UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

SLABO DE Fsica I

I. DATOS INFORMATIVOS
1. Asignatura : Fsica I
2. Carrera Profesional : INGENIERIA INDUSTRIAL
3. Ciclo de estudios : 3
4. Periodo acadmico : 20171
5. Tipo : OBLIGATORIO
6. Horas semanales
6.1. Teora : 02 horas
6.2. Prctica : 04 horas
7. Crditos : 04
8. Prerrequisito : Matemtica Bsica I
9. Duracin : 17 semanas
10. Periodo de desarrollo
10.1. Inicio : 27 de marzo de 2017
10.2. Trmino : 22 de julio de 2017
11. Docente : CONDOR HUAMAN MAXIMILIANO
12. Correo Electrnico :

II. FUNDAMENTACIN
El curso Fsica I tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el marco conceptual y de aplicacin prctica, en ingeniera, de los
principios fundamentales de la mecnica de Newton a un sistema de partculas y a los cuerpos rgidos. Comprende el desarrollo de
siete unidades: lgebra vectorial, esttica, cinemtica de una partcula, dinmica de una partcula, trabajo y energa, dinmica de un
sistema de partculas y dinmica de rotacin de cuerpos rgidos.

III. SUMILLA
La fsica es una ciencia de la naturaleza y como tal es terico, prctico y experimental y est encaminada a dar al estudiante una
debida explicacin de los principios y leyes de la naturaleza sobre los cuales se basa la ciencia. Por ello, se dar a conocer los
siguientes temas: Vectores, Esttica, Cinemtica, Dinmica, Trabajo potencia y energa y Dinmica de un sistemas de partculas.

IV. COMPETENCIAS
Aprende los elementos bsicos del anlisis vectorial en un Sistema de Coordenadas Cartesianas aplicado a la mecnica.
Comprende y aplica a casos concretos la primera y tercera Ley de Newton.
Formula las ecuaciones del movimiento de una partcula, identificando el tipo de movimiento.
Plantea y resuelve problemas de cinemtica.
Comprende y aplica la segunda ley de Newton para una partcula y para un sistema de partculas.
Plantea y resuelve problemas de dinmica.
Comprende los conceptos de trabajo, energa y el principio de conservacin y lo aplica a casos concretos.

V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
5.1. PROGRAMACIN DE UNIDADES
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
1. Denominacin : Anlisis Vectorial y Equilibrio Esttico
2. Duracin : Del 27 de marzo al 23 de abril
3. Capacidades :
Comprende y aplica a problemas especificas los principios bsicos del lgebra vectorial.
Comprende la Primera y Tercera Ley de Newton y su aplicacin a los sistemas que se encuentren en equilibrio esttico.
4. Programacin :
Semanas y Estrategias
Contenidos Destrezas a desarrollar Valores y Actitudes
Fechas Metodolgicas

1 Vectores. lgebra vectorial. Producto Expresar de forma oral Exposicin oral sobre el inters sobre Responsabilidad
(Del 27 de Escalar y vectorial, Desarrollo de problemas. Identificar el curso y que esperan aprender del Respeto
marzo al 02 de curso. Solidaridad
abril) Identificar las leyes vectoriales, las
caractersticas de cada una de ellas.

2 Primera ley de Newton fuerzas Identificar El estudiante a travs de un informe Responsabilidad

(Del 03 de Concurrentes. Equilibrio de fuerzas Argumentar Respeto
 Semanas y Estrategias
Contenidos Destrezas a desarrollar Valores y Actitudes
Fechas Metodolgicas

abril al 09 de concurrentes, diagrama del cuerpo libre, deber identificar y argumentar las Compromiso
abril) tercera ley de newton , Problemas de leyes de Newton.
aplicacin.
3 Torque o momento de una fuerza, Torque de Analizar El estudiante a travs de diversos Solidaridad
(Del 10 de abril varias fuerzas. Teorema de Varignon, Identificar problemas deber analizar la Compromiso
al 16 de abril) Equilibrio de fuerzas no concurrentes. aplicaciones del equilibrio de las
Problemas de aplicacin. fuerzas no concurrentes.
4 Cupla o par de fuerzas. Composicin de Formula- Propone El estudiante analiza a travs de tica
(Del 17 de abril fuerzas paralelas. Centro de gravedad. Analizar diversos ejercicios el comportamiento Responsabilidad
al 23 de abril) Problemas de aplicacin del centro de gravedad Proactivo

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2
1. Denominacin : Cintica de Partculas y Trabajo y Energa
2. Duracin : Del 24 de abril al 18 de junio
3. Capacidades :
Analiza y establece las ecuaciones para el movimiento de una partcula, en una dimensin y en dos dimensiones. Aplicar las ecuaciones
aprendidas a la solucin de problemas de cinemtica
Analiza el concepto de trabajo, potencia y energa.
4. Programacin :
Semanas y Estrategias
Contenidos Destrezas a desarrollar Valores y Actitudes
Fechas Metodolgicas

5 Movimiento unidimensional. Aplicar - Calcular El estudiante aplicara, verificar a Responsabilidad

(Del 24 de abril Cinemtica de una partcula, velocidad Comprobar - Verificar travs de un conjunto de ejercicios el Respeto
al 30 de abril) promedio media, velocidad instantnea, tipo de movimiento y cinemtica de Solidaridad
aceleracin media, aceleracin instantnea. las partculas.
Ejercicios.

6 Movimiento en un plano, movimiento de un Producir El estudiante deber producir un Cumplimiento.

(Del 01 de mayo proyectil , movimiento relativo en un plano , Exponer informe sobre los tipos de movimiento Proactividad.
al 07 de mayo) problemas de aplicacin . plano, proyectil. Valora carcter y opinin de sus
El estudiante deber exponer sus compaeros.
resultados obtenidos del informe
realizado.
7 Movimiento circular uniforme, aceleracin Investigar El estudiante deber resolver diversos Proactivo.
(Del 08 de mayo tangencial, Problemas de aplicacin. Resolver problemas problemas del Movimiento circular y Respeto
al 14 de mayo) tangencial Apoya a sus compaeros

8 Segunda ley de Newton. Rozamiento. Tipos Aplicar - Calcular El estudiante a travs de diversos Respeto
(Del 15 de mayo de rozamiento, coeficiente de rozamiento, ejercicios deber aplicar y calcular la Solidaridad
al 21 de mayo) ley de la gravitacin universal, Problemas de Segunda Ley de Newton Compromiso
aplicacin.
9 Dinmica del movimiento curvilneo. Analizar El estudiante mediante un conjunto de Proactivo
(Del 22 de mayo Dinmica del movimiento circular. Deducir ejercicios deduce y analiza diversos Responsable
al 28 de mayo) problemas de la dinmica de Comprometido
movimiento circular.
10 Fuerza centrpeta. Produce El estudiante va a producir un informe Responsable.
(Del 29 de mayo Fuerzas en sistemas acelerados. Expone elaborado por el mismo sobre la Puntualidad.
al 04 de junio) Problemas. fuerza centrpeta.

El estudiante expone el informe de la

fuerza centrpeta con un ejercicio.

11 Trabajo. Energa. Investigar El estudiante deber investigar sobre Responsabilidad.

(Del 05 de junio Potencia. Energa cintica y potencial. Resolver problemas la diferencia entre Trabajo y Energa, Proactivo.
al 11 de junio) Problemas de aplicacin presentar un informe de sus Compromiso.
conclusiones.

El estudiante deber resolver

problemas de

12 Teorema del trabajo y la energa. Elaborar conclusiones El estudiante deber realizar la tica
(Del 12 de junio Conservacin de la energa. Problemas. Trabajar en Equipo investigacin de la conservacin de la Trabajo en Equipo
al 18 de junio) energa, para elaborar en un informe Responsabilidad.
final conclusiones trabajadas en
Grupo de Trabajo.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3
1. Denominacin : Impulso y Cantidad de Movimiento
2. Duracin : Del 19 de junio al 23 de julio
3. Capacidades :
Maneja los conceptos de la dinmica y analizar las implicancias del principio de conservacin del momento lineal en un sistema de partculas
(Choque)

Resuelve problemas dinmicos que involucran dos o ms partculas y requieren los criterios de centro de masa y colisiones;
 argumenta y comunica los procesos de solucin y resultados utilizando un lenguaje fsico matemtico.
4. Programacin :
Semanas y Estrategias
Contenidos Destrezas a desarrollar Valores y Actitudes
Fechas Metodolgicas

13 Sistema de partculas. Centro de masa de Opinar - Debatir El estudiante elabora un informe Valora carcter y opinin de sus
(Del 19 de junio objetos slidos. Argumentar sobre el Sistema de Partculas y en compaeros.
al 25 de junio) mpetu lineal de una partcula y de un grupos realizarn un ejercicio para Apoya a sus compaeros.
sistema de partculas. Problemas de luego ser debatido y argumentar sus
aplicacin resultados.
14 Colisiones en una dimensin. Trabajo en Equipo Los estudiantes por grupos realizaran Trabajo en Equipo
(Del 26 de junio Tipos de choques. trabajo en equipo realizando Responsabilidad
al 02 de julio) Coeficiente de restitucin. exposiciones sobre las colisiones, Puntualidad.
Problemas de aplicacin tipos de choques, y coeficiente de
restitucin.

15 Velocidad angular, aceleracin angular, Argumentar El estudiante expone en grupos Trabajo en Equipo
(Del 03 de julio rotacin con velocidad angular constante, Trabajo en Equipo trabajando en equipo sobre la Compartir
al 09 de julio) relaciones entre velocidades y aceleraciones velocidad y aceleracin angular y nos Responsabilidad
angulares y lineales, momento de inercia da a conocer sus conclusiones y Puntualidad
problemas de aplicacin. desarrolla un problema argumentando
sus resultados.
16 Movimiento Armnico Simple, fuerzas Producir Texto. El estudiante realizara trabajo en Puntualidad.
(Del 10 de julio recuperadoras elsticas, ecuaciones del Argumentar equipo para poder producir texto Veracidad.
al 16 de julio) movimiento armnico simple pndulo simple, Resolver Problemas sobre el Movimiento armnico Simple Originalidad.
centro de oscilacin. y proponer un ejercicio a ser
argumentado y sustentado ante la
clase.

17 Proyecto Final Procesar Informacin El estudiante mediante el trabajo en Puntualidad.

(Del 17 de julio Examen Final Aplicar - Calcular equipo deber realizar el proceso de Original.
al 23 de julio) informacin del Tema asignado a Creativo.
exponer y mediante un ejercicio que Disciplina.
involucre todo los temas del curso
ser expuesto en el aula.

VI. NORMAS DE EVALUACIN

6.1. Normas o Sistemas de Evaluacin:
Las Evaluaciones sern como a continuacin se detallan

PRIMER PROMEDIO [1]

Prctica Calificada 1 (PRC1) - Peso: 1

Prueba Terica 1 (PT1) - Peso: 1
Criterio Libre 1 (CRL1) - Peso: 1

SEGUNDO PROMEDIO [1]

Prctica Calificada 2 (PRC2) - Peso: 1

Criterio Libre 2 (CRL2) - Peso: 1
Examen Parcial (EXP) - Peso: 1

TERCER PROMEDIO [1]

Criterio Libre 3 (CRL3) - Peso: 1

Prctica Calificada 3 (PRC3) - Peso: 1
Prueba Terica 3 (PT3) - Peso: 1

CUARTO PROMEDIO [1]

Criterio Libre 4 (CRL4) - Peso: 1

Proyecto con Automatismos (PRC4) - Peso: 1
Examen Final (EXF) - Peso: 1

6.2. Condiciones de Aprobacin:

La evaluacin es permanente de modo que permite evaluar de manera cualitativa y cuantitativa los procesos de aprendizaje
del alumno en funcin de las COMPETENCIAS, por lo que se tendr en cuenta lo siguiente:

NMERO DEL PROMEDIO TIPO DE EVALUACIN

PRIMER PROMEDIO Evaluacin Terica 1, Evaluacin Prctica 1, Criterio Libre 1
SEGUNDO PROMEDIO Evaluacin Terica 2, Evaluacin Prctica 2, Criterio Libre 2
TERCER PROMEDIO Evaluacin Terica 3, Evaluacin Prctica 3, Criterio Libre 3
CUARTO PROMEDIO Evaluacin Terica 4, Evaluacin Prctica 4,
 Criterio Libre 4

La evaluacin en trminos generales tiene carcter holstico:

Diagnstica, al inicio de la asignatura con un test de conceptos generales sobre aspectos de la asignatura como pre-requisito.
Formativa o de proceso, de carcter permanente, semanalmente con las tareas asignadas.
Sumativa o final, para valorar y otorgar los respectivos resultados acadmicos obtenidos, en funcin de los niveles de logro
previstos.

Los criterios de evaluacin sern los siguientes y sern evaluados en las fechas indicadas en la programacin de unidades:

PRIMER PROMEDIO (P1):

P1 = (ET1 + IP1 + CL1)/3]
Dnde:
ET1 = Primer Examen Terico, peso 1
EP1 = Primer Examen Prctico, peso 1
CL1 = Primer Criterio Libre, peso 1

SEGUNDO PROMEDIO (P2):

P2 = (ET2 + IP2 + CL1)/5]
Dnde: ET2 = Segundo Examen Terico, peso 2
EP2 = Segundo Examen Prctico, peso 2
CL2 = Segundo Criterio Libre, peso 1

TERCER PROMEDIO (P3):

P3 = (EV2 + IP2 + CL1)/5]
Dnde:
ET3 = Tercer Examen Terico, peso 2
EP3 = Tercer Examen Prctico, peso 2
CL3 = Tercer Criterio Libre, peso 1

CUARTO PROMEDIO (P4):

P4 = (EV3 + IP3 + CL2)/8]
Dnde:
ET3 = Cuarto Examen Terico, peso 3
EP3 = Cuarto Examen Prctico, peso 3
CL2 = Cuarto Criterio Libre, peso 2

La nota final se obtiene al promediar aritmticamente los cuatro promedios mencionados en lneas anteriores.

Requisitos para la Aprobacin

Asistencia a clases: 70% o ms
Obtencin de promedio: 11 ms Presentacin y sustentacin oportuna y eficiente de trabajos de investigacin
Cumplimiento de los instrumentos de evaluacin.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Fsica Para Ciencia e Ingeniera. Volumen I Fishbane P.M Gastiorowice- Edit. Hill Hispanoamericana. S.A. Mxico 1994.
Fsica General. Volumen I , Alonso Finn. Editorial: Fondo Educativo Interamericano. Mxico. 1996.
Fsica Tomo I, Tipler. Editorial: Revert S.A. Espaa. 1998.
Fsica I, Asmat, Humberto. UNI, Lima Per, 1991.

CONDOR HUAMAN MAXIMILIANO CRUZADO VASQUEZ DIANA JAKELIN

DOCENTE DE LA ASIGNATURA JEFE DE DEPARTAMENTO
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

VERA ZELADA PERSI

DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA