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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE EDUCACIN, ARTES Y HUMANIDADES


DEPARTAMENTO DE PEDAGOGA, ANDRAGOGA, COMUNICACIN Y
MULTIMEDIA
LICENCIATURA EN BIOLOGA Y QUMICA
PRCTICA PEDAGGICA VI: PROFESIONAL

UNIDAD DIDCTICA: ESTEQUIOMETRA


TEMAS Y OBJETIVOS DIDCTICOS

DATOS DE IDENTIFICACIN
rea/Asignatura: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental / Qumica
Docente: Rubn D. Toro Berbes Grado: Dcimo B
Tema: Estequiometra; Clculos
estequiomtricos de mol-mol,
masa-masa, mol-masa, masa- Duracin: 6 horas
mol. Reactivo limite, Reactivo
en exceso, Rendimiento, Pureza
Objetivo Didctico: Realizo clculos cuantitativos en cambios qumicos.
Caracterizo cambios qumicos en condiciones de equilibrio.
Instructivo: 1. Lea cuidadosamente la gua.
2. Desarrolle los ejercicios y participe de las actividades
sugeridas de la gua en el cuaderno y proceso de
aula.
3. Desarrollar ejercicios en casa por medio de consulta
en internet, en libros y sugeridos por el docente.

RECONOCIMIENTO DE MOMENTOS PREVIOS. MOTIVACIN

1. RECUPERACIN DE CONOCIMIENTOS TCNICOS


Ecuaciones qumicas, reacciones qumicas, elementos qumicos, tabla peridica,
compuestos, funciones qumicas, nomenclatura, ley de la conservacin de la
masa, clculos matemticos, operaciones, factor estequiomtrico, mol, masa,
reactivo, producto, pureza, rendimiento, simplificacin, redondeo, subndice.

2. MOTIVACIN
Cuando se tienen procesos por consultar, investigar siempre se parte de lo que
conocemos, y de aquello que nos puede limitar eso que queremos optar por
conseguir, por tanto en qumica, para saber cunto se consume un reactivo para
generar unos productos, o cuanto se produce a partir de ciertos reactantes, se
conoce cualitativamente y cuantitativamente las sustancias necesarias para poder
conocer otras que queremos reconocer, siendo el fundamento de la
estequiometria, a travs de factores estequiomtricos y clculos matemticos.
CONTENIDOS PROGRAMTICOS

3. MOMENTO BSICO

ESTEQUIOMETRA

Estequiometria es la rama de la qumica que estudia y determina las relaciones numricas de peso, mol y
volumen de las sustancias consumidas y producidas en una reaccin qumica. Los clculos relacionados con las
cantidades de reactivos y productos se conocen como balanceada se les conoce como CLCULOS
ESTEQUIMTRICOS y para realizarlos es indispensable balancear primero la ecuacin qumica.

Tres importantes interrogantes pueden plantearse acerca de una reaccin qumica:

1. Qu cantidad de los productos puede obtenerse a partir de una cantidad dada de los reaccionantes?

2. Qu cantidad de los reaccionantes se requiere para obtener una cantidad dada de los productos?

3. Qu cantidad de uno de los reaccionantes se necesita para reaccionar exactamente con una cantidad dada
de otro reaccionante? La base para resolver estos interrogantes es la ecuacin qumica la cual nos suministra
informacin cualitativa y cuantitativa. Por ejemplo para la reaccin de sntesis del amoniaco.
N2 + 3H2 ------------------ 2NH3

Informacin Cualitativa: El Nitrgeno reacciona con el Hidrgeno para producir amoniaco.

Informacin Cuantitativa:

Clculos estequiomtricos: relacin peso-peso, relacin peso-volumen reactivo limitante, reactivo en


exceso, grado de conversin o rendimiento.

Relaciones mol-mol.

En este tipo de relacin la sustancia dato se da en unidades de moles y la sustancia incgnita tambin se pide
en unidades de moles.

Los pasos a seguir son los mismos que se mencionan en la seccin 6.4.2

Ejemplo
Cuntas moles de metano (CH4) reaccionando con suficiente oxgeno (O 2) se necesitan para obtener 4 moles
de agua (H2O)?

X mol 4 mol
CH4 + 2 O2 CO2 + 2 H2O
1 mol 2 mol
La ecuacin nos indica que con un mol de metano se obtienen dos moles de agua por lo que se establece la
relacin.

X mol CH4 ----------- 4 mol H2O


1 mol CH4 ----------- 2 mol H2O

X= (1 mol CH4 ) (4 mol H2O)


2 mol H2O

X = 2 mol CH4

Esto significa que se necesitan 2 moles de metano para producir 4 moles de agua

Relaciones peso-peso.

Las llamadas relaciones estequiomtricas dependen de la manera en que se plantea el problema, es decir de
las unidades en que se da la sustancia dato del problema y de las unidades en que se requiere o pide la
sustancia incgnita (dato que se desconoce y se pide calcular).

Relaciones dato - incgnita


Mol mol
Masa masa masa mol
Mol masa

Vol masa
Masa volumen mol vol
Vol mol

Volumen - volumen

Unidades de medida
Masa = gramos, kilogramo o mol
3 3
Volumen = L, ml, m , cm

Revisemos ahora cuanta informacin podemos obtener a partir de una ecuacin qumica balanceada, y que
utilizaremos segn el tipo de relacin que se presente en el problema.

ECUACION: N2 + 3H2 2NH3

1 mol de N2 + 3 moles H2 2 moles de NH3


1 molcula de N2 + 3 molculas H2 2 molculas de NH3
28 gr de N2 + 6 g de H2 34 g de NH3

23 23 23
6.02 x 10 moleculas N2 + 3 (6.02 x 10 ) molec. CH2 2 (6.02 x 10 )molec. de NH2
22.4 L de N2 + 67.2 L de H2 44.8 L de NH3 (Si son gases en condic. NPT) 1L N 2 + 3L H2 2L NH3
(Si son otras condiciones y se aplica la ley de los volmenes de combinacin de Gay-
Lussac)
RELACIN MASA MASA 0 PESO-PESO

En ste tipo de problemas las cantidades que se conocen y las que se pregunta estn en alguna unidad de
cantidad de masa, normalmente en gramos. Algunas veces la informacin proporcionada est en moles y se
nos cuestione por la cantidad en gramos o viceversa.

Ejemplo:

El hidrxido de litio slido se emplea en los vehculos espaciales para eliminar el dixido de carbono (CO 2) que
se exhala en medio vivo. Los productos son carbonato de litio slido y agua lquida Qu masa de bixido de
carbono gaseoso puede absorber 8gr de hidrxido de litio (LiOH)?. La reaccin que representa el cambio es:
2 Li OH(s) + CO2 (g) Li2 CO3 (s) + H2 O(l)

PASOS PARA RESOLVER: (SE SIGUEN LOS MISMOS PARA CUALQUIER RELACION)

1. Checar que la ecuacin est balanceada correctamente


2. Subrayar la sustancia proporcionada como dato en la ecuacin y la que se da como incgnita. Anotarlo
arriba de cada sustancia, la incognita con una X y el valor del dato proporcionado con todo y unidad.
3. Realizar los clculos necesarios para obtener la informacin (valores) que me proporciona la ecuacin
qumica balanceada, en las mismas unidades en que se da la sustancia dato y en la que se pide la
sustancia incgnita.. Colocarlos debajo de las dos sustancias subrayadas en el paso 2.
4. Las proporciones as obtenidas extraerlas de la ecuacin qumica y resolver para la incgnita X.

SOLUCIN:

8g Xg
2 Li OH(s) + CO2 (g) Li2 CO3 (s) + H2 O(l)
48g 44g

8 g Li OH Xg CO2
48g Li OH 44g CO2

Resolviendo para X tenemos:


X = 7.33 g de CO2
Se interpreta de la siguiente manera: pueden reaccionar 7.33 g de CO2 con los 8 gr de Li OH(s)

Clculos donde intervienen los conceptos de Reactivo limitante Reactivo en exceso Grado de
conversin o rendimiento

REACTIVO LIMITANTE y REACTIVO EN EXCESO

Reactivo limitante.- El que se encuentra en menor cantidad en una reaccin qumica y de ella depende la
cantidad de producto obtenido.

Reactivo en exceso.- Sustancia que se encuentra en mayor cantidad y que cuando reacciona toda la sustancia
limitante, existe una cantidad de ella que no participa en la reaccin; es decir es un sobrante en la reaccin.

Ejemplo:

Suponga que se mezcla 637.2gr de Amoniaco (NH3) con 114gr de CO2


Cuntos gramos de urea (NH2) 2 CO se obtendrn?
2 NH3 + CO2 (NH2) 2 CO + H2 O
1.- Determinamos la informacin implcita contenida en la ecuacin balanceada:
Para el amonaco: 2 NH3
N = 14
H=3
17 x 2 = 34g

Para el Bixido de carbono: CO2


C = 12 x 1 = 12
O = 16 x 2 = 32
44 gr
De la misma manera se calcula la masa molar de la urea y se obtiene 60 g/mol.
(NH2) 2 CO = 60 g/mol

a) Ahora resolvemos para la relacin de sustancias subrayadas:


637.2 g Xg
2 NH3 + CO2 (NH2) 2 CO + H2 O
34 g 60 g

637.2 g NH3 X g
Si 34 g NH3 60g (NH2) 2 CO

x = (637.2 g NH3 ) (60gr (NH2) 2 CO) = 1, 124 g de urea.


34g NH3
b) Aqu calcularemos la cantidad de urea que se puede obtener con los 114 g de CO 2, para que de esta
manera, determinemos que sustancia es el reactivo limitante. 114 g Xg
2 NH3 + CO2 (NH2) 2 CO + H2 O
44 g 60 g
114 g de CO2 ------ Xg
Si 44 g de CO2 ---- 60 g de (NH2) 2 CO

X = 155.45 g de urea (mximo de urea que se obtendra)

Por lo tanto el reactivo limitante es el CO2

c) Suponiendo que quiero que reaccione todo el CO2 Cunto amoniaco debera de utilizar?
Para determinarlo, resolvemos para la relacin:
Xg 114g
2 NH3 + CO2 (NH2) 2 CO + H2 O
34g 44g
Xg 114 gr CO2
Si 34 g NH3 44 g CO2

X = 88 g de NH3 (lo que reacciona del amoniaco)


d) Lo que quedara de amoniaco sin reaccionar sera:
637.2 g NH3 inicial 88 g NH3 que reacciona = 549 g de NH3

Rendimiento de una reaccin

La cantidad de reactivo limitante presente al inicio de una reaccin determina el rendimiento terico de la
reaccin, es decir, la cantidad de producto que se obtendr, si reacciona todo el reactivo limitante. El
rendimiento terico es el mximo rendimiento, el cual se calcula a partir de la ecuacin balanceada. En la
prctica, el rendimiento real, o bien la cantidad de producto que se obtiene realmente en una reaccin, casi
siempre es menor que el rendimiento terico.
La cantidad de producto que se obtiene si reacciona todo el reactivo limitante se denomina el rendimiento
terico de la reaccin,

La cantidad de producto que se obtiene realmente en una reaccin es el rendimiento real

Rendimiento real < Rendimiento terico

El rendimiento porcentual o porcentaje del rendimiento describe la relacin del rendimiento real y el rendimiento
terico:

Por ejemplo en el ejercicio anterior calculbamos que se formaran 155.45 g de urea. Este es el rendimiento
terico. Si en realidad se formasen 131.88 g el porcentaje de rendimiento sera:

% de Rendimiento = 131.88 g X 100 = 84.84 %

155.45 g

El intervalo del porcentaje del rendimiento puede fluctuar desde 1 hasta 100%. Los qumicos siempre buscan
aumentar el porcentaje del rendimiento de las reacciones. Entre los factores que pueden afectar el porcentaje
del rendimiento se encuentran la temperatura y la presin.

PUREZA

Los reactivos utilizados en las reacciones qumicas no siempre se encuentran puros; con gran frecuencia
contienen impurezas que los acompaan, los cuales aumentan el peso de sustancia pura y no intervienen en la
reaccin. Por eso ante un problema de este tipo, dado el porcentaje de impureza debemos calcular primero el
peso de material puro de los reactivos que empleamos, valindonos de la siguiente frmula.
PALABRAS CLAVES: Ecuaciones qumicas, balanceo de ecuaciones qumicas, mtodo redox, mtodo de
tanteo, reacciones qumicas, estados de oxidacin, reduccin, oxidacin, agente reductor, agente oxidante,
sustancias reductora y oxidante, clculos estequiomtricos, mol, masa, factor estequiomtrico, rendimiento,
pureza, reactivo limite, reactivo en exceso, reactantes, productos.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE

4. MOMENTO DE PRCTICA

EJERCICIOS DE CLCULOS ESTEQUIOMTRICOS

Repaso del concepto de mol y nmero de Avogadro

1. Cuntas moles hay en:


a. 5.5 kg de fosfato de calcio.
b. 139 gramos de hidrxido de magnesio.
25
c. 5.27 x 10 molculas de nitrato de bario

2. Cuantos gramos hay en:


a. 0.98 moles de sulfato de potasio
b. 2.25 moles de bromuro de aluminio.
27
c. 4.67 x 10 molculas de carbonato de magnesio.
26
d. 1.27 x 10 molculas de xido de magnesio

Razones molares

3. El hierro de los materiales metlicos que dejamos a la intemperie, reacciona con el oxgeno del aire,
produciendo xido de hierro (III). Este compuesto es un slido de color rojizo al que comnmente llamamos
xido. Determina:
a. La frmula de la ecuacin qumica balanceada.
b. Cuntos gramos de xido de hierro se obtendran a partir de 8 moles de hierro? R/ 4 moles

4. La soda blanqueadora (carbonato de sodio) se produce en forma comercial por calentamiento del carbonato
cido de sodio, segn la siguiente ecuacin:
NaHCO3 produce carbonato de sodio + dixido de carbono + agua.
a. Cuntos gramos de carbonato de sodio se pueden obtener a partir de 178 gramos de carbonato cido
de sodio? R/ 112.292 g
b. Cuantos gramos de gas carbnico se obtendran en la reaccin de la pregunta anterior? R/ 46.63 g
c. Cuantas moles se produciran a partir de cada una de las cantidades dadas en los puntos a, b y c.

5. Un experimento para transformar xido de cobre (II) en cobre metlico se llev a cabo en el siguiente
aparato.

Para 100 g del xido:


a) Escribe la ecuacin qumica que represente la reaccin que ha tenido lugar.
b) Cuntos moles de xido cprico se utilizaron?
c) Cuntos moles de cobre se producen en la reaccin? R// 1.26, 1.26
6. Cuando el cianuro de potasio (KCN) reacciona con el cido clorhdrico, se desprende un gas venenoso letal,
el cianuro de hidrgeno. Adems tambin se produce cloruro de potasio. Si una muestra de 0.140 gramos
de cianuro de potasio se trata con suficiente cido clorhdrico, Cuntos gramos de cianuro de hidrgeno se
producirn? R/ 0.058g

Reactivo lmite

7. En la produccin de cido sulfrico se hace reaccionar el trixido de azufre con agua. En una experiencia se
23 3
combinan 8,27 x 10 molculas de SO3 con 27 cm de H2O. Cul es la masa y moles de H2SO4 obtenido?
R// 1.374 mol; 134.65 g

8. Las soluciones de carbonato de sodio y nitrato de plata reaccionan por doble desplazamiento. Una
disolucin que contiene 6.50 gramos de carbonato de sodio se mezcla con otra que tiene 7.00 gramos de
nitrato de plata. Cuntos gramos de CADA UNO DE LOS REACTIVOS y cuntos gramos de CADA UNO
DE LOS PRODUCTOS, presentes al finalizar la reaccin? R/ 0.00 gramos de reactivo limite, 4.32 gramos de
reactivo en exceso, 5.68 gramos de carbonato de plata y 3.50 gramos de nitrato de sodio.

9. Qu cantidad de sulfato de sodio se puede obtener por la reaccin de 26,6g de hidrxido de sodio y 54g de
cido sulfrico? Cuntos gramos de reactivo en exceso quedan sin reaccionar?

10. Un mtodo utilizado por la Agencia de proteccin Ambiental (EPA) de Estados Unidos para determinar la
concentracin de ozono en el aire consiste en hacer pasar la muestra de aire por un burbujeador que
contiene yoduro de sodio, el cual captura el ozono segn esta ecuacin:
O3(g) + NaI + H2O(l) oxgeno gaseoso, yodo slido e hidrxido de sodio.
Si 5.6 moles de ozono reaccionan con 7.2 moles de yoduro de sodio.
a. Cuntos gramos de cada uno de los productos se forman?
b. Cuntas moles de cada uno de los productos se forman? R/ 3.6 mol, 7.2 mol, 7.2 mol

11. Se tratan 6 g de aluminio con 200 ml de disolucin acuosa de cido sulfrico 0,15 M. Determnese: a) el
volumen de hidrgeno que se obtendr en la reaccin medido a 20 C y 745 mm Hg de presin. b) la masa
de sulfato de aluminio anhidro que se obtendr por evaporacin de la disolucin. R// 735 mL, 3,42 g.

12. Se tiene una muestra de 200 g de calcita que contiene un 80% de carbonato clcico puro y se trata con cido
sulfrico, producindose en la reaccin correspondiente sulfato clcico, dixido de carbono y agua. Se pide
calcular: a) el volumen -en litros- de un cido sulfrico del 98% en peso y densidad 1,836 g/mL que es
necesario para que reaccione todo el carbonato clcico presente en esa muestra de mineral. b) los gramos
de sulfato clcico producidos en esa reaccin. c) los litros de dixido de carbono que se forman, medidos a
30C y 720 mm de mercurio de presin. R// 0,087 L, 217,6 g, 41,96 L

Rendimiento porcentual.

13. Una tira de zinc metlico que pesa 2.00 gramos se coloca en una solucin acuosa que contiene 2.50 gramos
de nitrato de plata. La reaccin es de desplazamiento simple.
a. Cul es el reactivo lmite?
b. Cuntos gramos de metal puro se forman? R/ 1.59
c. Cuntos gramos de reactivo en exceso quedarn. R/ 1.52
d. Cuntos gramos de sal se forman? R/ 1.39
e. Si la eficiencia de la reaccin es del 89%. Cuntos gramos de cada uno de los productos se obtienen?

14. El hidrxido de sodio slido reacciona con el dixido de carbono gaseoso para producir carbonato de sodio
como precipitado y agua.
a. Cul es el reactivo limitante cuando se permite que reaccionen 1.70 moles de hidrxido de sodio y 1
mol de dixido de carbono? R/ NaOH.
b. Cuntas moles de sal pueden producirse? R/ 0.850 mol.
c. Cuntas moles de reactivo en exceso quedan al final de la reaccin? R/ 0.15 moles.
d. Cuntos gramos de dixido de carbono se forman si la eficiencia de la reaccin es del 95.32%?

15. El litio y el nitrgeno reaccionan para producir nitruro de litio. Si se hacen reaccionar 5.00 gramos de cada
reactivo y el rendimiento es del 80.5%. Cuntos gramos de nitruro de litio se obtienen en la reaccin? R/
6.73

16. En un proceso industrial se obtienen 80g de hidrxido de sodio por la electrlisis de una solucin que
contiene 150g de NaCl en suficiente agua, cul es el rendimiento de la reaccin?
NaCl + H2O NaOH + H2 + Cl2
17. La hidrazina lquida (N2H2) se obtiene a escala industrial haciendo reaccionar amoniaco con cloro y solucin
de hidrxido sdico. Teniendo en cuenta que como productos de reaccin se obtienen tambin cloruro sdico
y agua. Se pide: a) Escribir la reaccin ajustada. b) Si se hacen burbujear 200 g de NH 3 gas y 175 g de Cl2
en una solucin que contiene exceso de hidrxido de sodio y se obtiene hidrazina con un rendimiento del
90%. Qu cantidad en gramos de hidrazina se recuperar? R// 33,27 g

Porcentaje de pureza.

18. Se hace reaccionar una muestra de 6,5 g de cromo del 75% de pureza con 20 g de oxgeno del 90% de
pureza. Cuntos gramos de xido de cromo (III) pueden producirse? Qu cantidad de moles de reactivo
en exceso quedan al terminar la reaccin?

19. El hidrxido de bario reacciona con el dixido de carbono para producir carbonato de bario y agua.
a. Cuntos gramos de agua se producen a partir de la reaccin de 0.41 moles de hidrxido de bario con el
95% de pureza y 0.8 moles de dixido de carbono con el 12 % de impurezas? R/ 7 g
b. Cuantos moles de carbonato de bario producen a partir de los mismos reactivos?
c. Si la eficiencia de la reaccin es del 79%, cuntos gramos de cada uno de los productos se obtienen?
5.5 g de agua

20. Qu porcentaje de pureza tienen 40g de hidrxido de sodio que reaccionan con cido fosfrico y se
producen 261g de fosfato de sodio? qu rendimiento presenta la reaccin?

21. Para la obtencin de 40g de tricloruro de aluminio por neutralizacin de cido clorhdrico e hidrxido de
aluminio. Qu cantidad de cido del 35% de pureza se necesita?

22. Cul es el porcentaje de pureza de una muestra de un mineral de hierro, si 200 g de la muestra impura
producen 9.0 g de hidrgeno? La ecuacin es:
Fe + HCl FeCl3 + H2 R// 84 %
23. El acetileno, C2H2, puede obtenerse segn la ecuacin:
CaC2 + H2O Ca(OH)2 + C2H2
Cul es la pureza que debe tener una muestra de 128 g de carburo de calcio, CaC 2, si al reaccionar
produce 39 g de acetileno puro? R// 75%

MOMENTO DE EVALUACIN

5. MOMENTO DE EVALUACIN
Una tira de zinc metlico que pesa 2.00 gramos se coloca en una solucin acuosa que contiene 2.50 gramos de
nitrato de plata. La reaccin es de desplazamiento simple.
a. Cul es el reactivo lmite?
b. Cuntos gramos de metal puro se forman? R/ 1.59
c. Cuntos gramos de reactivo en exceso quedarn. R/ 1.52
d. Cuntos gramos de sal se forman? R/ 1.39
e. Si la eficiencia de la reaccin es del 89%. Cuntos gramos de cada uno de los productos se obtienen?
MOMENTO DE EXTENSIN

6. MOMENTO DE EXTENSIN

Realizar un cuadro sinptico explicando las reacciones de formacin de los


compuestos inorgnicos y las reacciones estequiometrias simples.

GLOSARIO

7. GLOSARIO

Balanceo: es igualar el nmero y clase de tomos, iones o molculas


reactantes con los productos, con la finalidad de cumplir la ley de conservacin
de la masa.

Ecuacin qumica: es la representacin grfica sencilla de una reaccin


qumica.

Endotrmica: reacciones que ocurren con absorcin de energa.

Exotrmica: reacciones que ocurren con liberacin de energa.

Mol: Cantidad de sustancia equivalente a la masa atmica o molcula


expresada en gramos del elemento o compuesto y que contiene 6,02*10e23
partculas (nmero de avogrado).

Molcula: Agrupacin de dos o ms tomos unidos mediante enlace covalente


que forma una partcula ms pequea que identifica a un compuesto o a un
elemento en estado libre. Las molculas ms simples son las diatmicas, que
corresponde a la forma estable de algunos elementos gaseosos como el
hidrgeno.

Productos: son las sustancias resultantes.

Pureza: Grado de descontaminacin de un reactivo o producto. Se expresa


como porcentaje: pureza = peso de material puro/peso total de material x100.

Qumica: es la ciencia que estudia tanto la composicin, estructura y


propiedades de la materia, as como los cambios que sta experimenta durante
las reacciones qumicas y su relacin con la energa.
Reaccin: son procesos en los que se producen nuevas sustancias distintas a
las reaccionantes.

Reaccionantes: son las sustancias que reaccionan entre s.

Reacciones heterogneas: ocurre cuando las sustancias estn en etapas


diferentes y se desarrolla slo en la interfase.

Reacciones homogneas: ocurre cuando los reactivos y productos estn en


una sola fase.

Reactivo lmite: Reactivo presente en la mnima cantidad estequiomtrica.


Determina la mxima cantidad de productos formados durante la reaccin.

Relacin estequiomtrica: Proporcin en la que se combinan los reactivos


de una reaccin o proporcin en la que se forman los productos. Para una
reaccin especfica, la relacin estequiomtrica es una constante.

Rendimiento: Cantidad relativa de un producto, obtenida en una reaccin


qumica, en comparacin con la cantidad que tericamente se espera obtener
en el proceso.

BIBLIOGRAFA

8. BIBLIOGRAFA

Mondragn Martnez, Csar Humberto; Pea Gmez, Luz Yadira; Snchez de Escobar, Martha;
Arbelez Escalante, Fernando; Gonzlez Gutirrez, Diana. Hipertexto Qumica 1. Editorial Santillana,
2010.

Recio del Bosque, Francisco. QUIMICA GENERAL. Edit Mc Graw Hill Mxico 1998.

Restrepo Merino, Fabio & Jairo. Hola qumica tomo 1. Susaeta Ediciones. 1989.

Internet - Google: Estequiometra. Clculos estequiomtricos.

www.politecnicovirtual.edu.co/ pra-quimica-gral/estequiometria.htm - 72k

http://www.fisicanet.com.ar/quimica/q1ap02/apq1_09b_Materia_en_Reacciones_Quimicas.html

http://www.monografias.com/trabajos10/suquim/suquim.shtml#seis

http://www.itap.edu.mx/estructura/academ/cb/quimica/new_page_29.htm

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