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Poltica: es la ciencia que se dedica al estudio de las instituciones del Estado y de las

instituciones de los gobiernos, desde el criterio del poder.

Antropologa: es la ciencia que se dedica al estudio de la cultura de la sociedad, basndose


en vestigios fsicos y elementos de la cultura material y espiritual de los pueblos.

Geografa Humana: es la ciencia que estudia a los grupos humanos en su relacin con el
entorno natural.

Demografa: es la ciencia social que se encarga del estudio de las poblaciones, desde la
perspectiva del flujo de la misma para verificar los cambios en la misma.

Psicologa social: es la ciencia que estudia la conducta de los seres humanos en sociedad,
utilizando el criterio de la formacin de la ciencia social.

Se puede decir que el objeto general de estudio de las ciencias sociales es la sociedad, la
cual es estudiada desde diferentes puntos de vista o criterios.

Relaciones de cooperacin interdisciplinaria, multidisciplinaria y transdisciplinaria entre las


ciencias.

Las relaciones de cooperacin interdisciplinaria entre dos o ms ciencias particulares se dan


cuando estas tienen que ponerse de acuerdo para abordar un problema haciendo uso de una
sola metodologa para obtener un solo resultando integral.

Las relaciones de cooperacin multidisciplinarias entre dos o ms ciencias se efectan


cuando esta se ponen de acuerdo para estudiar un problema social.

Las relaciones transdisciplinaria son las relaciones de ciencias naturales con sociales o las
formales con naturales u otra combinacin posible.
La cooperacin entre las ciencias para la formacin de las carreras universitarias.

A la ciencia como tal, no la conoce nadie porque la ciencia no es un objeto que se pueda
ver, ni un lugar para ser visitado. La ciencia est presente en todos los detalles de la vida
social. Los objetos que caen en nuestras manos, las recetas de los medicamentos, las formas
de organizacin del trabajo, las colas en las impresoras, los medios de transportes, los libros
y las pelculas.

Una forma concreta e que los estudiantes entran en contacto con la ciencia es travs de los
programas de sus carreras, porque all pueden ver un cuerpo de ideas organizadas para
lograr un fin que es la construccin de un profesional con el perfil pertinente para un rea
especifica.

Aprovechando la oportunidad que brinda el aula para que los estudiantes y docentes
reflexionen sobre la ciencia y sus profesiones se propone analizar en una matriz, cuales son
los contenidos de las carreras e identificar a que ciencias pertenecen estos conocimientos.
Este ejercicio ofrece una idea de la integridad de la ciencia. El estudiante deber vincular su
carrera con las ciencias que contribuyen para la formacin de su perfil de salida al final de
su carrera universitaria.

Separacin y acercamiento entre las ciencias sociales y las naturales.

El mtodo cientfico no es exclusivo de las ciencias sociales, sino que ms bien es


compartido con las ciencias naturales. Debido a ello es importante establecer que elementos
comunes existen entre las ciencias sociales y las ciencias naturales.

El elemento comn entre las ciencias naturales y sociales es el mtodo cientfico.

La diferencia es que en las ciencias naturales predomina el procedimiento experimental y se


utilizan como auxiliares los procedimientos: Inductivo, deductivo, analtico, comparativo y
de correlacin, mientras que las ciencias sociales utilizan todos los procedimientos para
explicar o comprender la realidad, incluyendo al procedimiento experimental.
El procedimiento ms utilizado por las ciencias naturales es el de la experimentacin, al
tiempo que se auxilian de los procedimientos inductivos, analticos, comparativos y de
correlacin, para hacer su demostracin.

El procedimiento experimental tiene como propsito demostrar una hiptesis, la


comprobacin de una tesis, de una ley o de una teora cientfica. Funciona en ambiente
controlado en condiciones cuando se pueden manipular las variables que intervienen en la
investigacin.

Las ciencias naturales, sociales, formales y humansticas tienen un tronco comn que es la
filosofa. No existe una ciencia que no tenga como antecedente la lgica desarrollada la
filosofa y que no cuente con algn referente filosfico.

La filosofa de la naturaleza fue profundizando en su bsqueda del elemento primero y


primario de donde proviene todo, tales como el agua, el aire, el fuego, la tierra y luego en
los cambios de estado de la naturaleza, creo las bases para el desarrollo de la aquimia, que
luego se transformara en qumica.

El trabajo de la sociologa consista en recoger datos cuidadosamente para descubrir las


leyes del universo social y poder con ella controlarlo.

Paulatinamente fueron aparecido a partir del renacimiento europeo un conjunto de


disciplinas sociales que se formaron propiamente en el XIX y que de desarrollaron
grandemente en el XX.

Todas estas disciplinas se ocupan de aspectos diferentes de la sociedad, tales como el


poder, las relaciones de produccin, la conducta humana, el origen de la sociedad, la
evolucin social, los flujos de las poblaciones, entre otros.

La economa, sociologa, politologa, antropologa, historia, geografa y la psicologa se


disputan las esferas de influencia y delimitan sus objetos de estudio, de manera similar a
como hicieron las ciencias naturales.
Es un hecho que la sociedad existe dentro de la naturaleza y sus integrantes que son los
seres humanos responden como parte de este sistema a las leyes fsicas, de la qumica y la
biologa.

La Qumica estudia al ser humano como un cuerpo natural de mltiples combinaciones, en


transformacin permanente, con una estructura molecular, que es posible analizar como los
elementos en la tabla de Mendelevio, conocida como tabla peridica.

La Fsica por su parte ve al ser humano como un elemento ms que entra en la


configuracin de un universo. Cuerpos interdependientes, que responden las leyes de la
fsica, tales como son la ley de gravitacin universal y de la inercia, entre otras.

La Biologa por su parte estudia al ser humano como un organismo vivo, su estructura y sus
funciones. Es obvio que la biologa estudia a todas las formas de vida, siendo el ser humano
una de ellas.

Incursin histrica sobre el origen y desarrollo de las ciencias sociales

En todas las latitudes de la tierra ha habido en algn tiempo, ideas y conceptos que han
pasado a formar parte del conocimiento cientfico.

Si se busca en cada una de las grandes civilizaciones de la humanidad, sobre sus aportes a
la ciencia, habra que reconocerles a todas aporte particulares de cierta importancia.

Lo primero: Que es necesario aclarar que cuando se habla de ciencia nos referimos no a una
realidad que se puede manipular fsicamente con los sentidos sino ms bien a un constructo
racional, o sea a un universo de ideas.

Segundo se trata de un conjunto de disciplina que surgen en diferentes momentos,


respondiendo a condiciones histricas concretas.
Tercero: como se trata de varias ciencias sociales, es necesario explicar inicialmente que
tienen en comn para llamarse ciencia y que tienen en comn para llevar el calificativo de
sociales.

Cuarto: Cules fueron las condiciones materiales, objetivas y subjetivas que contribuyeron
al surgimiento de las ciencias sociales.

Las preocupaciones religiosas y filosficas de los seres humanos por saber quines son, de
donde vienen y hacia donde irn despus de la muerte, estas preocupaciones llevaran el
pensamiento social al de Filosofa Social.

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