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LAS VARIABLES

Se denominan variables a los constructos, propiedades o caractersticas que


adquieren diversos valores. Es un smbolo o una representacin, por lo tanto,
una abstraccin que adquiere un valor no constante.
El concepto de variable puede ser definido desde sus caractersticas o
propiedades distintivas, estructura, contenido, funciones o relaciones.
Su importancia en la investigacin es fundamental, pues, indica las acciones
que se deben realizar para su contrastacin.
En un sentido ms concreto la variable es todo aquello que se va a medir,
controlar y estudiar en una investigacin, es tambin un concepto
clasificatorio. Pues asume valores diferentes, los que pueden ser
cuantitativos o cualitativos.
El concepto de variable se aplica a personas u otros seres vivos, objetos,
hechos y fenmenos, los cuales adquieren diversos valores respecto de la
variable referida. Por ejemplo, la inteligencia, ya que es posible clasificar a
las personas de acuerdo con su inteligencia; no todas las personas la poseen
en el mismo nivel, es decir, varan en ello.
Otros ejemplos de variables son: la productividad de un determinado tipo de
semilla, la rapidez con que se ofrece un servicio, la eficiencia de un
procedimiento de construccin, la eficacia de una vacuna, el tiempo que tarda
en manifestarse una enfermedad, son el gnero, la motivacin intrnseca
hacia el trabajo, el atractivo fsico, el aprendizaje de conceptos, la religin, la
resistencia de un material, la agresividad verbal, la personalidad autoritaria,
la cultura fiscal y la exposicin a una campaa de propaganda poltica entre
otros.(LAS VARIABLES: ESTRUCTURA Y FUNCIN EN LA HIPTESIS,
s. f.)
OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

El proceso de investigacin cientfica relaciona conceptos y variables, los conceptos


son abstracciones que representan fenmenos empricos y para pasar de la etapa
conceptual de la investigacin a la etapa emprica, los conceptos se convierten en
variables.
Las propiedades del objeto de estudio consideradas en la hiptesis, estn
formuladas en trminos abstractos, en conceptos, lo cual con mucha frecuencia
impide que en la prctica puedan ser observadas y medidas directamente. Mediante
el proceso de Operacionalizacin de las Variables, estas propiedades del objeto de
estudio que no son cuantificables directamente, son llevadas a expresiones ms
concretas y directamente medibles. Ello se logra a travs de la derivacin de las
variables en: LKGFKGLFGDFLGFMGKLDFMGLFMLGMFDLGMFLDMGFDMLM

Las dimensiones de la variable. - Son las diversas facetas en que puede ser
examinada la caracterstica o propiedad del objeto de estudio.

Indicadores de la Variable. - Son aquellas cualidades o propiedades del objeto


que pueden ser directamente observadas y cuantificadas en la prctica.

Dnde se identifica la variable?

El atributo, caracterstica a estudiar en un sujeto u objeto se identifica:

Dnde definimos la variable?

Dnde observamos o medimos a las variables??


Las variables deben ser definidas en dos formas: conceptual y operacionalmente.
Proceso de operacionalizacin de una variable:

Es un conjunto de operaciones secuenciales para la conversin de una variable en


dato. Es llevar una variable que est en trminos abstractos a un nivel
operacional, emprico. Algunas variables no ofrecen mayor dificultad en cuanto a
su descripcin, definicin y medicin, otras ms complejas se tienen que
descomponer en especficas, que tengan el mismo significado y sean susceptibles
de medicin emprica.
Ejemplos:

Pasos en el proceso de operacionalizacin de una variable:


Establecer el objetivo de tomar la variable.
Indicar la variable a medir.
Conceptuar la variable, llamada tambin definicin conceptual.
Establecer las dimensiones de las variables o variables contenidas en la
definicin conceptual.
Encontrar los indicadores de esas dimensiones (definicin operacional).
Determinar las escalas de las variables (tipo de medicin).
Indicar los tems relacionados en el instrumento. Indicar las posibles respuestas
del instrumento (material-2-de-investigacion.pdf, s. f.)

ejemplo
CLASIFICACIN DE LAS VARIABLES

De acuerdo con el tipo de medida que describe cada una de las variables,
stas se clasifican en dos tipos que son:
1. Variables cualitativas.
2. Variables cuantitativas.
La variable cualitativa es cuando solamente se busca en ella una cualidad
o un atributo se subdividen en:
Variable cualitativa nominal es aquella que agrupa los elementos en
categoras sin tener un orden.
Variable cualitativa ordinal es cuando las categoras en que se
agrupan los elementos, pueden ser ordenados.

La variable cuantitativa es aquella que se puede asociar con un nmero


con el cual podemos realizar operaciones o comparaciones.
Variable cuantitativa discreta es la que siempre se asocia con
valores enteros.
Variable cuantitativa continua es la que se puede asociar con
valores de un intervalo de nmero reales. (material-lectura-tc.pdf -
lectura-04.pdf, s. f.)
Desarrollo de las variables dependientes e independientes

Variables Independientes
Las variables independientes, es aquella que dentro de la relacin
establecida no depende de ninguna otra, es susceptible de ser manipulada
por el investigador a fin de producir ciertos efectos. Ejemplo de la realidad
educativa en el Per.
Variable independiente: Hbitos de lectura.

Variables Dependientes
Las variables dependientes son el resultado de la manipulacin de las
variables independientes por cuanto reciben sus efectos. Es decir, es aquella
cuyos valores dependen de los que asuma otra variable. Las variables
intervinientes producen efectos inesperados en la variable dependiente;
alteran e influyen en los valores de la variable dependiente. Ejemplo de la
realidad educativa en el Per.
Variable dependiente: comprensin lectora
BIBLIOGRAFIA

LAS VARIABLES: ESTRUCTURA Y FUNCIN EN LA HIPTESIS.

(s. f.). Recuperado 11 de septiembre de 2017, a partir de

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:kqF_ktgyaq

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http://www4.congreso.gob.pe/DGP/CCEP/curso/2014/e-06-06-

2014/lectura-04.pdf