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MEDIDAS ELECTRICAS I
MEDIDAS ELECTRICAS
Ao : 2012
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1. IDENTIFICACIN
2. PRESENTACIN
2.1. Dentro de la fsica, esta asignatura se ubica en el tramo del electromagnetismo aplicado.
Por su aporte a la formacin del ingeniero se le puede clasificar dentro de los Tecnologas
Bsicas.
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3. OBJETIVOS
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4.2. Articulacin Temtica:
Funciones
Derivadas
Matemtica Integrales
Ecuac. Diferenciales
Componentes
Previos
Trabajo Bsicos
Energa
Dinmica
Fsica Calor
Electricidad
Magnetismo
Teora de circuitos
Circuit. magnticos
Transformadores
Electrotecnia Potencia
Energa
Circuit. polifsicos Fundamentos
Previos
Bsicos
Sistemas lgicos Sistemas lgicos
MEDIDAS ELECTRICAS I
Plan de Medicin
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4.3. Programa Analtico:
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4.4. Programa y cronograma de Trabajos Prcticos
4.5.6 Medicin de impedancias con el mtodo de los tres ampermetros y mediante el uso de
un vatmetro.
5. BIBLIOGRAFA
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- Hans Teuchert Escuela del tcnico electricista (tomo I) Editorial Labor 1958.
- Moeller Werr Electrotecnia general y aplicada (tomo IV) Editorial Labor 1960
- Normas Relacionadas.
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6. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
6.1 Aspectos pedaggicos y didcticos: El programa ser desarrollado mediante el dictado de
clases expositivas tericas, clases de resolucin de problemas de aplicacin y clases de
laboratorio o de campo.
6.2 Actividades de los Alumnos y de los Docentes: en las clases tericas, aun cuando sean de
carcter expositivas los alumnos participan activamente en el desarrollo de las mismas.
Adems de resolver problemas tpicos con la ayuda o gua de los docentes durante las
clases prcticas, los alumnos resuelven otras situaciones problemticas fuera de las mismas.
Durante las prcticas de laboratorio o de campo, los alumnos tienen una participacin
preponderante, realizan clculos estimativos, seleccionan instrumental, realizan el armado
de los diferentes circuitos, toman lecturas y sacan conclusiones, todo bajo la supervisin y
control del personal docente y auxiliares. Se realizan mediciones de campo en temas que
as lo necesiten, como por ejemplo en las mediciones de resistencia de puesta a tierra y
mediciones termogrficas.
6.3 Cuadro Sinttico:
N de Tcnica Actividad
Carga Asistencia A cargo nfasis
Alumnos mas de los
Horaria Exigida (%) de en
Clase Estimado Usada alumnos
Respon Exposi_ Fundamen_ Deduccin
Terica 45 -- 12
sable tiva tos de conceptos
De Resolucin
Calculo de
Prctica 15 80 15 JTP Aplica_ de
Errores
cion Problemas
Seleccin
Labora_ Experi_ de medicin de
45 80 15 JTP
torio mental Instrumen Magnitudes
tal
Para las clases tericas se utiliza retroproyector, tiza y pizarrn, can electrnico, lo que
permite agilizar las clases y hacer aclaraciones conceptuales. Instrumentos y/o elementos de
medicin: para que el alumno comience a palpar y conocer los elementos que usar en las
practicas y en su carrera profesional.
Para las clases prcticas se utiliza instrumentos de medicin, tableros de conexionado,
elementos o aparatos elctricos como motores, lmparas, balastos, etc., para que el alumno logre
adquirir destreza en el manejo de los mismos.
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7. EVALUACIN
7.1. Evaluacin diagnstica: se realizar al inicio del curso mediante un examen escrito,
sobre conceptos que el alumno debera conocer para un buen desarrollo del curso, con el
objetivo de hacer una revisin en aquellos temas que sea necesario afianzar.
7.2. Evaluacin Formativa: se efectuar para cada unidad temtica a travs de la evaluacin
de los problemas de aplicacin y los informes preparados por el alumno de las prcticas de
laboratorio y trabajos de campo. Complementariamente se efectuar una evaluacin oral
permanente de los alumnos durante el transcurso de las clases terico prcticas o de
laboratorio.
7.4. Evaluacin Integradora: las evaluaciones parciales son tambin integradores porque
involucran todos los conceptos o unidades temticas vistas hasta el momento.
7.7. Examen Final: se efectuar un examen final oral, individual, sin bolillero.
Ing. Rubn Corbaln
Profesor Adjunto
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