ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERA

Proyecto de Grado
Cdigo 205101
2017_II

Proyecto de Grado

Fase 1 Actividad Individual

Grupo 205101 - 14

Presentacin

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA

INGENIRIA DE TELECOMUNICACIONES

CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

BOGOTA SEPTIEMBRE 2017

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INTRODUCCION

El siguiente trabajo corresponde a la actividad de la fase 1, en el cual

se aborda las temticas generales del curso Proyecto de Grado, nos permite tener una idea

general de la composicin y la manera como se desarrollarn cada una de las unidades

(Unidad 1. Reglamento acadmico UNAD. Reglamento general estudiantil. Reglamento de

investigacin. Introduccin a la metodologa de la investigacin cientfica.) y sus captulos, de

esta forma alcanzar los objetivos planteados.

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OBJETIVOS

Conocer el contenido del curso de proyecto de grado

Conocer las alternativas de grado que nos brinda la UNAD, las normativas, cuando y

como se pueden aplicar.

Despertar y generar un espritu investigativo que permita la aplicacin de la

tecnologa que conlleven al estudiante a proponer soluciones a los problemas de la

comunidad

Entender y aplicar los reglamentos estudiantiles y sobre los derechos de autor de la

UNAD.
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DESARROLLO DE ACTIVIDAD

1. Revisar comprensivamente las opciones de grado y presentar un resumen.

La UNAD en el reglamento estudiantil, capitulo 8, para la Escuela de Ciencias Bsicas,

Tecnologa e Ingeniera - ECBTI se estipula las siguientes opciones de grado:

a. Proyecto Aplicado
b. Proyecto de investigacin
c. Monografa
d. Diplomado de profundizacin para grado
e. Crditos de posgrado
f. Pasanta.

Proyecto Aplicado: Esta opcin le permite al estudiante proponer y

disear de manera innovadora soluciones a los problemas de la comunidad, aplicando los

conocimientos.

Proyecto de investigacin: Le permite al estudiante por medio de las

metodologas de la investigacin, llevar a cabo un proceso de gestin del conocimiento para

luego mostrar y comprobar los resultados. La UNAD brinda la posibilidad de pertenecer a

lnea de semilleros de investigacin.

Monografa: Nos permite realizar una investigacin basada en las

lneas de masas documentales, las tesis de grado pueden considerarse como monografas.

Diplomado de profundizacin para grado: Nos permite

actualizar, completar, apropiar o profundizar nuevos aprendizajes en un campo determinado del

conocimiento, propio de su objeto de estudio o programa acadmico. (DIPLOMADO DE

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PROFUNDIZACIN CISCO (Diseo E Implementacin De Soluciones Integradas Lan / Wan))

para las ramas de las ingenieras de sistemas, electrnica y telecomunicaciones.

Crditos de posgrado: Permite cursar y aprobar como mnimo 10

crditos, de uno de los programas de posgrados ofertados por la una y vayan en relacin a la

rama de estudio. Seguridad de la Informacin, para las ramas de las ingenieras de sistemas,

electrnica y telecomunicaciones.

Pasanta: Esta opcin le permite al estudiante poner en prctica,

actualizar y fortalecer los conocimientos en el campo de la profesin.

2. Hacer uso de un mapa conceptual aplicando la herramienta cmaptools u otra que

consideren.
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3. Responda a las siguientes preguntas:

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a. Considera que la estructura y el contenido del curso tienen relacin con su

formacin profesional?
S, mucho las ingenieras son ciencias aplicadas y por ende

necesitamos saber, aprender y desarrollar las tcnicas de investigacin, adicional esto

estimula el desarrollo de para un aprendizaje mucho ms eficiente y de este modo

llegar a la aplicacin de los conocimientos.

b. Considera Ud., que los propsitos del curso estn de acuerdo con las

intencionalidades formativas de un programa de ingeniera electrnica?

Si, aunque curso ingeniera de telecomunicaciones, estas dos

ramas estn muy ligadas, igual, la intencionalidad es despertar el espritu investigativo,

y darnos a conocer los medios o metodologa para poder realizar un buen proyecto.
c. Los objetivos propuestos para el curso estn acorde con los contenidos temticos

propuestos y estn de acuerdo con sus objetivos personales?

Si, tienen el mismo horizonte, despertar el inters por abordar

temas de investigacin que ayuden a solucionar problemas, o mejoras soluciones ya

encontradas.
d. Cul es su opinin sobre la importancia de los proyectos de grado para su vida

profesional y su relacin con su entorno?

Llevar a cabo el desarrollo de ideas innovadoras en pro de la

sociedad, el proyecto de grados es una de las bases para iniciar proyectos

investigativos.
e. Cmo contribuira a proponer una solucin desde su programa que cursa a las

problemticas que afectan a la comunidad en donde habita o vive?

Unos de los problemas que ms nos afecta es la inseguridad,

por medio de la ingeniera electrnica y de telecomunicaciones podemos crear un

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sistemas de alarma comunicatorio enlazado por wifi, y el cual puede ser controlados

desde los celulares y enviar aviso a la polica o cuadrante de la zona.

CONCLUSIONES

El desarrollo del anterior trabajo me permiti tener un

conocimiento ms claro sobre las opciones de grado que nos brinda la universidad, as

como sus respectivas normas para realizar la escogencia de la opcin que ms se ajuste

a las necesidades y gusto de cada estudiante, nos muestra el camino y las herramientas

a tener en cuenta para realizar proyectos investigativos.

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Referencias Bibliogrficas

[1] UNAD, (2013). Reglamento general estudiantil UNAD. Universidad Nacional

Abierta y a Distancia, Recuperado de

https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COS

U_ACUE_029_20131229.pdf
[2] UNAD, (2013). Reglamento general estudiantil UNAD. Universidad Nacional

Abierta y a Distancia, Recuperado de

http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COSU

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[3] UNAD, (2012), Reglamento de investigacin UNAD. Universidad Nacional Abierta

y a Distancia, Recuperado de

http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2012/COSU

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[4] Gmez, M. (2009). Introduccin a la metodologa de la investigacin cientfica.

Crdoba, Argentina: Editorial Bruja. Recuperado de,

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=1&docID=10352979&tm=1488571174651
[5] Harker, O. (2017), OVI Unidad 1. Reglamento y normatividad - Proyecto de Grado.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10696