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Las respuestas que se han dado a la cuestin del origen de las diferencias individuales
suelen categorizarse en dos tipos:
Estos dos tipos de causas o factores, los naturales y los ambientales son en ltima
instancia, los que justifican la variabilidad de los individuos y, a ellos se recurre, cuando
queremos encontrar una explicacin causal de las diferencias individuales psicolgicas.
Herencia
Muchos estudios llevados a cabo con seres humanos sugieren que la herencia desempea
un papel muy importante en la explicacin de las diferencias individuales. Por ejemplo, la
altura, el peso, y el CI son ms parecidos en gemelos idnticos que en gemelos fraternos.
Medio Ambiente
Tanto la herencia como el medio ambiente influyen de manera muy significativa en las
diferencias individuales, cuanto ms sabemos sobre el papel de la herencia y del medio,
mas consientes somos que estn inexplicablemente entrelazados. El margen de reaccin
son las posibilidades intelectuales comprendidas entre los lmites superior e inferior
definidos por la herencia; se supone que, dentro de este margen, el medio ambiente y la
experiencia explican y determinan el nivel de funcionamiento intelectual.
El avance del conocimiento desde el siglo pasado hasta la actualidad, junto con el desarrollo
de la tecnologa y sus aplicaciones, nos ha llevado a un nivel de anlisis tan complejo como
detallado que nos permite aislar muchos factores implcitos en la causalidad del fenmeno
que antes no podan ser considerados por desconocimiento. Pero la historia de la psicologa
de las diferencias individuales est inevitablemente marcada, desde sus orgenes, por una
controversia intensa, que comport confrontaciones ideolgicas entre diferentes expertos y
se vio articulada justamente por la oposicin entre biologa y cultura como explicacin de la
variabilidad de la conducta, lo que se conoci como el debate nature-nurture. Una
introduccin al estado actual de la investigacin sobre los orgenes de las diferencias
individuales obliga a una referencia sobre este debate y, quizs ms importante, las
consecuencias sociales que una u otra opcin comportaban. La cuestin es si heredamos
o adquirimos los rasgos psicolgicos, lo que plantea implcitamente si podemos o no
modificarlos en funcin de su origen y de sus caractersticas. Tambin determinar la
cantidad que heredamos o adquirimos puede ayudarnos a entender la variabilidad.
La primera variable que explica las diferencias individuales es la influencia del factor
gentico. No hay dos personas que tengan la misma dotacin gentica (salvo los gemelos
univitelinos) lo cual explica desde ya la forma diferente de ser y reaccionar. Ahora bien: en
el caso de los gemelos, aunque tienen los mismos genes, empiezan desde muy pequeos
a recibir la influencia del medio ambiente, y esto ya va creando diferencias.
En Psicologa Diferencial se especifican las diferencias entre las personas, pero siempre
con relacin a una dimensin o atributo, el cual, refleja un aspecto determinado de la
conducta cuya naturaleza comparten las personas, pero en diferentes grados. Para la
explicacin de un fenmeno se necesitan saber las causas que lo originan por eso pretende
explicar las diferencias individuales, para lo cual puede recurrir a dos tipos de explicaciones:
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
PSICOLOGA DIFERENCIAL
UNA EXPLICACIN CIENTFICA ES NECESARIA.
explicacin de un eclipse solar consiste en una declaracin que nos dice por qu durante
el da (cuando ocurre el eclipse) el sol queda oculto por otro satlite y la luminosidad se
reduce. La astronoma conoce las leyes que rigen el movimiento de los astros y as puede
explicar el porqu del eclipse. De esta misma manera, utilizaremos el esquema para
explicar el comportamiento.
La psicologa busca el conocimiento de las leyes que regulan la conducta para poder,
igual que la astronoma, comprender los porqus de la conducta (Clavijo, 2006) Para
Causas Distales
Tiene que ver con los hechos de la vida de los sujetos que han acontecido anteriormente
filogentica de la especie
frio o calor.
Causas Proximales
Son circunstancias inmediatas, en un sentido espaciotemporal, que rodean la accin del
sujeto que queremos explicar. La causa proximal que un individuo encienda su aparato de
radio, puede ser escuchar la previsin del tiempo para escoger la ropa con que se vestir,
en gran parte en los eventos que ocurrieron en el pasado y slo es posible comprender su
origen si se conoce dicha historia, con la historia evolutiva de la especies hay una
encuentran alejados en el tiempo, causas dstales, y que de la misma manera que las
ambiente.
Para la explicacin de un fenmeno se necesitan saber las causas que lo originan. Estas
causas pueden ser de dos tipos que designamos como proximales o inmediatas y las
directamente sobre la variable criterio, afectando a otras variables que incluyen la causa
inmediata de los efectos sobre la variable criterio afectando a otras variables que incluyen
la causa inmediata de los efectos de la variable criterio. Es decir, el efecto sobre la causa
distal est mediatizado por una causa proximal. Por ejemplo: supongamos que los sujetos
de un grupo experimental son instruidos a fin de que utilicen su imaginacin visual, como
superioridad de su memoria logrando mejores resultados que los del grupo testigo. No
parece lgico afirmar que la instruccin impartida sea la causa directa de la superioridad
y deducimos que la causa proximal son las imgenes visuales. As pues, la cadena de
procesos mediadores constituyen una parte esencial de una teora (Clavijo, 2006).
La explicacin tiene en cuenta que las leyes que regulan la conducta pueden
estudio. Por ejemplo, un factor constitucional, inmediatas de la vida del individuo que
dos tipos de causas, distales y proximales. Distales son las causas lejanas de la historia
del sujeto. Las causas proximales son causas cercanas en el tiempo ( wiki, Psicologa
Diferencial, 2008).
Causas inmediatas
Sistemas o desviaciones: las causas inmediatas de los accidentes son la circunstancia que
se presentan antes del contacto con frecuencia se les denomina actos inseguros o
condiciones peligrosas. Sin embargo como estas causas presentan una desviacin, a partir
subestanderes.
organizacin.
2. No sealar o advertir.
Condiciones peligrosas: representan una situacin de peligro en el cetro del trabajo que se
1. Exposiciones a ruidos.
4. Ventilacin insuficiente.
Las causas inmediatas ya sean actos o condiciones subestandares son desviaciones que
tanto para el desempeo de la personas como para las condiciones del medio en el que se
desarrolla la actividad.
Bibliografa
https://psicologiadiferencial.wikispaces.com/5.Conceptos+genericos+de+la+psicolo
g%C3%ADa+diferencial
Clavijo, A. (2006). El comportamiento sin fantasma. Obtenido de MS ALL DEL
FANTASMA EN LA MQUINA:
http://www.bdigital.unal.edu.co/1463/8/07CAPI06.pdf
http://www.academica.mx/sites/default/files/adjuntos/2293/apuntes_sobre_psicolog
ia_diferencial_2010.pdf
Introduccin.
Desde el origen de los tiempos ha llamado mucho la atencin el hecho de que cada
persona actuase a su manera, las crnicas de la humanidad estn plagadas de personas
revolucionarias, o conservadores, bondadosos o malvados, tolerantes o tiranos, agresivos
o pacientes.
La realidad es que cada persona es un mundo en s mismo, con el tiempo esta realidad se
ha convertido en una serie de preguntas sobre las distintas personas, esto se ha podido
someter a un anlisis ms o menos cientfico.
Los seres humanos se han preguntado no solo por la naturaleza, sino por s mismos,
unas que otras personas se han reunido en poblados, ciudades, naciones y continentes
realizando preguntas sobre la naturaleza humana que se han tratado de responder
siguiendo distintos caminos, la psicologa es uno de ellos.
Las formas de responder a estas preguntas han ido variando a lo largo de la historia de la
psicologa hasta llegar a la actualidad. Vaya por delante que este estudio histrico no sea
exhaustivo, solo se describirn las situaciones histricas que tengan mayor relacin con
los contenidos principales tratados despus.
Luego aparecen los test y la revolucin cognitiva, se describen las relaciones entre el
movimiento ms llamativo de la psicologa de las diferencias individuales y los programas
de investigacin ms actuales dirigidos a comprender por qu las persona se gobiernan
de un modo tan visiblemente distinto en situaciones y ocasiones de un mayor o menor
impacto en nuestras vidas, tambin se describen algunos elementos histricos de dos
temas relevantes en el enfoque psicolgico: las diferencias de personalidad y los estudios
sobre el origen hereditario y ambiental de las diferencias individuales.
El mundo antiguo.
El pensador antiguo Ptolomeo hace un esfuerzo por relacionar los signos del zodiaco con
los rasgos humanos.
En cualquier caso, la ciencia clsica es el momento histrico en el que se inicia una serie
de reflexiones sistemticas sobre las diferencias individuales. Los documentos disponibles
muestran una preocupacin por clasificar a los individuos a parte de las teoras
dominantes sobre la naturaleza.
De este modo; Teofrasto (372-288 a.dec.) en su libro los caracteres morales, describe 20
tipos de personas, como el adulador, el oficioso, el grosero o el charlatn.
El siguiente ejemplo es del tipo de descripciones ideadas por Teofrasto sobre el carcter
avaro
Llevar a los hijos al teatro cuando precisamente los empresarios le dejan entrar de
balde
Por otro lado, la doctrina clsica de los humores (sangre, linfa, bilis amarilla y bilis negra)
y los temperamentos de Galeno e Hipcrates de COS (sanguneo, colrico, melanclico y
flemtico), relaciona el conocimiento mdico de los griegos y la bsqueda del arte o
elemento primordial, con los postulados de los filsofos presocrticos, fundamentalmente
la teora de los cuatro elementos de Empdocles: aire, agua, fuego y tierra.
Este tipo de anlisis producir las conocidas formas tipolgicas que se han seguidos
desarrollando hasta la actualidad, los ejemplos los tenemos en las famosas tipologas de
Krestchmer y Sheldon.
El gran Platn en su obra la republica reconoce y hace uso de las diferencias individuales,
de modo que trata de asignar los distintos ciudadanos de la republica a las diversas
tareas para las que se supone estn naturalmente dotados.
Como es habitual en Platn, desarrolla una fbula para expresa esta idea: la fbula de los
metales.
El renacimiento.
El espaol Juan Huarte de San Juan es el primer pensador que elabora un marco
sistemtico para el anlisis de las diferencias individuales. Huarte se inspira en la doctrina
de Hipcrates y Galeno, y desarrolla una de teora de las facultades en la que se
distinguen, la facultad de imaginar, de entender y de memorizar.
Huarte se formula preguntas como las siguientes Cmo es posible que si todos los
hombres pertenecen a una misma especie indivisible y si todas las potencias del alma
racional (memoria, entendimiento y voluntad) son de igual perfeccin en todos en todos,
cada hombre tenga diferente ingenio? Por qu los hijos de unos mismos padres son
distintos? Las diferencias entre los entendimientos se deberan, segn Huarte, a que
estos requieren la ayuda de otras potencias orgnicas del alma racional: la memoria y la
imaginativa.
Por contraste, las personas con el cerebro seco tienen problemas de retencin y
aprehensin de memoria, pero son muy buenas en la representacin de figuras. Por
consiguiente, si en el cerebro predomina la humedad y este es de gruesa sustancia, la
facultad de memoria ser la mejor desarrollada, sien el cerebro predomina el calor
prevalecer la imaginacin, si predomina la sequedad y el cerebro esta compuestas de
partes sutiles y delicadas, el entendimiento ser la facultad preponderante.
Es decir no hay en el hombre ms que tres diferencias generales del ingenio porque no
hay ms que tres cualidades fsicas de donde pueden provenir. No obstante, Huarte habla
de la necesidad de realizar una seleccin cientfica de los padres y sostiene que tanto el
medio ambiente como la alimentacin influan en el feto, por tanto, el medio ambiente
interpretara un importante papel en la determinacin de las diferencias de ingenio.
Segn el profesor Douglas K.Detterman(1982),gran parte de los argumentos mantenidos
por Huarte suenan a rabiante actualidad. Su teora incluye muchos aspectos de las
actuales teoras multifactoriales de la inteligencia, aunque muchos autores entiendan que
el debate entre modelos un y multifactoriales es reciente, las ideas bsicas inherentes a
este debate se postulaban hace ya mucho tiempo.
En resumen Juan Huarte fue uno delos primeros autores que se plantearon desde una
perspectivas cientfica, aunque un tanto ingenua, la pregunta sobre las diferencias
individuales, estudi preguntas concretas sobre su origen y clasificacin y por ello se le
debe considerar el precursor de la psicologa de las diferencias individuales. De hecho la
psicologa tiene el un impulsor directo de la investigacin cientfica sobre el tema.
Gall es tambin un claro predecesor de las diferencias individuales. Gall rechaza los
mtodos introspectivos, propios de los enfoques filosficos, considerndolos inadecuados
para crear una psicologa cientfica.
El protestantismo y capitalismo
Desde el punto de vista estrictamente cientfico, Chales Darwin sostiene que las
diferencias individuales son los elementos bsicos de un sistema teorico; las variaciones
individuales han de ser el punto de partida de las ciencias biolgicas y antropolgicas, y la
clave de la interpretacin cientfica de la naturaleza.
En el siglo XVIII surgieron diferentes cambios para la psicologa diferencial, como el caso
de la historia natural, la medicina, la filosofa y la estadstica.
En el siglo XIX los mdicos y filsofos formaron preguntas sobre la psicologa diferencia,
desde hace mucho tiempo diferentes autores habrn sido considerados psiclogos
Aunque los intentos de esos autores no los consideraban cientficos. Por comprender la
mente y la conducta humana
La teora darwiniana en la ciencia biolgica tuvo un papel fundamental de la psicologa, en
el siglo XIX el mundo anglosajn, y autores como Galton influyeron en los orgenes del
enfoque de las diferencias individuales.
Por otro lado la escuela espaola ha estado estrechamente ligadas a las ciencias
biolgicas y medicas una gran parte de los principios muestra que ese pas ha tenido una
formacin mdica.
Los cuatro contrarios que conforman el mundo (caliente, seco, fro y hmedo) se
combinan en el cuerpo del hombre para producir los humores; de tal manera que la
mezcla de caliente y hmedo forman sangre; caliente y seco, bilis; fro y hmedo,
flema; fro y seco, melancola.
APORTACIONES DE TURR
La inteligencia, tema que relacion con su Teora del conocimiento (Saiz,1995). Para
Turr existe una base motivacional, el "hambre". en el fondo de todos los
conocimientos, incluida la inteligencia, y de la conducta con que se satisface aquella
primordial necesidad (Carpintero,1989).