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1 Anexo 12
Conociendo las caractersticas de los equipos
Instrucciones: Para concluir, en binas debe presentar diferentes casos y definir las
caractersticas ms importantes en los siguientes temas.
Introduccin..3
Objetivos.......4
Conclusin...9
Referencias..10
Introduccin
En esta esta prctica el alumno tendr que realizar una investigacin sobre el tema
(Sistema operativo) que se le vaya solicitando conforme avance en el cuadro que
tiene que llenar, uno de los problemas con los que el estudiante pueda encontrarse
es ( en ciertos casos ) la falta de informacin para completar de una manera correcta
las casillas del espacio de trabajo, otro problema con el que posiblemente se pueda
enfrentar es encontrar una fuente fidedigna para su investigacin, dado que le es
solicitado usar informacin de sitios web que sean confiables dado que en casos
puede resultar difcil encontrar una buena fuente de informacin o por lo menos que
sus artculos no puedan ser editados por la comunidad lectora del sitio.
Lo que se busca lograr con esta prctica es que los estudiantes conozcan ms a
fondo los tipos de sistemas operativos que existen, y de igual manera se familiaricen
con su historia, caractersticas, que ventajas y desventajas tiene cada sistema
operativo tambin un poco de su historia realizando una lnea de tiempo en los
temas que sea requerido por el docente.
Los objetivos de la prctica son que el alumno desarrolle nuevas habilidades, que
fortalezca con las que ya cuenta y que ponga en prctica las cuales tenga
dominadas. Algunas de las habilidades pueden ser:
Creacin de material de apoyo que ayuden a presentar un tema o punto de
vista.
Identificar ideas, datos o conceptos de algn texto, al leerlo el alumno deber
de poder encontrar los puntos anteriormente mencionados.
Aprender a redactar una investigacin de una manera apropiada para la
escuela o bien de una manera acadmica.
Mejorar sus habilidades de trabajo en equipo, dado que tendr que dividir el
trabajo con su compaero de equipo.
Comunicarse con diversos compaeros para comparar trabajos y ver que el
suyo este realizado de la ms eficaz y mejor manera posible
Conclusin
La actividad fue realizada de la mejora manera en que los alumnos pudieron, sin
embargo es posible mejorar los trabajos de dichos alumnos pues la practica te hace
mejor, entonces si en esta ocasin se encuentran errores se espera poder canalizar
esas fallas y erradicarlas para que no se presenten en futuros trabajos por lo tanto
de esa manera presentar mejores trabajos y ms merecedores de una calificacin
ms alta o simplemente para que estos errores no afecten el desarrollo de trabajos
futuros de los alumnos en cuestin.
Referencias:
Ecured (2016). Multiprogramacion. 2017, de Ecured Sitio web:
https://www.ecured.cu/Multiprogramaci%C3%B3n
DefinicionAbc (2014). Memorias ram KB-102. 2017, de Definicion abc Sitio web:
https://www.definicionabc.com/tecnologia/memoria-ram.php