1

CARRERA PSICOLOGA

A) DATOS INFORMATIVOS

FACULTAD: CIENCIAS PSICOLGICAS

PSICOLOGA DOMINIO: CIENCIAS SOCIALES
CARRERA:

Asignatura: PSICOPATOLOGA GENERAL Campo de formacin: PSICOPATOLOGA

Horas
semanale
s
presencial Horas de aplicacin del Horas de Trabajo
Plan de estudios: es: 64 aprendizaje: 48 Autnomas : 96

PSICOLOGA GENERAL II, PSICOLOGA DEL DESARROLLO II, PSICOLOGA DE

Prerrequisitos: LA PERSONALIDAD I, PSICOLOGA Y DERECHOS HUMANOS Cdigo: 6101 04

Correquisitos: Nivel: Formativo

Abril
Septiemb
Perodo acadmico: re 2017 N Crditos: 4 Ciclo: 2

DOCENTE: PSC. TANYA BARCIA. MSC

Ttulo posgrado: MAGISTER EN PSICOLOGA CLNICA

LUNES MARTES JUEVES VIERNES

M1 7:30 9:30 M2 7:30 9:30 M1 7:30 9:30 M2 7:30 9:30

Horas de docencia
16 horas V1 13:00 15:00 M3 9:45 11:45 V1 13:00 15:00 M3 9:45 11:45

2
 LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES

09:30 10:00 09:30 09:45 12:30 13:30 12:30 13:00 09:30 09:4
Horas de Preparacin de Clases
4 horas 11:45 12:00 11:45 13:0

LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES

Horas de Tutora: 10:00 13:00 12:00 16:00 07:30 12:30 09:30 12:30
20 horas
15:00 16:30 13:30 16:00 15:00 16:00

DOCENTE: PSC. GABRIELA OSORIO. MSC

Ttulo posgrado: MAGISTER EN PSICOLOGA CLNICA

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Horas de docencia
16 horas

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Horas de Preparacin de Clases

4 horas

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Horas de Gestin
20 horas
B) JUSTIFICACIN DEL CONOCIMIENTO DEL SYLLABUS EN EL CAMPO DE FORMACIN

3
 Breve Justificacin de los contenidos del Syllabus:
La Psicopatologa General se centra en el estudio cientfico de los trastornos de las funciones psquicas y del comportamiento, tanto en los asp
descriptivos como etiolgicos, aporta los conocimientos estructurales en taxonoma y entidades nosolgicas, que permiten al futuro psic
explicar las alteraciones psicopatolgicas desde una terminologa de consenso internacional, fortaleciendo la capacidad de observacin cl
identificacin , clasificacin y diferenciacin de los distintos trastornos psicolgicos, saberes y habilidades indispensables para el ejercicio profes
del psiclogo. La asignatura se encuentra estructurada por tres unidades: 1.-Introduccin a la Psicopatologa, 2.-Psicopatologia y pro
psicolgicos, 3.- Trastornos asociados a necesidades biolgicas.
Aporte a la comprensin de los
Aportes Tericos Aportes Metodolgicos Contextos de Aplicacin
problemas del Campo Profesional

En el contexto de aplicacin de la Psicolog

Los Contenidos del Syllabus de la
asignatura Psicopatologa General,
aportan al nivel de organizacin
curricular profesional de la carrera
de Psicologa, explora los hitos
histricos relevantes para
comprender el origen de la
psicopatologa, conceptualiza la
taxonoma de los trastornos y
alteraciones psicolgicas de las
funciones psquicas y aquellos
asociados a necesidades biolgicas.
El conocimiento sobre la etiologa encuentran tres acpites importante
de las alteraciones psicopatolgicas evaluacin, la psicopatologa y los tratam
El Syllabus plantea, la implementacin
y la capacidad para poder psicolgicos. Estas tres reas se interrelac
de mtodos como la observacin de
detectarlos y establecer las estrechamente, de stas, la psicopatolo
signos y sntomas, entrevista clnica,
interacciones que pueden un requisito fundamental para el eje
contraste conceptual, resolucin de
presentar entre s, constituye un profesional del psiclogo. Todo profesiona
problemas, extrapolacin de los
punto de partida obligado para la trabaje en el campo de la clnica d
conocimientos a travs del estudio de
comprensin de los distintos enfermedades mentales o de los trastorn
casos, fortaleciendo a travs de todas
cuadros clnicos desde una visin comportamiento, debe manejar manua
estos mtodos y tcnicas los
integral a partir de los aportes de la taxonoma diagnstica de con
conocimientos y habilidades para el
psicobiologa, modelos internacional, con la finalidad de marc
Psicodiagnstico Clnico
psicodinmicos, conductistas y diferencia entre el saber terico, especula
cognitivos; neuropsicologa y hipottico con respecto a la representaci
psicoterapias modernas. fenmeno que se estudia.

C) PROPSITOS Y APORTES AL PERFIL DE EGRESO

APORTES AL PERFIL DE EGRESO: CAPACIDADES INTEGRALES Y/O COMPETENCIAS, LOGROS O RESULTADO
PROPSITOS
APRENDIZAJE

4
 DEL SYLLABUS RELACIONADOS CON EL CAMPO DE
ESTUDIO Y OBJETIVOS DE LA CARRERA:

La asignatura Psicopatologa, tributa a la

formacin profesional del Psiclogo generalista
dentro de las esferas de importancia en su
actuacin, as como tambin de marcos LOGROS DE
GENRICAS DE LA UG ESPECFICAS DE LA CARRERA MBIT
conceptuales vigentes, que aseguren cientfica, APRENDIZAJE
moral y ticamente las bases para el diagnstico
psicolgico que practique como profesional,
dotndolo de metodologas instrumentales
vigentes.
DEL APRENDIZAJE

5
 Conceptualizar las alteraciones de las
funciones psquicas y los trastornos Discriminar de Expresa
psicopatolgicos asociados a las manera precisa Aplicar conocimientos bsicos oralmente
necesidades biolgicas estados de salud- de psicologa, con criterio resultados
enfermedad tcnico y profesional psicolgicos
Expresar hiptesis diagnostica utilizando Identificar causas y adecuando la
terminologa propia de la psicopatologa efectos del proceso Identificar problemas presentacin
salud-enfermedad psicolgicos y psicosociales al destinatario
Reconocer signos y sntomas Construir Discrimina la
psicopatolgicos en un sujeto eficientemente Domina los sistemas informacin
modelos mentales categoriales de la psicologa encontrada

COMOCIMIENTOS
Discriminar de manera precisa estado de integrados para su
salud-enfermedad Establecer causas y Aplicar conocimiento seleccin y
factores de riesgos psicolgico en los problemas estudio
Elaborar Psicodiagnstico que inciden en ciertas detectados Aplica rigor
Psicopatolgico patologas, con metodolgico
enfoque dimensional en la
Comparar resultados evaluacin de
diagnsticos de informes
acuerdo a estndares Aplica
internacionales conocimientos
de la
asignatura en
la Practica Pre
Profesional

HABILIDADES
Observar e inferir los signos y sntomas Contrasta con rigor Detectar con precisin Expresa oralmente
psicopatolgicos metodolgico necesidades y problemas hiptesis
Comunicar y plantear adecuadamente las reportes cientficos psicolgicos en la poblacin Psicodiagnstico
interrogantes de la entrevista clnica de riesgo de acuerdo a los
Relacionar conceptos manuales
Expresar hiptesis diagnosticas relacionas cientficos de manera Valorar la vigencia de la diagnsticos
interdisciplinaria dimensin histrico-cultural internacionales
a la asignatura usando terminologa

6
 en el desarrollo de las
propia de la psicopatologa
Reconocer los signos, formaciones psicolgicas Deduce
sntomas, casusa y Psicodiagnstico
efectos caractersticos Redactar informes psicolgicos a
Contrastar tericamente las
del proceso salud- psicolgicos utilizando partir de la
caractersticas, sintomatologa de cada enfermedad lenguaje y procedimientos sintomatologa
entidad nosolgica, elaborando tcnicos pertinentes observada y los
diagnsticos diferenciales. criterios
Identificar coherentemente diagnsticos
estructuras y procesos
psicofisiolgicos relevantes Aplica los
conocimientos de
Compara resultados de la asignatura en la
acuerdo a estndares prctica pre
internacionales profesional

Validar con rigor cientfico la Mejora sus

confiabilidad del diagnstico destrezas en la
emitido discriminacin,
contrastacin y
Sintetiza los conocimientos observacin de los
adquiridos en la asignatura cuadros clnicos y
psicopatolgicos
Recuperar y analizar la
informacin de diferentes Aplica
fuentes con exactitud apropiadamente
la entrevista
psicodiagnstica
Cumplir con la normativa tica propia de Asume con Atiende a los usuarios sin Identifica con

VALORES Y
la profesin del psiclogo coherencia principios ningn tipo de discriminacin precisin los
Reconoce oportunamente el derecho de de justicia, respeto y derechos de
las personas a su autodeterminacin en honestidad en el Se adapta a nuevas las personas
su intervencin psicolgica ejercicio profesional situaciones con flexibilidad
Aplica

7
 Respeta los Derechos Trabaja eficientemente en responsablem
de los usuarios con equipos interdisciplinarios ente los
lealtad conocimientos
Mantiene apertura para psicolgicos
Cumplir con trabajar en equipo en los
autenticidad la distintos
normativa tica del Utiliza idneamente y campos de
profesional de la responsablemente los accin
salud conocimientos adquiridos
Trabaja de
Dedicar tiempo Respeta las diferentes teoras forma
necesario a las tareas y modelos psicolgicos desde proactiva y
la complejidad y diversidad efectiva en los
Adquirir del conocimiento equipos de
conocimientos slidos trabajo
y actualizados de su
profesin.

D) UNIDADES TEMTICAS O DE ANLISIS:

UNIDAD # 1:

OBJETIVO: Conocer la historia, conceptos bsicos, modelos psicopatolgicos e investigacin epidemiolgico de la psicopatologa

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

INTERACCI
CONTENIDOS: TIEMPO DE MTODOS
N
CONOCIMIENTOS A DESARROLLAR APLICACIN Y APRENDIZAJE
DIRECTA TRABAJO AUTNOMO TIPO TECNICAS E
CON EL
EXPERIMENTACIN
INSTRUMENT
PROFESOR

8
 UNIDAD 1.
INTRODUCCIN A LA PSICOPATOLOGA
Socializacin de Syllabus, Retroalimentacin de los Ninguno 1h00 Reconstruccin de Exposici
mtodo de evaluacin contenidos expuestos Conocimiento Interactiv
Socializacin de Misin, Anlisis d
Visin de la UG y la Facultad aprendiza
Exploracin de Retroalimentacin de los
conocimientos previos contenidos explorados en Reactivo
el reactivo 1h00 Reactivo
1. Delimitacin de la
Exposicin
Psicopatologa general
interactiva
Algunos conceptos
fundamentales.

2. Historia de la
psicopatologa:

Antecedentes de conceptos
de locura Trabajo Colaborativo: Construccin del
Medicina y Psicopatologa Organizador Grafico conocimiento
La Otra Historia-Psicologa, Cuadro comparativo de 4h00 Exposici
Fisiologa, Biologa y los principales aportes de Interactiv
Evolucionismo Exposicin cada etapa histrica a la Trabajo
De regreso a la interactiva psicopatologa como Colaborati
Psicopatologa
disciplina Sistemati
ny
organizac
del
conocimie
3. Conceptos y modelos en
Psicopatologa

Criterios en Psicopatologa Exposicin Anlisis crtico Mapa conceptual 4h00 Construccin del Exposici
Modelos en Psicopatologa interactiva Participativo conocimiento

9
 Las manifestaciones Video Interactiv
subjetivas de la vida psquica Generacin del Sistemati
enferma (Fenomenologa) saber ny
organizac
del
conocimie
Video

4. Mtodos de investigacin Exposicin Trabajo Colaborativo: Control de lectura de los 5h00 Reconstruccin del Exposici
en psicopatologa: interactiva Anlisis comparativo contenidos impartidos en conocimiento Interactiv
la primera unidad Generacin del Trabajo
La investigacin saber colaborati
psicopatolgica
Mesa Redonda sobre los Tcnica
Los Niveles de investigacin
Modelos Psicopatolgicos sistematiz
en Psicopatologa
ny
organizac
del
conocimie

5. Clasificacin y diagnstico Trabajo Colaborativo: Control de lectura de los Generacin del Exposici
en Psicopatologa Exposicin Anlisis comparativo contenidos impartidos en saber Interactiv
interactiva la primera unidad Trabajo
Tipos de clasificacin
colaborati
Modelos de estructura
Mesa Redonda sobre los Tcnica
taxonmica en
psicopatologa clasificacin y diagnstico sistematiz

10
 Manuales de Diagnstico y Psicopatolgico ny
Evaluacin Multiaxial organizac
del
conocimie

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 1

PRODUCT
OS
RESULTADOS Y GESTIN PRCTICA Y
ACADMIC GESTIN FORMATIVA ACREDITACIN
CONTENIDOS ESTNDARES DE AUTONOMA
OS (30%) VALIDACIN (40
PRESENTACIN (30%)
ESPERADO
S
1. Delimitacin de la
Psicopatologa general Trabajos colaborativos Sistematizacin del Examen escrito al fi
Apropiaci Comprensin del Lectura critica conocimiento a travs de de la unidad
Algunos conceptos n de surgimiento de la Anlisis comparativos de organizadores grficos
fundamentales.
conocimie psicopatologa como los contenidos Lectura autnoma
ntos disciplina, conceptos Organizadores grficos Control de lectura
2. Historia de la relacionad bsicos , alcance y mbito Videos
psicopatologa: os con el de aplicacin
recorrido
Antecedentes de conceptos histrico
de locura de la
Medicina y Psicopatologa
Psicopatol
La Otra Historia-Psicologa,
Fisiologa, Biologa y
oga como
Evolucionismo disciplina
De regreso a la
Psicopatologa Comprensi
3. Conceptos y modelos en n de los
Psicopatologa conceptos
bsicos de
Criterios en Psicopatologa
psicopatol
Modelos en Psicopatologa
oga y los
Las manifestaciones

11
 subjetivas de la vida psquica distintos
enferma (Fenomenologa) modelos
4. Mtodos de investigacin psicopatol
en psicopatologa: gicos

La investigacin Identificaci
psicopatolgica
n de los
Los Niveles de investigacin
niveles de
en Psicopatologa
5. Clasificacin y diagnstico investigaci
en Psicopatologa n asi
como de
Tipos de clasificacin los
Modelos de estructura sistemas
taxonmica en de
psicopatologa clasificacio
Manuales de Diagnstico y nes
Evaluacin Multiaxial
psicopatol
gicas

UNIDAD # 2:
OBJETIVO: Conocer e identificar las alteraciones de las funciones psquicas

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

INTERACCI
CONTENIDOS: CONOCIMIENTOS A N TIEMPO DE MTODO
DESARROLLAR APLICACIN Y APRENDIZAJE
DIRECTA TRABAJO AUTNOMO TIPO TECNICAS
EXPERIMENTACIN
CON EL INSTRUMEN
PROFESOR
UNIDAD 2. PSICOPATOLOGA Y PROCESOS PSICOLGICOS

12
 Psicopatologa de la Conciencia: Exposicin Trabajo Colaborativo: 2h30 Reconstruccin del Exposici
Bases anatomofisiolgicas interactiva Estudio de caso: Elaborar organizador Conocimiento Interactiv
Trastornos cuantitativos de la Identificar las grafico de las alteraciones Trabajo
conciencia Video alteraciones de la de la conciencia Aplicacin del colaborati
Trastornos cualitativos de la conciencia aprendizaje Tcnica
conciencia sistematiz
Alteraciones del yo corporal ny
Alteraciones del yo psquico organizac
(despersonalizacin, des del
realizacin) conocimie
Alteracin del yo personal Estudio d
Orientacin casos

Psicopatologa de la atencin: Exposicin Trabajo Colaborativo: 2h30 Reconstruccin del Exposici

Definicin y teoras de la interactiva Elaborar organizador Conocimiento Interactiv
atencin grafico de las alteraciones Trabajo
Psicopatologa clsica de la de la conciencia colaborati
atencin Tcnica
Planteamiento desde la sistematiz
Psicopatologa cognitiva ny
organizac
del
conocimie

Psicopatologa de la percepcin y la Exposici Estudio de caso 2h30 Reconstruccin del Tcnica

imaginacin n Trabajo Colaborativo: Conocimiento sistematiz
interactiva Elaborar organizador ny
Clasificacin de los grafico de las alteraciones Aplicacin del organizac
trastornos perceptivos y de de la conciencia aprendizaje del
la imaginacin conocimie
Distorsiones perceptivas o Estudio d
sensoriales caso
Engaos perceptivos Exposici
interactiv

13
 Psicopatologa de la memoria Exposicin Representacin de los Control de lectura 2h30 Reconstruccin del Exposici
Evaluacin de la memoria interactiva contenidos a travs de un Conocimiento interactiv
mediante tareas modelado de las
Memoria retrograda alteraciones de la Aplicacin del
Sndrome amnsico memoria aprendizaje
Amnesia y demencias
Memoria y emocin
Amnesia funcionales
Distorsiones de la memoria
Dficit de memoria en otros
cuadro clnicos
Psicopatologa del pensamiento: Los Exposicin Trabajo colaborativo: Lectura autnoma 2h30 Reconstruccin del Exposici
trastornos formales del interactiva Tcnica del soliloquio Conocimiento interactiv
pensamiento basada en los contenidos
Introduccin de las alteraciones del Aplicacin del
Definicin y evaluacin pensamiento aprendizaje
Teoras
Psicopatologa de los pensamientos: Exposicin Trabajo Colaborativo: Aplicacin: Examen 2h30 Reconstruccin del Exposici
Delirios interactiva Modelado Cognoscitivo Minimental Conocimiento interactiv
Definicin a un sujeto Tcnica d
Clasificacin de los delirios Aplicacin del modelado
Delirios y trastornos aprendizaje
mentales
Explicaciones psicolgicas
acerca de los delirios
Los factores de germinacin
y los factores de
mantenimiento

14
 Psicopatologa del lenguaje Exposicin Trabajo Colaborativo: 2h30 Reconstruccin del Exposici
Concepto y clasificacin de interactiva Modelado Conocimiento interactiv
los trastornos del lenguaje Tcnica d
Afasias en adultos Aplicacin del modelado
Disfasias infantiles aprendizaje
Dislalias infantiles, retraso
simple del lenguaje y del
habla
Tartamudez
Especializacin hemisfrica
para el lenguaje
Psicopatologa del lenguaje y
cuadros clnicos
Psicopatologa de la afectividad Exposicin Trabajo Colaborativo: Aplicacin: Examen 2h30 Reconstruccin del Exposici
Definiciones y conceptos bsicos interactiva Modelado Cognoscitivo Minimental Conocimiento interactiv
Bases neuropsicopatolgicas de a un sujeto Tcnica d
la respuesta emocional Aplicacin del soliloquio
Exploracin clnica de la aprendizaje
afectividad
Sintomatologa afectiva

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 2

PRODUCT
OS
RESULTADOS Y
ACADMIC GESTIN FORMATIVA GESTIN PRCTICA Y AUTONOMA ACREDITACI
CONTENIDOS ESTNDARES DE
OS (30%) (30%) VALIDACIN
PRESENTACIN
ESPERADO
S

15
 Psicopatologa de la Conciencia: Reconocer Identificacin de signos y Trabajos Colaborativos Lectura autnoma Examen
Bases anatomofisiolgicas e sntomas de las
Trastornos cuantitativos de la identificar alteraciones y trastornos Lectura autnoma Organizadores grficos
conciencia las de las funciones
Trastornos cualitativos de la alteracion psquicas, expresando Estudio de casos Control de lectura
conciencia es de las hiptesis diagnosticas
Alteraciones del yo corporal funciones utilizando terminologa
Alteraciones del yo psquico psquicas propia de psicopatologa Modelados Aplicacin de instrumento de
(despersonalizacin, evaluacin
desrealizacin) Soliloquio
Alteracin del yo personal
Orientacin
Psicopatologa de la atencin:
Definicin y teoras de la
atencin
Psicopatologa clsica de la
atencin
Planteamiento desde la
Psicopatologa cognitiva
Psicopatologa de la percepcin y la
imaginacin

Clasificacin de los
trastornos perceptivos y de
la imaginacin
Distorsiones perceptivas o
sensoriales
Engaos perceptivos

Psicopatologa de la memoria
Evaluacin de la memoria
mediante tareas
Memoria retrograda
Sndrome amnsico

16
 Amnesia y demencias
Memoria y emocin
Amnesia funcionales
Distorsiones de la memoria
Dficit de memoria en otros
cuadro clnicos
Psicopatologa del pensamiento: Los
trastornos formales del
pensamiento
Introduccin
Definicin y evaluacin
Teoras
Psicopatologa de los pensamientos:
Delirios
Definicin
Clasificacin de los delirios
Delirios y trastornos
mentales
Explicaciones psicolgicas
acerca de los delirios
Los factores de germinacin
y los factores de
mantenimiento
Psicopatologa del lenguaje
Concepto y clasificacin de
los trastornos del lenguaje
Afasias en adultos
Disfasias infantiles
Dislalias infantiles, retraso
simple del lenguaje y del
habla
Tartamudez
Especializacin hemisfrica
para el lenguaje

17
 Psicopatologa del lenguaje y
cuadros clnicos

Psicopatologa de la afectividad
Definiciones y conceptos bsicos
Bases neuropsicopatolgicas de
la respuesta emocional
Exploracin clnica de la
afectividad
Sintomatologa afectiva

UNIDAD # 3:

OBJETIVO: Reconocer, diferenciar criterios diagnsticos e inferir diagnstico de los trastornos asociados a las necesidades biolgicas

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

INTERACCI
CONTENIDOS: CONOCIMIENTOS A N TIEMPO DE MTODO
DESARROLLAR APLICACIN Y APRENDIZAJE
DIRECTA TRABAJO AUTNOMO TIPO TECNICAS
EXPERIMENTACIN
CON EL INSTRUMEN
PROFESOR
UNIDAD 3. TRASTORNOS ASOCIADOS A NECESIDADES BIOLIGICAS

Los trastornos de sueo Exposicin Trabajo Colaborativo: Lectura autnoma 2h30 Reconstruccin del Exposici
Necesidad normal de sueo interactiva Organizador grfico Conocimiento interactiv
Clasificacin de los Organizad
trastornos de seo grafico
Principales trastornos de
sueo

18
 Exposici Trabajo Colaborativo: Investigacin sobre los 2h30 Reconstruccin del Exposici
Trastornos sexuales n Debate sobre los trastornos del deseo Conocimiento interactiv
Clasificacin de los trastornos interactiva trastornos de la identidad sexual Organizad
sexuales de genero Generacin de grafico
Disfunciones sexuales saber Investigac
Parafilias
Trastornos de la identidad de
genero
Trastornos de la conducta Exposicin Evaluacin participativa Lectura autnoma 2h30 Exposici
alimentaria interactiva interactiv
Anorexia nerviosa Lectura cr
Bulimia nerviosa
Relacin entre anorexia y
bulimia nerviosa
Obesidad

Psicopatologa de la impulsividad Exposicin Estudio de caso Lectura autnoma 2h30 Reconstruccin del Exposici
Definicin y fenomenologa interactiva Conocimiento interactiv
Clasificacin de los Lectura cr
trastornos del control de los Generacin de
impulsos saber
Otras situaciones especficas
de la impulsividad
Etiologa de la impulsividad

Psicopatologa de la
psicomotricidad
Expresin, psicomotricidad y
psicopatologa
Trastornos psicomotores
La psicomotricidad de la
nosologa psiquitrica

Alcoholismo

19
 Etiologa
Clasificacin de los tipos de
alcohlicos
Aspectos clnicos del
alcoholismo
Problemtica General de la
alcoholizacin
Teraputica.

Otras toxicomana
El toxicmano
Clasificacin de las drogas
Drogas depresoras
Drogas estimulantes
Drogas psicodlicas
La deshabituacin
Teraputica

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 3

PRODUCT
OS
RESULTADOS Y
ACADMIC GESTIN FORMATIVA GESTIN PRCTICA Y AUTONOMA ACREDITACI
CONTENIDOS ESTNDARES DE
OS (30%) (30%) VALIDACIN
PRESENTACIN
ESPERADO
S
Trastornos de sueo Reconocer Inferir la sintomatologa Estudio de caso Investigaciones Examen
Trastornos sexuales y de los trastornos Organizador Exposicin
Trastornos de la conducta comprend asociados a necesidades grfico Lectura autnoma
alimentaria er los biolgicas Participacin Investigacin
Psicopatologa de la trastornos activa Aplicacin de entrevista
impulsividad asociados psicodiagnstica

20
 Psicopatologa de la a las
Psicomotricidad necesidad
Alcoholismo es
Otras toxicomanas biolgicas

E) PROYECTO DE INTEGRACIN DE SABERES

ACTIVIDA
RESULTADO
DES DE PRODUCTOS ACADMICOS
OBJETIVO INTEGRACIONES CON OTRAS ASIGNATURAS ESTNDARE
APRENDIZ ESPERADOS
PRESENTAC
AJE
Identificar y utilizar - Plan de accin dirigido a la Profundizaci
terminologa cientfica, Determina transformacin de estilos de vida los refer
propias de la psicologa del adulto mayor y sistemas tericos sobre
r
relacionada con el adulto Psicologa de la Familia relacionales de la familia nios
problemas
mayor y problemas desviaciones
psicosocial
psicopatolgicos y de aprendizaje y
aprendizaje en los grupos es. adulto mayo
etarios antes descritos. partir de:
-Seleccin
Contrastar con rigor
cientfico metodolgico de
-Trastornos d
reportes cientficos de la contextos
orientacin,
evolucin de la aplicacin de de disociativos, d
las acciones en los grupos estudios. memoria,
etarios expuestos.
Difundir las implicaciones del -Precisar Sensopercep
buen vivir que generan la conceptos de la concien
aceptacin de las diferencias o
y sus valoraciones en el - El papel
categoras adaptabilidad
plano psicosocial.
Respetar las diferentes de cohesin

21
 teoras psicolgicas y estudios.-
retomar lo ms positivo construir
desde la complejidad y la instrument
diversidad del conocimiento.
os
Aplicar responsablemente
psicosocial
los conocimientos
psicolgicos en los diferentes es.
campos de actuacin con los
grupos etarios antes -
expuestos. Diagnostic
ar
situacione
sy
alteracion
es
psicopatol
gicas

-Identificar
signos y
sntomas

-
Diagnostic
ar
situacione
s.

-Disear
propuestas
de
intervenci

22
 n.

F) BIBLIOGRAFA

Existencia en Nmero d
No TTULO DE LA OBRA
Biblioteca ejemplare

Belloch A., Sandin B. y Ramos F., (2008), Manual de Psicopatologa, edicin

revisada V.1, Mac-Grawn-Hill, Espaa.
1 No
BSICA

2 Eguluz y Segarra , Introduccin a la Psicopatologa. No

Asociacin Estadounidense de Psiquiatra. (2000). Manual diagnstico y estadstico

3 Si 2
de los trastornos mentales (4 ed., Texto rev.). Washington, DC

Enrique Arages, Centro de Salud Mental de B Etxaniz, Bilbao. Osakidetza. Casos

4
Psiquitricos curiosos
No
Existencia en Nmero d
No TTULO DE LA OBRA
Biblioteca ejemplare

23
 1

COMPLEMENTARIA

No DIRECCIN ELECTRONICA / URL

2
SITIOS WEB

24
 F) FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

RESPONSABILIDAD NOMBRE DEL RESPONSABLE FIRMA FECHA ENTREGA

Elaborado por:

Revisado por:

Aprobado por:

Secretara de la carrera

25