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2. Descripcin de la actividad
Cul
Simulad Anexo
Tipo de Laborator Recurso Recurso
or Otro X s
Recurso io remoto web multimedia
virtual Tarea
2
Nmero de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 6
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la actividad N Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): A Entorno de aprendizaje prctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
07/09/2017 17/10/2017
Temticas que aborda el recurso: ndice de Calidad del Aire. En el este documento
encontrar una gua para realizar clculo del ndice de Calidad del Aire solicitado en la
Tarea 2, se proporciona una descripcin detallada del mismo, y la forma de clculo
manual.
Actividades a desarrollar
1. Gua para realizar clculo del ndice de Calidad del Aire solicitado en la
Tarea 2
La anterior imagen muestra la ecuacin para el clculo del ndice de calidad del aire
(ICA), el cual se obtiene a partir del valor de la concentracin del contaminante
medida y los puntos de corte mostrados en la tabla, segn los rangos de ndice
agrupados como BUENO (0-50), MODERADO (51-100), DAINO A LA SALUD PARA
GRUPOS SENSIBLES (101-150), DAINO A LA SALUD (151-200), MUY DAINO A LA
SALUD (201-300), PELIGROSO (301-400), SEVERO (401-500), segn los rango de
concentracin de los contaminantes (ozono, material particulado, monxido de
carbono, dixido de azufre y xido ntrico).
100 2010
80
60
40
20
0
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
PM10 62 MODERADO
CO 6 BUENO
OZONO 11 BUENO
NO2 20 BUENO
SO2 20 BUENO
El AQI se calcula para cada contaminante con los NAAQS. Se utilizan descriptores tales
como "bueno" o "poco saludable" para transmitir implicaciones para la salud de este
nivel. El AQI diario est determinado por el valor ms alto de uno de los cinco
contaminantes principales del aire: material particulado (PM10), ozono (O 3),
dixido de azufre (SO2), monxido de carbono (CO), y dixido de nitrgeno
(NO2) (Cheng et al., 2007). De esta manera, el AQI se calcula utilizando los datos de
concentracin de los contaminantes, la siguiente ecuacin y la Tabla 1 que se
muestran a continuacin (EPA, 1998):
= ( ) +
Dnde:
=ndice para el contaminante p
=la concentracin redondeada del contaminante p
= el punto de corte que es mayor o igual a
= el punto de corte que es menor o igual a
= el valor AQI correspondiente a
= el valor AQI correspondiente a
Tabla 1. Puntos de corte para cada categora de AQI. Fuente: EPA (1998).
Contamin Bueno Moderad No No Muy poco Peligroso Severo
ante o saludable saludable saludable
para
grupos
sensibles
Valor del 050 51100 101150 151200 201300 301400 401500
ndice
CO 8-hr 0.04.4 4.59.4 9.512.4 12.515.4 15.530.4 30.540.4 40.550.4
(ppm)
NO2 (2) (2) (2) (2) 0.65-1.24 1.251.64 1.652.04
promedio
diario
(ppm)
O3 1-hr 0.125- 0.165 0.205 0.405 0.505
(ppm) 0.164 0.204 0.404 0.504 0.604
(1)
O3 8-hr 0.00 0.070 0.085 0.105 0.125 (3) (3)
(ppm) 0.069 0.084 0.104 0.124 0.374
(0.155-
0.404) (4)
PM10 054l 55154 150254 255354 355424 425504 505604
promedio
diario
(g/m3)
SO2 0.00.034 0.035 0.145 0.225 0.305 0.605 0.805
promedio 0.144 0.224 0.304 0.604 0.804 1.004
diario
(ppm)
(1) Las reas estn obligadas a informar al AQI basado en los valores de ozono de 8
horas. Sin embargo, existen reas en las que un AQI sobre la base de valores de
ozono 1-hora sera ms adecuado. En estos casos el ndice, tanto para la de 8 horas y
los valores de ozono de 1 hora se pueden calcular y el AQI mximo debe ser
reportado.
(2) NO2 no tiene NAAQS a corto plazo y puede generar un AQI slo por encima de un
valor de 200 PSI.
(3) valores de ozono 8 horas no definen valores de AQI ms altos (301). Valores de
AQI de 301 o superior se calculan con las concentraciones de O3 1-hora.
(4)Los nmeros en parntesis se asocian valores de 1-hora solo pueden ser utilizados
en esta categora.
Para que sea ms fcil de entender, el AQI se divide en seis categoras dependiendo
del nivel de contaminacin del aire, cada categora est agrupada con un color especial
y cada una corresponde a un nivel diferente de problemas de salud, as (ver Tabla 2):
Moderado, AQI es 51-100: La calidad del aire es aceptable, sin embargo, algunos
contaminantes pueden generar problemas moderados de salud para un nmero muy
reducido de personas. Por ejemplo, las personas que son excepcionalmente sensibles
al ozono pueden experimentar sntomas respiratorios.
Muy poco saludables, AQI 201-300: Esto dara lugar a una alerta de salud que
significa que todo el mundo puede experimentar efectos de salud ms graves.
Peligrosos, AQI mayor que 300: Esto dara lugar a advertencias de condiciones de
emergencia. Toda la poblacin tiene ms probabilidades de ser afectados.
Las normas europeas han modificado en cierto modo la escala del AQI. Las
concentraciones se presentan en g/m3 (excepto de CO que es en mg/m3). La Tabla 3
muestra el nuevo intervalo de concentracin de contaminantes para cada categora de
calidad del aire (Kyrkilis et al. 2007).
De acuerdo con casi todos modelos que reflejan el efecto de diversos contaminantes a
la calidad del aire, la concentracin de cada contaminante se convierte en un sub-
ndice. Los sub-ndices se expresan como funciones de la relacin de concentracin (q)
de contaminantes a una concentracin estndar (qs), de modo que:
= ( )
Cuando es igual a 1, el ndice general I es igual a la suma de todos los ndices AQI.
Este tipo de clculo sobreestima los niveles de contaminacin del aire, ya que supone
que todos los efectos de los diferentes contaminantes se pueden aadir de una
manera lineal.
Finalmente, de las herramientas disponibles para el clculo del IQA se encuentra AQI
Calculator la cual se encuentra en lnea en la pgina web de la EPA.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Cheng, C., Zhang, L., Pai, C. (2007). Comparison of the evised Air Quality Index with
the PSI and AQI indices. Science of The Total Environment, 382 (2, 3), Pg.
191198.
EPA. Environmental Protection Agency. (1998). Guideline for reporting of daily air
quality pollutant standards index (PSI). Office of Air Quality Planning and
Standards. North Carolina.
Entorno para
Entorno de aprendizaje colaborativo
su desarrollo:
Productos a
entregar por el N/A
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual Colaborativo X
producto: producto
Individual:
N/A
Colaborativo
N/A