CUADRO DE ANLISIS DE LA EXPERIENCIA EXITOSA DE LA GIA

COORDINADOR(A) DE RED:

E.P.T. : ..

Cules son las cualidades o habilidades que permitieron al docente

desarrollar una buena prctica?

Una de las cualidades es la creatividad pues ha permitido que el docente recree una situacin que
Rol del docente permitir al estudiante sentirse atrado y por lo tanto predispuesto al aprendizaje. Otra cualidad
es la decisin ya que es de suma importancia para realizar la actividad tener un alto grado de
decisin en lo que se ha planificado hacer, asegurando la formacin del estudiante. Finalmente,
es importantsimo el deseo de superarse a s mismo, perfeccionando las habilidades que posee,
explorando nuevas herramientas que lo hagan ser un mejor docente cada da.

Cules son las caractersticas de un estudiante que construye sus

propios aprendizajes?

El estudiante que construye sus propios aprendizajes debe ser participativo, ya que al participar
de la actividad el estudiante logra un papel protagonista que lo lleva a aprender ms
Rol del
significativamente que con la mera observacin. Adems debe ser creativo y critico ya que no
estudiante
solo se basa en los conocimientos sino que razona, piensa y juzga las situaciones
adecuadamente. Finalmente, se basa en su contexto en lo que vive, en lo que est cercano a su
vida cotidiana.

Qu tipo de unidad didctica favorece el logro de aprendizajes

interdisciplinarios? por qu?

Metodologa
empleada

Quines son los aliados estratgicos que favorecen una buena prctica
docente?

Los aliados internos son los padres de familia que apoyan activamente a la actividad propuesta,
los docentes que aplican la propuesta y organizan la actividad, el equipo directivo y
administrativo que facilita la aplicacin de esta actividad.
 Qu enfoque orientaron la prctica pedaggica?

Cul es la metodologa empleada por la docente? Y cules son los

procesos para el desarrollo de esta metodologa?

Qu estrategias de aprendizaje se emplearon y qu capacidades

permitieron desarrollar?

Qu recursos se emplearon para el logro de aprendizajes?

 Qu tcnicas de evaluacin se emplearon? y con que fin?

Identificacin
de formas de Qu instrumentos de evaluacin se emplearon? y con qu fin?
evaluar el
aprendizaje

Cul es el origen de una buena prctica docente?

Relacin de la
experiencia
con el contexto

Cules son las actividades que vinculan los aprendizajes con el

contexto?
 Qu requisitos debe reunir una prctica pedaggica para ser
replicable y autosostenible?
Difusin de
una buena
prctica
docente