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ACTIVIDAD 10

TRABAJO COLABORATIVO 2

PROYECTO PEDAGGICO UNADISTA

LEIDY JULIANA OSORIO MEJIA


CC.1116725738
GRUPO
90001_78

TUTOR
SOFA MARGARITA RENDN R.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD MEDELLIN


PROGRAMA DE AGRONOMIA
CEAD PALMIRA
JULIO, 2013
INTRODUCCIN

Los componentes del proyecto acadmico pedaggico unadista y el reglamento


institucional dos temas que deben ser abordados en su totalidad por el estudiante para su
crecimiento como persona y estudiante. En el componente del curso se encuentran
puntos que son de gran utilidad para el desarrollo de un proyecto de vida adecuado
puesto que en l se muestra un manejo adecuado de todos los entornos en los que nos
relacionamos diariamente adems de eso existe un propsito que crear personas antes
que profesionales, crear conciencia antes las problemticas que se pueden solucionar con
un buen pensamiento social y comunitario. La identificacin de algunos conceptos de
mucha utilidad a la hora de desarrollar un proceso educativo son de valiosa importancia
por eso este curso ha fomentado en gran manera los diferentes estilos de aprendizaje. En
este documento adems se puede encontrar algunas situaciones que se presentan en el
ciclo educativo de la universidad y que pueden ser solucionados por el reglamento
estudiantil por lo tanto es de gran ayuda aprender a maneja y conocer lo que puede
ayudar el estudiante en un momento dado a defender sus derechos ante problemticas
que se enfrente en el entorno educativo.

OBJETIVOS

Objetivo general
Abordar en su totalidad los componentes acadmico pedaggico y el reglamento
estudiantil.

Objetivos especficos
Identificar cada uno de los componentes acadmico pedaggico del PASP.
desarrollar una tabla de caracterizacin para dar a conocer a los datos de cada uno de
los participantes.
Dar respuesta a algunas incgnitas que surgen en el proceso de aprendizaje

CONCLUSIONES

Para concluir se puede resaltar que el trabajo desarrollado des de gran importancia para
cada estudiantes puesto que en l se dieron a conocer temas muy utilizados en el proceso
que se ha decidido empezar y que en ocasiones se hacen un poco compleja comprender
de una manera adecuada. Adems no se puede dejar de lado que gracias a este trabajo se
ha estudiado el reglamento estudiantil y de este modo se ha sido enterado de las
soluciones valiosas que pueden darse a la hora de enfrentarnos a una problemtica y se
har de la mejor manera enfrentando todo con las leyes que es lo que en realidad siempre
tiene la razn y se har algo justo y equitativo para todos.

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