Professional Documents
Culture Documents
02. Assinale a alternativa que indica a circunstncia expressa pela orao destacada, segundo o cdigo:
a) concesso d) comparao
b) conformidade e) tempo
c) proporo
I. ( ) Materialista e obsceno que seja, o Carnaval, na origem, era festa religiosa.
II. ( ) O ministro soube da sua exonerao, antes que o presidente lhe comunicasse a deciso.
III. ( ) Os tiranos e brbaros antigos tinham mais compreenso da justia que certos democratas de hoje.
IV. ( ) Segundo nos informaram nativos do lugar, a regio era rica em plantas medicinais.
V. ( ) Mal chegaram as vacinas, elas foram aplicadas.
VI. ( ) medida que o sol vai chegando ao meio do caminho, o dia vai ficando mais quente.
03. Assinale a alternativa em que o sentido da relao entre as oraes o mesmo que o do modelo abaixo:
Posse de ministro igual a velrio de defunto rico. Mesmo sem saber quem , todo mundo vai
(Benedito de Carvalho de S, deputado federal)
a) Porque fazem alianas suspeitas, governantes penam em seus mandatos.
b) A f explorada cegamente, de modo que seitas proliferam.
c) Assim que levianos as exploram, poltica e f viram um grande negcio.
d) As greves cessaro desde que o governo ceda s presses dos grevistas.
e) O mundo acabar um dia, se bem que esse dia esteja distante.
05. As conjunes no s ligam uma orao a outra, mas tambm servem para criar diferentes relaes de sentido
entre elas. Compare os dois enunciados que seguem:
I. Quando voc chegar aos cinquenta anos, vai me dar inteira razo.
II. Se voc chegar aos cinquenta anos, vai me dar inteira razo.
(Palavras de um mdico ao seu paciente)
a) Supondo que voc fosse o paciente, a qual dos dois enunciados daria preferncia?
1
b) Explique sua escolha.
2
Se sabias que eu era fraco.
(Carlos Drummond de Andrade)
09. (UFPE/UFRPE-PE) Retomando o verso de Drummond (Se sabias que eu no era Deus), vemos que ele
expressa uma condio.
Assinale abaixo a nica alternativa que no repete a circunstncia da condio.
a) Se, em presena da morte, choraste, / Tu, covarde, meu filho no s! (Gonalves Dias)
b) A tarde talvez fosse azul, no houvesse tantos desejos. (Carlos Drummond de Andrade)
c) No saberia dizer se as veredas so frteis. (Guimares Rosa)
d) Caso as praas e ruas do Recife, enfim, explicassem para que tinham sido feitas, o carnaval seria a resposta.
(Clarice Lispector)
e) Se eu quiser falar com Deus / Tenho que ficar a ss. (Gilberto Gil)
Texto para o exerccio 10
Cidade grande
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu Montes Claros.
Quanta indstria em Montes Claros.
11. As oraes subordinadas adverbiais vm introduzidas, geralmente, por uma conjuno tpica. H, entretanto,
conjunes que assumem valores diferentes, dependendo do contexto em que ocorrem. Uma delas o que. Tente
descobrir o tipo de relao estabelecida pela conjuno que nas frases que seguem:
causa consequncia
tempo comparao
finalidade
I. Rpido que era, atirou antes.
II. J faz trs semanas que da partimos.
III. Estava de tal modo preocupada, que inquietou a todos.
IV. Falou mais que os outros.
V. Mandaram vir todos os recursos, que a populao no passasse necessidade.
12. Costuma-se dizer que a avaliao de um ato humano depende muito da circunstncia que o envolve. Nas
questes que seguem, um mesmo fato vem associado a circunstncias variadas. Procure avalia-lo de acordo com o
seguinte cdigo:
3
Texto para as questes 13 e 14.
A universidade de Taubat (UNITAU) conta, no total, com 720 universitrios [no curso de Comunicao Social],
sendo 130 formados. Com tantos universitrios saindo para o mercado de trabalho, o coordenador do curso de
Comunicao Social da UNITAU (...) mencionou que o Vale do Paraba inexplorado e tem potencial de absorver
os formandos.
(Jornal Comunicao, n, 1, maro de 2002, p.3)
13. (ITA-SP) Um leitor pode relacionar o contedo da construo com tantos universitrios saindo para o mercado de
trabalho... com o que mencionado pelo coordenador do curso de Comunicao Social da UNITAU. No entanto, essa
leitura torna-se problemtica, pois o leitor poderia esperar, a partir daquela construo, uma
a) consequncia.
b) causa.
c) finalidade.
d) condio.
e) proporo.
14. (ITA-SP) Considerando ainda o perodo abordado na questo anterior, assinale a alternativa que, completando a
orao abaixo, apresenta a relao mais coerente entre as ideias.
O coordenador do curso de Comunicao Social mencionou que,
a) medida que muitos universitrios saem para o mercado de trabalho, o Vale do Paraba tem potencial de absorver
os formandos, pois ainda um mercado inexplorado.
b) como muitos universitrios saem para o mercado de trabalho, o Vale do Paraba tem potencial de absorver os
formandos, pois ainda um mercado inexplorado.
c) h muitos universitrios saindo para o mercado de trabalho, de modo que o Vale do Paraba tem potencial de
absorver os formandos, pois ainda um mercado inexplorado.
d) muitos universitrios saem para o mercado de trabalho; portanto, o Vale do Paraba tem potencial de absorver os
formandos, pois ainda um mercado inexplorado.
e) embora muitos universitrios estejam saindo para o mercado de trabalho, o Vale do Paraba tem potencial de
absorver os formandos, pois ainda um mercado inexplorado.
a) Querendo melhorar o rendimento da memria, o indivduo deve dormir pelo menos seis horas bem dormidas.
b) Desejando apagar a memria dos tempos de diviso, a populao demoliu o muro de Berlim em 1989.
c) O rapaz, querendo impressionar o entrevistador, acabou produzindo efeito contrrio.