FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTE

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

TEMA: GRUPO NORTE Y LA GENERACION DEL CENTENARIO

CURSO: ACTIVIDAD FORMATIVA IV

CTEDRA: CRIBILLEROS SHIGIHARA, OLGA AMELIA

ALUMNA: VEGA POLO EVELYN ESTEFANY

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 ACTIVIDAD EN CLASE
- Elabora una lnea de tiempo de la vida de Antenor Orrego.

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 ACTIVIDAD N. 1

1. Elabora un esquema que explique la realidad nacional.

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2. Como describe Antenor Orrego a la ciudad de Trujillo?

Como una ciudad oscura, una aldea de universitarias presunciones, de vida sosegada y mansa.
An conservaba su solera colonial, sus casonas seoriales.

Las principales actividades comerciales eran las que se realizaban en torno al mercado, la plaza de
armas, los jirones progreso, Gamarra, Bolvar, Ayacucho y el Arco.

Las actividades culturales eran insignificantes. Con las fiestas y familiares religiosas, los veranos
rompan el letargo de la ciudad.

Trujillo fue dejando su apacible y rutinaria vida para ser el escenario donde nacer un mensaje de
identidad cultural y compromiso de redencin social, se gesta una nueva generacin, la generacin
del Grupo Norte o Bohemia Trujillana, alborada de rumbos inditos para un Per libre, justo, cuya
obra remota el tiempo y llega hasta nuestros das.

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 ACTIVIDAD N. 2

1. Qu grupos de jvenes intelectuales surgieron durante la segunda dcada del siglo XX? Quines lo
integraron?

Grupo Norte en Trujillo

Conversatorio universitario Lima
Grupo Resurgimiento Cusco
Grupo Orkopata Puno
Grupo Fiat Arequipa

Todos conforman la generacin del centenario o de la Reforma Universitario (Generacin vetada), unas
fueron poetas, narradores, ensayistas, pintores, msicos, historiadores, filsofos, polticos, la mayora
periodista y educadores. A ella perteneci Antenor Orrego.

2. Como definiras al Grupo Norte?

Grupo intelectual , generacin innovadora que trajo su propio estilo, creencias, ideas y aspiraciones, una
peculiaridad cultural distinta respecto a las generaciones anteriores; que realizo en Per el ms importante
movimiento, la ms vital revolucin ideologa.

3. A que se debe los nombres de generacin de centenario y generacin vetada?

Se le llama Grupo Centenario debido a que este grupo de jvenes, dio su amanecer intelectual entre los
aos 1910 y 1920; que casualmente coincide con los cien aos de la Independencia del Per.

Y el nombre de Grupo Vetado se lo puso Porras Barrenechea porque este grupo tena como fin transformar
al pas; escudriando la realidad nacional y dndola a conocer; influyendo as en las creencias e ideas del
pueblo. Lo cual no era de agrado para los que abusaban del poder que posean. Y como consecuencia
todos padecieron y sufrieron. O como lo dijo Vallejo en uno de sus versos, les pegaban, les daban duro
con palo y tambin con una soga.
4. Cmo eran las reuniones del Grupo Norte?

Las reuniones eran muy disciplinadas, se reunan a hablar sobre lecturas, recitaban poemas, escuchaban
msica clsica. Tambin hacan caminatas en las playas; como cuenta Antenor, algunas veces el amanecer
les sorprenda cuando se encontraban recitando.

5. Qu dice Antenor Orrego sobre el reconocimiento tardo de los personajes notables?

Antenor Orrego, en su hablar, siempre quiere recalcar el justo trato que debieron tener los notables
personajes en vida; al contrario esto, se les criticaba de manera fusilante; tratando as de arrebatarles sus
ideales y creencias. Pero una vez fallecidos; reciban el reconocimiento debido; o como lo dira Orrego
Esperan que mueran sus mejores hombres, que desciendan bajo la loza funeraria, como briznas vencidas
de la vida, que enmudezcan definitivamente, para celebrar su gloria pstuma

6. Qu opina usted sobre la produccin intelectual del mencionado grupo?

Que era una buena agrupacin, los temas que tocaban y de los que charlaban eran de suma importancia
para mejorar el pas, creo que debieron darle ms inters a esos grupos centenarios de esa poca para
que ahora en la actualidad tengamos un mejor pensamiento.

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7. Elabora un cuadro de doble entrada que explique el perfil fsico, intelectual y humano de Antenor Orrego.

8. Por qu crees que a la fecha no ha surgido un grupo generacional similar al Grupo Norte?

Porque en la actualidad los universitarios no tenemos el mismo pensamiento, la sociedad ha cambiado y lo

intelectual ya no es primordial como antes, tenemos distracciones y actividades de ocio que malgastamos el
tiempo en eso, en vez de generar un grupo de dialogo o un conversatorio como era antes.

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 ACTIVIDADES DE CIERRE DE UNIDAD

1. Cules son las principales influencias (ideas, hechos o aportes) de los aportes exgenos en la juventud
trujillana de las primeras dcadas del siglo XX?
REVOLUCIN MEXICANA:

-Su lucha por la libertad, contra la soberana popular

-La reforma agraria.

-Su postura anti oligarqua, anti feudal, antimperialista.

REVOLUCIN RUSA:

-Gobierno de los pobres.

-Creacin de sociedad igualitaria.

-Acabar con la explotacin del hombre por el hombre.

-Lucha por la justicia social.

2. Cmo influyeron los factores endgenos en el nacimiento del grupo norte as como en la vida y obra de
Antenor Orrego?

Influyeron mucho en el nacimiento del Grupo Norte, puesto que, crearon nuevas ideas , creencias y
aspiraciones en la nueva generacin de jvenes, al ver la realidad por la que estaba pasando el pas; uno de
estos jvenes fue Antenor Orrego; quien tiempo despus; junto a Cesar Vallejo, Vctor Ral Haya de la Torre,
Alcides Spelucn, y otros; marcaron histricamente al pas, dejando sus pensamiento, creencias y
aspiraciones, que hasta el da de hoy lo podemos ver.

3. Qu rol cumplieron el colegio Seminario y la Universidad Nacional de Trujillo en la gestin del Grupo Norte?
Crearon el rol de formacin y foco social donde estos jvenes intelectuales integrantes del grupo norte se
conocieron ms a fondo. En especial la Universidad Nacional de Trujillo, donde Antenor y compaa crearon
un vnculo muy fuerte de amistad, compaerismo; esto se vea reforzado por el hecho que concordaban en
sus creencias; y en la idea de un pas mejor

4. Elaboren un cuadro de los grupos de intelectuales surgidos durante la segunda dcada del siglo XX.

GRUPOS INTELECTUALES SURGIDOS DURANTE LA SEGUNDA DCADA DEL SIGLO XX

NOMBRE CIUDAD
GRUPO RESURGIMIENTO CUSCO
GRUPO ORKOPATA PUNO
LOS BOHEMIOS DE AQUELARRE Y GRUPO FIAT AREQUIPA
GRUPO NORTE TRUJILLO
CONVERSATORIO UNIVERSITARIO LIMA

5. A qu se debe los nombres de Generacin del Centenario y Generacin Vetada?

Se le llama Grupo Centenario debido a que este grupo de jvenes, dio su amanecer intelectual entre los
aos 1910 y 1920; que casualmente coincide con los cien aos de la Independencia del Per.

Y el nombre de Grupo Vetado se lo puso Porras Barrenechea porque este grupo tena como fin transformar
al pas; escudriando la realidad nacional y dndola a conocer; influyendo as en las creencias e ideas del
pueblo. Lo cual no era de agrado para los que abusaban del poder que posean. Y como consecuencia todos
padecieron y sufrieron. O como lo dijo Vallejo en uno de sus versos, les pegaban, les daban duro con palo y
tambin con una soga.

6. Cmo eran las reuniones del grupo norte?, qu hechos origin su aparicin?
Las reuniones eran muy disciplinadas, se reunan a hablar sobre lecturas, recitaban poemas, escuchaban
msica clsica. Tambin hacan caminatas en las playas; como cuenta Antenor, algunas veces el amanecer
les sorprenda cuando se encontraban recitando.

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7. Teniendo en cuenta la cronologa del personaje, elaborar una lnea de tiempo en la que figure por lo menos
cinco pasajes de la vida de Orrego. Luego formule un comentario.

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8. Cul es el perfil de Orrego?- tenga en cuenta los siguientes aspectos: personal, intelectual, poltico-social,
fsico entre otros. Luego obtenga conclusiones comparativas.

9. Por qu en la actualidad, no es posible encontrar un grupo de jvenes con el perfil del Grupo Norte?