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Materia: FISICOQUMICA
MATERIA: FISICOQUMICA
SATCA: 3-2-5
SEMESTRE: 5
Revisin Autorizacin
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Fecha de Edicin:
Instituto Tecnolgico Superior de Edicin
Unidad:
Coatzacoalcos. No. 1
FEBRERO / 2015
Materia: FISICOQUMICA
NDICE DE PRCTICAS
0 Presentacin 3-4
6 24-27
Determinacin del coeficiente de Actividad.
Propiedades coligativas
7 28-33
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Materia: FISICOQUMICA
PRESENTACIN
El presente manual tiene como finalidad que los estudiantes fortalezcan los
fundamentos tericos con la prctica proporcionando as las herramientas
necesarias para adquirir y aplicar los conocimientos de fisicoqumica en el rea de
la ingeniera bioqumica.
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Materia: FISICOQUMICA
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Materia: FISICOQUMICA
COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Materia: FISICOQUMICA
Prctica No. 1
3. Introduccin.
El Reglamento de laboratorio de Qumica y Bioqumica del Instituto Tecnolgico
Superior de Coatzacoalcos, establece las normas internas del funcionamiento de
los laboratorios de Qumica y Bioqumica por lo cual la observacin del presente
reglamento de laboratorios es obligatoria para todos los estudiantes, personal
docente y administrativo de la escuela. Dicha institucin a travs de sus
laboratorios han puesto un gran inters en apoyar las actividades planeadas de las
asignaturas acadmicas calendarizadas durante cada semestre escolar,
proporcionando el equipo y materiales necesarios con el fin de que los estudiantes
y docentes cuenten con espacios integrales que favorezcan la adquisicin de
habilidades y destrezas en cada una de las asignaturas Qumica y Bioqumica que
se imparte en esta institucin acadmica
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Materia: FISICOQUMICA
5. Procedimiento.
5.1. Escuchar las instrucciones del docente para el inicio de la prctica.
5.2. Leer el reglamento de laboratorio de Bioqumica y Bioqumica.
5.3. Analizar y discutir cada uno de los puntos del reglamento.
6. Cuestionario.
6.1. Haga un esquema del laboratorio indicando la ubicacin de los equipos de
seguridad.
6.2. Qu recomendaciones son las de ms inters?
6.3. Qu hara usted para mejorar el funcionamiento del laboratorio?
6.4. Indique el equipo de proteccin personal que debe usarse en el laboratorio.
6.5. Con qu equipo de reduccin de riesgos de trabajo debe contar el
laboratorio? Mencione al menos 4?
6.6. Cules son las normas de conducta al interior del laboratorio?
6.7. Mencione las medidas de seguridad que deben observarse durante el
trabajo en el laboratorio.
6.8. Porque es necesario cumplir con las medidas de seguridad durante
el desarrollo de una prctica en el laboratorio?
6.9. Por qu es necesario realizar un registro de los datos manejados y
obtenidos de un experimento
7. Referencias bibliogrficas.
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Prctica No. 2
3. Introduccin.
El calor especfico de una sustancia es la cantidad de calor que se requiere para
aumentar en 1 grado centgrado ( 1 kelvin) la temperatura de 1 gramo, sin que
cambie su estado fsico. El calor especifico de casa sustancia es una propiedad
fsica de la misma, y es diferente para cada uno de los estados: slido, lquido o
gaseoso. As, el calor especfico del hielo es de 0.50 cal/g C en las cercanas de
los 0C. Para el agua lquida vale 1.00 cal/g C, mientras que para el vapor vale
0.48 cal/g C cerca de los 100 C. La capacidad calorfica de un cuerpo es la
cantidad de calor necesaria para aumentar su temperatura 1C. Es el producto
de su masa por su calor especfico. La ecuacin general que define a la capacidad
calorfica es:
= . . ()
Materia: FISICOQUMICA
En 1841, Dulong y Petit descubrieron una relacin constante para las capacidades
calorficas de los elementos metlicos; se anuncia de la siguiente manera: A
temperatura ambiente el producto del calor especfico a presin constante (Cp) por
el peso atmico de los elementos en el estado slido es un valor
aproximadamente constante de 6.4 cal.tomo gr-1 K-1; esta ecuacin tiene un
gran uso prctico para determinacin del peso atmico de los metales
5. Procedimiento.
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2 ( 2 3 ) = ( + 1 ) ( 3 1 )) . . ()
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3 ( 4 5 ) = ( + 1 ) ( 5 1 )) . . ()
6 Cuestionario.
7 Referencias bibliogrficas.
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Prctica No. 3
3. Introduccin.
La evaporacin del agua es un ejemplo de cambios de fase de lquido a vapor. Los
potenciales qumicos de las fases (lquido) y (vapor) son funciones de la
temperatura T y la presin P y tienen el mismo valor.
Suponiendo que la fase vapor es un gas ideal y que el volumen molar del lquido
es despreciable comparado con el volumen molar de gas, se llega a la
denominada ecuacin de Clausius-Clapeyron que nos proporciona la presin de
vapor del agua Pv en funcin de la temperatura T, suponiendo adems, que la
entalpa de vaporizacin Hvap es independiente de la temperatura (al menos en
un determinado intervalo).
Materia: FISICOQUMICA
5. Procedimiento.
5.1 Llenar con agua destilada una probeta graduada de 10 ml dejando un volumen
libre de aproximadamente 2 mL, medido desde el borde. Cubrir el extremo con
un dedo e invertir rpidamente introducindola en el vaso de precipitado de 2
L, que ha sido llenado previamente con agua.
5.2 Agregar ms agua al vaso de 2 L si fuera necesario para que el gas dentro de
la probeta quede totalmente cubierto de lquido. Luego calentar con un
mechero de laboratorio hasta aproximadamente 80C. Nota: agitar (con
cuidado), el agua del bao para evitar gradientes de temperatura.
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Materia: FISICOQUMICA
5.3 Leer el volumen de aire con una aproximacin de 0.1 ml y la temperatura del
bao con una apreciacin de 0.1C.
5.4 Una vez que lleg, aproximadamente a los 80C, retirar el fuego permitiendo
as que el agua comience a enfriarse, a medida que el agua se va enfriando se
deben ir tomando medidas de volumen y de temperatura a intervalos de 2C,
hasta alcanzar 60C.
5.5 Al llegar a la temperatura de 60 C, enfriar rpidamente el sistema, quitando el
agua caliente y agregando hielo hasta que cubra toda la probeta. Medir, a una
temperatura de aproximadamente 3C, el volumen correspondiente.
5.6 Leer la presin atmosfrica en el barmetro.
5.7 Realice los Clculos
5.7.1 El uso de una probeta graduada invertida de 10 ml, involucra un pequeo
error sistemtico debido a que el menisco de la interface vapor de agua-
lquido est invertido. Se ha estimado que la introduccin de volmenes
conocidos de aire en un cilindro lleno de agua, involucra un error de 0.2 ml
si el cilindro est graduado hasta 10 ml, por lo tanto, en este caso todos los
volmenes deben ser corregidos restndoles 0,2 m para compensar el error
del menisco invertido.
5.7.2 Usando los valores medidos de volumen y temperatura del punto 4 y la
presin atmosfrica, calcular el nmero de moles de aire. Suponga que la
presin de vapor de agua es despreciable comparada con la presin
atmosfrica a estas bajas temperaturas.
5.7.3 Para cada temperatura, calcule la presin parcial del aire en la mezcla de
gases.
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6. Cuestionario.
7. Referencias bibliogrficas.
7.1 Gesari S., Irigoyen B., Juan A. An experiment on the liquid-vapor equilibrium for
water. Am. J. Phys. 64 (9) September 1996, pp. 1165-1168
7.2 Bligh P. H., Haywood R. Latent heat- its meaning and measurement. Eur. J.
Phys. 7(1986) pp. 245-251.
7.3 Castellan, W. Gilbert Fisicoqumica. 2 Edicin. Mxico, Addison-Wesley
Iberoamericana, 1987.
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Prctica No. 4
3. Introduccin.
A P y T constantes,
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Por lo tanto:
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Para una solucin binaria el volumen parcial molar se puede calcular a partir de
los volmenes especficos (inverso de las densidades) de soluciones cuya
concentracin se conoce. Las densidades se determinan con un picnmetro.
5. Procedimiento.
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6. Cuestionario.
6.1 Qu es un picnmetro?
6.2 Qu es una solucin binaria?
6.3 Cmo definimos al soluto y al solvente?
6.4 Define el concepto de densidad
7. Referencias bibliogrficas.
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Prctica No. 5
3. Introduccin.
De donde:
Dado que:
Se deduce que:
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Materia: FISICOQUMICA
Las cules son las ecuaciones del mtodo de las intercepciones. Estas
ecuaciones son fciles de interpretar de manera grfica para un sistema binario.
Materia: FISICOQUMICA
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5. Procedimiento.
6. Cuestionario.
7. Referencias bibliogrficas.
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Prctica No. 6
3. Introduccin.
El equilibrio de la disociacin del electrolito dbil cido actico se puede escribir as:
CH3COOH H+ + CH3COO
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= mo
Donde m es la conductividad molar hallada de manera experimental para una
concentracin de cido actico conocida y o es la conductividad molar a dilucin
infinita. Para el caso del cido actico, tenemos que esta constante es igual a
o=390.7 S.cm2.mol-1
Entonces la fuerza inica viene dada por:
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5. Procedimiento.
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A partir de estos datos, se puede graficar Log KC vs (c)1/2 para poder hallar la
constante de equilibrio termodinmico experimental.
6. Cuestionario.
7. Referencias bibliogrficas.
7.1 Levine. I, Fisicoqumica, Cuarta Edicin, Volumen 1, Editorial Mc Graw Hill,
1996
7.2 Shoemaker, D.P., Garland C.W. Y J.W. Nibler. Experiments In Physical
Chemistry. Sexta Edicin. New York: Addison-Wesley, 1996.
7.3 LAIDLER, Keith James. Fsico-qumica. Mxico, D.F.: Compaa Editorial
Continental, 1997.
7.4 CRC Handbook of chemistry and physics, 7th edition. 2007
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Prctica No. 7
3. Introduccin.
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Dnde:
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Donde :
Donde:
De forma equivalente:
Donde:
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5. Procedimiento.
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6. Cuestionario.
6.1.1 Deducir la expresin que permite calcular el peso molecular del soluto a
partir de los datos experimentales de ascenso del punto de ebullicin
6.1.2 Explique la utilidad de la ecuacin de Clausius-Clapeyron en el clculo de
propiedades coligativas y en forma general
6.1.3 Por qu cambia el punto de ebullicin del agua pura y del agua con
azcar?
6.1.4 Que son las propiedades coligativas?
6.1.5 Mencione las propiedades coligativas de las soluciones.
6.1.6 Explique las diferencias existentes entre una solucin ideal y una solucin
diluida ideal. Investigue como se modifican las expresiones de clculo de las
propiedades coligativas para estos dos tipos de soluciones
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Materia: FISICOQUMICA
6.1.7 Explique la razn por la cual el soluto debe ser no voltil. Explique la razn
por la cual el soluto no se debe disociar
6.1.8 A qu se debe que en el experimento de sacarosa y agua comparado
con cloruro de sodio y agua, los puntos de ebullicin sean prcticamente iguales?
7. Referencias bibliogrficas.
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