I.

- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- Institucin Educativa: MIGUEL GRAU
1.2.- rea : Educacin Religiosa
1.3.-Grado Y Seccin : 3ro A-B-C-D-E
1.4.- Duracin : 90m Fecha:
.
1.5.- Responsable : Danixa Maria Rrodriguez Quispe
II.- TITULO DE LA SESIN MI FAMILIA SE FORTALECE CON LA PALABRA DE DIOS
III.- APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR
Asume la experiencia del Acta de manera coherente,
encuentro personal y haciendo vida la palabra de Descubre que la palabra de dios
comunitario con Dios en su Dios da fortaleza a la familia y la
proyecto de vida en coherencia comunica utilizando los textos
con su creencia religiosa bblicos del folleto de la semana
de la familia

IV.- SECUENCIA DIDCTI

-INICIO : 25 La docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes, en seguida realizan la oracin
-Entonan el canto: n 230

-La docente promueve la reflexin y el dilogo a travs de las siguientes preguntas:,

1. Escoge una frase de la cancin y explica que mensaje le comunica.
-Leen Y analizan ELQUE ESCUCHA MIS PALABRAS Y LAS PRACTICA, ES COMO UN
HOMBRE PRUDENTE QUE CONSTRUY SU CASA SOBRE LA ROCA responden:
1.Que quiso decir Jess con esta expresin a la gente de esa poca
2. En este tiempo cmo es una persona prudente que escucha la palabra de Dios?
Conf. cog: POR QU HABR PERSONAS QUE LEEN LA PALABRA DE DIOS PERO NO ACTAN
CONFORME A ELLA?
-Despus de escuchar los aportes de los estudiantes la docente presenta el tema y el propsito del
mismo:

TEMA: LA PALABRA DE DIOS DA FORTALEZA A MI FAMILIA

PROPSITO : Descubrir que la palabra de dios da fortaleza a las familias, comunicando en
sus hogares los textos bblicos del folleto LVC
DESARROLLO : 45
La docente organiza a los estudiantes en equipos de trabajo para que lean, analicen y
reflexionen sobre textos bblicos relacionados con el tema ,Mt 7,21-29 y responden:
1. Para Jess quien representa la casa, la roca y la arena.
2. A quin representa la lluvia, los desbordes de los ros y los vientos?
3. Qu mensaje da a las familias cristianas este texto bblico?
4.Que relacin hay entre el texto bblico y el tema la palabra de Dios
-Lee y medita la enseanza de la iglesia y responde;
1, Elabora un lema alusivo a la palabra de Dios y a la familia, tomando en cuenta el mensaje
del texto bblico y la enseanza de la iglesia.
2.Lee los textos bblicos del folleto de la semana de la familia, extraen su mensaje
3. revisan el folleto si lo tuvieran y comparten su experiencia de oracin y dialogo si lo
hicieron
Los estudiantes socializan sus trabajos en plenaria. La docente despus de escuchar los
aportes de los estudiantes fortalece.
.SALIDA.20
-METACOGNICION: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu aprend
-ACTIVIDAD: Participar de la asamblea bblica, haciendo llega la hoja de repuestas
COMPROMISO: Compartir el LVC ,los das de oracin y dialogo en familia

RECURSOS Y MATERIALES: . BIBLIA TEXTO . TARJETAS .CARTULINA. HOJAS . PLUMONES . PAPELOTES ,

.OTROS
 -------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------VBCOORDINADORA
DOCENTE RESPONSABLE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- Institucin Educativa: MIGUEL GRAU
1.2.- rea : Educacin Religiosa
1.3.-Grado Y Seccin : 4to -C-D-E
1.4.- Duracin : 90m Fecha:
.
1.5.- Responsable : Danixa Maria Rrodriguez Quispe
II.- TITULO DE LA SESIN MI FAMILIA SE FORTALECE CON LA PALABRA DE DIOS
III.- APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR
Asume la experiencia del Acta de manera coherente,
encuentro personal y haciendo vida la palabra de Descubre que la palabra de dios
comunitario con Dios en su Dios da fortaleza a la familia y la
proyecto de vida en coherencia comunica utilizando los textos
con su creencia religiosa bblicos del folleto de la semana
de la familia

IV.- SECUENCIA DIDCTI

-INICIO : 25 La docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes, en seguida realizan la oracin
-Entonan el canto: n 230

-La docente promueve la reflexin y el dilogo a travs de las siguientes preguntas:,

1. Escoge una frase de la cancin y explica que mensaje le comunica.
-Leen Y analizan ELQUE ESCUCHA MIS PALABRAS Y LAS PRACTICA, ES COMO UN
HOMBRE PRUDENTE QUE CONSTRUY SU CASA SOBRE LA ROCA responden:
1.Que quiso decir Jess con esta expresin a la gente de esa poca
2.En este tiempo cmo es una persona prudente que escucha la palabra de Dios?
Conf. cog: POR QU HABR PERSONAS QUE LEEN LA PALABRA DE DIOS PERO NO ACTAN
CONFORME A ELLA?
-Despus de escuchar los aportes de los estudiantes la docente presenta el tema y el propsito del
mismo:

TEMA: LA PALABRA DE DIOS DA FORTALEZA A MI FAMILIA

PROPSITO : Descubrir que la palabra de dios da fortaleza a las familias, comunicando en
sus hogares los textos bblicos del folleto LVC
DESARROLLO : 45
La docente organiza a los estudiantes en equipos de trabajo para que lean, analicen y
reflexionen sobre textos bblicos relacionados con el tema ,Mt 7,21-29 y responden:
1. Para Jess quien representa la casa, la roca y la arena.
2. A quin representa la lluvia, los desbordes de los ros y los vientos?
3. Qu mensaje da a las familias cristianas este texto bblico?
4.Que relacin hay entre el texto bblico y el tema la palabra de Dios fortalece mi familia
-Lee y medita la enseanza de la iglesia y responde;
1, Elabora un lema alusivo a la palabra de Dios y a la familia, tomando en cuenta el mensaje
del texto bblico y la enseanza de la iglesia.
2.Comparte su testimonio del dialogo y oracin del folleto la vida cristiana en la semana de la
familia
Los estudiantes socializan sus trabajos en plenaria. La docente despus de escuchar los
aportes de los estudiantes fortalece.
.SALIDA.20
-METACOGNICION: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu aprend
-ACTIVIDAD: Participar de la asamblea bblica, haciendo llega la hoja de repuestas
COMPROMISO: Compartir el LVC ,los das de oracin y dialogo en familia
RECURSOS Y MATERIALES: . BIBLIA TEXTO . TARJETAS .CARTULINA. HOJAS . PLUMONES . PAPELOTES ,
.OTROS

-------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------VBCOORDINADORA
DOCENTE RESPONSABLE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- Institucin Educativa: MIGUEL GRAU
1.2.- rea : Educacin Religiosa
1.3.-Grado Y Seccin : 5TO A-B-C-D-E
1.4.- Duracin : 90m Fecha:
.
1.5.- Responsable : Danixa Maria Rrodriguez Quispe
II.- TITULO DE LA SESIN MI FAMILIA SE FORTALECE CON LA PALABRA DE DIOS
III.- APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR
Asume la experiencia del Acta de manera coherente,
encuentro personal y haciendo vida la palabra de Descubre que la palabra de dios
comunitario con Dios en su Dios da fortaleza a la familia y la
proyecto de vida en coherencia comunica utilizando los textos
con su creencia religiosa bblicos del folleto de la semana
de la familia

IV.- SECUENCIA DIDCTI

-INICIO : 25 La docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes, en seguida realizan la oracin
-Entonan el canto: n 230

-La docente promueve la reflexin y el dilogo a travs de las siguientes preguntas:,

1. Escoge una frase de la cancin y explica que mensaje le comunica.
-Leen Y analizan ELQUE ESCUCHA MIS PALABRAS Y LAS PRACTICA, ES COMO UN
HOMBRE PRUDENTE QUE CONSTRUY SU CASA SOBRE LA ROCA responden:
1.Que quiso decir Jess con esta expresin a la gente de esa poca
2. En este tiempo cmo es una persona prudente que escucha la palabra de Dios?
Conf. cog: POR QU HABR PERSONAS QUE LEEN LA PALABRA DE DIOS PERO NO ACTAN
CONFORME A ELLA?
-Despus de escuchar los aportes de los estudiantes la docente presenta el tema y el propsito del
mismo:

TEMA: LA PALABRA DE DIOS DA FORTALEZA A MI FAMILIA

PROPSITO : Descubrir que la palabra de dios da fortaleza a las familias, comunicando en
sus hogares los textos bblicos del folleto LVC
DESARROLLO : 45
La docente organiza a los estudiantes en equipos de trabajo para que lean, analicen y
reflexionen sobre textos bblicos relacionados con el tema ,Mt 7,21-29 y responden:
1. Para Jess quien representa la casa, la roca y la arena.
2. A quin representa la lluvia, los desbordes de los ros y los vientos?
3. Qu mensaje da a las familias cristianas este texto bblico?
4.Que relacin hay entre el texto bblico y el tema la palabra de Dios
-Lee y medita la enseanza de la iglesia y responde;
1, Elabora un lema alusivo a la palabra de Dios y a la familia, tomando en cuenta el mensaje
del texto bblico y la enseanza de la iglesia.
2.Comparte su testimonio del dialogo y oracin del folleto la vida cristiana en la semana de la
familia
Los estudiantes socializan sus trabajos en plenaria. La docente despus de escuchar los
aportes de los estudiantes fortalece.
.SALIDA.20
-METACOGNICION: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu aprend
-ACTIVIDAD: Participar de la asamblea bblica, haciendo llega la hoja de repuestas
COMPROMISO: Compartir el LVC ,los das de oracin y dialogo en familia
RECURSOS Y MATERIALES: . BIBLIA TEXTO . TARJETAS .CARTULINA. HOJAS . PLUMONES . PAPELOTES ,
.OTROS

-------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------VBCOORDINADORA
DOCENTE RESPONSABLE