Logotipo de la IE (prueba sumativa/diagnostica/y de la Universidad

Objetivo del instrumento

Fecha

Instruccin

Contenido

12-20 preguntas o las que necesite

Muy completo y un barrido de la temtica

Preguntas homogneas

De seleccin mltiple Escala liked

Al final una frase de agradecimiento

Validar los contenidos

Hacer prueba piloto

Ventajas o desventajas del instrumento

Sumativa manejar rbrica (contiene los criterios propios de la evaluacin % o matrices tenidos en
cuenta para entregar la evaluacin.

Entrechamente relacionados con las evaluaciones

Los educandos sepan de antemano cual es el contenido que se va a hacer

Logros e indicadores de desempeo.

Presentar evidencias de trabajo on line Jclic por cada una de las evaluaciones presentar link

Fuentes de informacin

Introduccin para que de la actividad soportada por tericos

Incluir bibliografa de la plataforma

Edukaplay

Contenido de fcil manejo y que se pueda resolver con las TIC

Entregar de forma que el estudiante pueda hacer un recorrido del instrumento el nivel de
complejidad depende del nivel de la aplicacin

A disear el examen cumpla con elementos indispensables, claros y de fcil manejo del educando

Cuando se hace la prueba piloto con 5 y 6 estudiantes. En qu hora la aplic en qu jornada muy
estrategas para seleccionar el tiempo, momento circunstancia.

Colegio
Jornada

Grupo

Nmero de estudiantes

Jornada

Edades diferentes

Para muchas perspectivas

Hacer pantallazos de las respuestas de los estudiantes

Por cada aplicacin de la prueba hacer un anlisis y hacer un resumen de las pruebas pilotos
aplicados.

Poner cdigo a la prueba

15-18 preguntas

Tener cierto nivel de complejidad y distractores