado Finalizado
Finalizado en jueves, 14 de septiembre de 2017, 14:20
Tiempo empleado 1 minutos 6 segundos
Calificacin 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1 La meta-cognicin se refiere a:


Correcta
Seleccione una:
Punta 2,00 sobre
2,00 a. La conciencia pedaggica sobre lo que se debe y puede aprender.

b. La conciencia didctica sobre con qu instrumentos y recursos se debe


ensear.

c. La conciencia reflexiva sobre lo que los individuos hacen y piensan.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La conciencia reflexiva sobre lo que los individuos hacen y
piensan.

Pregunta 2 Lo que ms interesa en el estudio de la meta-cognicin en el contexto educativo


Correcta es:

Punta 2,00 sobre


Seleccione una:
2,00
a. Ver la relacin entre lo que el sujeto sabe y lo que logra realizar en la solucin
del problema o de la tarea propuesta.

b. Descubrir lo que el estudiante sabe ms all de lo que l mismo es


consciente de saber explcitamente.
c. Comprobar qu actividades, procedimientos y procesos permiten al aprendiz
culminar con xito la solucin de los problemas escolares o vitales.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Ver la relacin entre lo que el sujeto sabe y lo que logra
realizar en la solucin del problema o de la tarea propuesta.
Pregunta 3 En el constructivismo todo est en reconstruccin permanente, por tanto:
Correcta
Seleccione una:
Punta 2,00 sobre
2,00 a. No tiene ninguna importancia, pues a la larga cognicin y meta-cognicin
constituyen un solo y nico proceso indiferenciado.

b. No tiene tanta importancia la contraposicin entre cognicin y meta-


cognicin.

c. Tiene toda la importancia, porque slo conociendo lo que el individuo sabe


conscientemente se puede avanzar a la meta-cognicin.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: No tiene tanta importancia la contraposicin entre
cognicin y meta-cognicin.

Pregunta 4 El alumno eficiente es precisamente el que:


Correcta
Seleccione una:
Punta 2,00 sobre
2,00 a. No sabe lo que sabe, pero es capaz de resolver problemas, aunque no sepa
cmo es la estructura interna de los elementos utilizados.
b. Se autoevala en su actividad de aprendizaje, y sobre la base de sus
limitaciones y errores es capaz de ajustar su proceso de aprendizaje.
c. Se proyecta hacia determinados objetivos especficos vitales, como el
ingreso a la universidad, y lo logra.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Se autoevala en su actividad de aprendizaje, y sobre la
base de sus limitaciones y errores es capaz de ajustar su proceso de aprendizaje.

Pregunta 5 La diferencia entre los estudiantes exitosos y los dems radica en:
Correcta
Seleccione una:
Punta 2,00 sobre
2,00 a. La disposicin a utilizar sus conocimientos para el logro del nuevo
conocimiento, lo que exige dedicacin y trabajo esforzado.
b. La cantidad de conocimientos bsicos y procedimientos estratgicos
adquiridos por el estudiante.

c. La motivacin como energa previa con la que hay que contar de todas
maneras como prerrequisito y sustrato del aprendizaje.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La disposicin a utilizar sus conocimientos para el logro del
nuevo conocimiento, lo que exige dedicacin y trabajo esforzado.
Soporte:
formacion.docente@educacion.gob.ec

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Aula de Capacitacin Currculo 2017

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