Universidad Tecnolgica Nacional Anlisis Matemtico II

Facultad Regional Mendoza 2017

TRABAJO PRCTICO N 1

FUNCIONES REALES DE DOS Y TRES VARIABLES REALES

DEFINICION DOMINIO IMAGEN - NOTACION

1. FUNCIN REAL DE DOS VARIABLES REALES INDEPENDIENTES

Una funcin z f ( x, y) de dos variables independientes es una regla que asigna a cada par
ordenado ( x, y) uno y slo un elemento en z R

f : D R2 R

( x, y ) z f ( x, y )

a) DOMINIO

Al conjunto de todos los pares ordenados ( x, y) que dan valores reales a z se lo denomina dominio
de la funcin:

D f ( x, y ) R 2 / z f ( x, y )
b) IMAGEN
La imagen de una funcin z f ( x, y) es el conjunto

I f z R / z f ( x , y )

c) GRAFICA

grfica f ( x, y, z) R 3 / z f ( x, y)
Entonces, una funcin queda definida cuando se conocen:

a) su dominio,
b) su imagen,
c) la ley que permite determinar los elementos correspondientes que constituyen los
pares ordenados.
2. FUNCIN REAL DE TRES VARIABLES REALES INDEPENDIENTES
Una funcin de tres variables reales independientes es una regla que asigna a cada punto ( x , y , z )
de un conjunto D del espacio tridimensional un nmero real nico U.

f : D R3 R

( x , y , z ) u f ( x , y , z )
a) DOMINIO
A este conjunto D se lo llama dominio de la funcin y es el conjunto de puntos del espacio R3 en el
cual la funcin est definida (volumen en el espacio).

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D f ( x, y , z ) R 3 / u f ( x, y , z
b) IMAGEN

I f u R / u f ( x , y , z

La funcin no se puede graficar por estar sus puntos en R 4

1.- FUNCIONES REALES DE DOS Y TRES VARIABLES REALES

Funciones reales de dos variables reales independientes
a) DOMINIO E IMAGEN

Ejercicio 1. Determine analtica y grficamente:

a) dominio
b) el conjunto de puntos del dominio donde f se anula,
c) los conjuntos de puntos donde la funcin es positiva y negativa:

x2 y
f x, y
2yx2
Ejercicio 2. Determine y grafique el dominio de las siguientes funciones y su imagen:

a) f x, y 12 x2 y2

b) g(x, y) arc cos 2 y x3

3
c) (, ) = ( +5 )

d) (, ) = 2

4
e) (, ) = ( )(2 + 2 2 4)

f) (, ) = 4 + 2 2

g) f ( x, y ) x2 y2 1 4 x2 y2

h) (, ) = log( 2 + 2 1)
1
i) f ( x , y , z )
x y z2 1
2 2

j) (, , ) = 25 ( 2 + 2 ) +

b) REPRESENTACION GRAFICA
La representacin grfica puede realizarse de diferentes formas:

Representacin grfica por trazas

Representacin grfica mediante curvas de nivel

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Representacin grfica utilizando soft como SAGE, GEOGEBRA y SURFER cuya descarga es
gratuita

REPRESENTACIN GRFICA MEDIANTE TRAZAS

Se llama TRAZA de una superficie a la curva interseccin de la misma con un plano coordenado.

Para representar grficamente la superficie asociada a una funcin, se determinan sus trazas con
cada uno de los planos coordenados resolviendo los siguientes sistemas de ecuaciones:

Plano yz Plano xz Plano xy

z f ( x, y ) z f ( x, y ) z f ( x, y )

x 0 y 0 z 0

Si estos sistemas admiten solucin, obtendremos una curva, en cada plano coordenado. Este
mtodo es aplicable al caso de planos o superficies con simetra.

REPRESENTACIN GRFICA MEDIANTE CURVAS DE NIVEL

Dado un campo escalar de dos variables z f ( x , y ) , curva de nivel es el conjunto de puntos

( x , y ) pertenecientes al dominio para los cuales f ( x , y ) k

C ( x , y ) / f ( x, y ) k

En ciencias e ingeniera las curvas de nivel se designan como ISOLNEAS, tambin

llamadas isopleta, isograma o isaritma, dicha curva conecta los puntos de igual magnitud en un
mapa.

Algunas tienen un nombre especfico, que comienza por el prefijo iso, (que significa igual) segn
la naturaleza de la variable que se mantiene constante.

El uso de nombres especficos est muy extendido en cartografa, termodinmica, oceanografa,

geografa fsica, meteorologa, magnetismo, botnica, ciencias ambientales, ciencias sociales,
economa, transporte, sismologa, etc.
Por ejemplo:

isoterma es una lnea de temperatura constante

isobara es una lnea de presin constante
isocora es una lnea de volumen especfico constante
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equipotencial es una lnea de igual potencial

REPRESENTACIN GRFICA - TRAZAS, CURVAS DE NIVEL, SUPERFICIES DE NIVEL

Ejercicio 3. Dadas las siguientes superficies en R3:

I) Identifquelas y grafquelas encontrando previamente las trazas.

II) Encuentre y represente en el plano xy algunas curvas de nivel.
III) indique cuales de ellas son funciones z=f(x,y)

2
a) + + =1
2 3 3

b) z 6 x2 y2

z 2 y 1 z 1
2 2
c)
4 9
1
d) 2 + 2 2 2 = 0

e) = | 4|

Ejercicio 4. Determine la expresin de la familia de superficies de nivel, grafique una de ellas

aplicando trazas, e identifique las superficies

a) = 2 + 2 + 2

b) u x2 y2 z 2

c) u z x2 y2
d) u x2 z2 9
C) PROBLEMAS DE APLICACIN

Ejercicio 5. Un fabricante de Juguetes estima que su produccin est dad por la funcin
(, ) = , donde l es el nmero de horas de trabajo por semana y k el capital requerido para
una produccin semanal de juguetes.
a) Calcular la produccin cuando l = 400 y k = 16.
b) Cul es la relacin entre el nmero de horas de trabajo y el capital para mantener esa
produccin?
c) Comparar el nivel de produccin cuando los factores se reducen a la mitad o se duplican.
d) Grafique las curvas de nivel de b) y c).

Ejercicio 6. La siguiente funcin representa la temperatura en un punto (x, y) de una placa

rectangular con el origen de coordenadas ubicado en el centro de la misma. Encuentre la ecuacin
de las isotermas correspondientes y grafique:

x2
T x, y 1 1 1
T 0, , ,
x2 y 2 2 5 10

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1.2 LMITE Y CONTINUIDAD

El estudio de los lmites de funciones de varias variables es mucho ms complejo que el de funciones
de una variable, dado que en este caso existe una infinidad de caminos para acercarnos a un punto.

LIMITE FUNCIONAL, DOBLE O SIMULTNEO

Definicin:

Sea una funcin f : D R R de dos variables definida en el entorno reducido E ( a ,b );

2 *

lm f ( x , y ) L 0 , 0 / ( x , y ) D f 0< (x-a)2 (y b)2 < f (xy)- L

( x , y ) ( a ,b )

En trminos grficos, se interpreta que para un punto cualquiera ( x , y ) Dom f el valor de

f ( x , y ) est entre L y L , como se muestra en la figura.

Se observa que el punto ( x, y) se puede aproximar al punto (a, b) en cualquier direccin, entonces
si el valor de lm f ( x, y ) L no es el mismo para todos los posibles caminos o
( x , y ) ( a ,b )

trayectorias al acercarnos a (a, b) , el lmite no existe.

UNICIDAD DEL LMITE DOBLE

Si el lmite existe, es nico, determinado y finito.
El modo en que ( x, y) (a, b) es completamente arbitrario, y cualquiera sea el modo de tender,
el valor del lmite L debe ser nico.

CALCULO DEL LMITE

Si el lmite es indeterminado, para determinar la existencia de lmite doble es posible recurrir a
distintas mtodos:
a) Lmites reiterados
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b) Lmites por caminos

c) Limites utilizando coordenadas polares
LMITES REITERADOS, ITERADOS O SUCESIVOS

lm lm f ( x , y ) L1
x a y b

lm lm f ( x , y ) L2
y b x a
Los lmites reiterados slo pueden usarse con las siguientes restricciones:

1.- Si existen L1 y L2 y son diferentes, L no existe

2.- Si existen L1 y L2 y coinciden, en caso de existir L, tendr igual valor
3.- Si existe slo uno de los lmites reiterados, en caso de existir L, tendr ese valor
4.- Si no existen ni L1 ni L2, L puede existir.

LIMITES POR CAMINOS

a) Radiales o direccionales
Elegimos las direcciones de las infinitas rectas pasantes por ( a ,b ) , siendo la ecuacin de
dicha familia de rectas
y b m( x a )
Elegimos las direcciones de la familia de parbolas con vrtice en ( a ,b ) , segn sea el eje
focal
y k( x a )2 b

x k( y b )2 a

D) LMITE Y CONTINUIDAD

Ejercicio 7. Determine el lmite doble o simultneo de las siguientes funciones en el punto

indicado, o muestre que no existe.

a) = ln() + 3 2 (2, 12)

b) = 3 2 () 2() ( , 0)

+3
c) = (0,1)
2 +5 3

10 2
d) = (0,0)
2 + 2

2 2
e) = (0,0)
2 + 2

Ejercicio 8. Demostrar que el lmite no existe realizando el clculo con dos lmites direccionales.

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2
(, ) (0,0)
(, ) = { 2 + 6
0 (, ) = (0,0)

Ejercicio 9. Analice los siguientes lmites en los puntos indicados, mediante lmites reiterados,
direccionales, o usando coordenadas polares, a fin de determinar su existencia:

2
a) lim
(,)(0,0) 2 +2

3
b) lim
(,)(0,0) 22 +6

c) lim
(,)(0,1) 2 +2 2+1

d) lim 2 +2
(,)(0,0)

e) lim
(,)(1,0) 2 +1

+22
f) lim
(,)(2,2) +1

g) lim
(,)(0,0) +

3
h) lim
(,)(0,0) 2 +6

i) lim
(,)(0,0) ||

Ejercicio 10. Encuentre, si existen los siguientes lmites dobles:

6x 2y
a) lm
( x , y ) ( 1, 3 ) 9 x y
2 2

( x 3 1 )( y 4 1 )
b) lm
( x , y ) ( 1, 1 ) ( x 1 )( y 1 )
2

xy
c) lm
( x , y ) ( 0 ,0 ) x y
2 2

y2
d) lm
( x , y ) ( 0 ,0 ) x y2

2x2 y
e) lm
( x , y ) ( 0 ,0 ) x4 y 2

7 x( x 5 )
f) lm
( x , y ) ( 5 , 2 ) y 2

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CONTINUIDAD EN UN PUNTO Y EN UNA REGION

1. Una funcin z f ( x , y ) es continua en un punto ( a ,b ) de su dominio si se

cumplen simultneamente las siguientes condiciones:
1. Existe f ( a ,b )
lm f(xy) = L
2. Existe
( x,y) (a,b)

3. f ( a ,b ) L

2. Una funcin z f ( x , y ) es continua en una regin, si es continua en cada punto de

la misma, ello nos permite determinar los puntos de la regin donde la funcin es
discontinua.
Ejercicio 11. Analice si los siguientes enunciados son Verdaderos o Falsos:

Sea f: R2 R

a) (, ) = 5 (, ) = 5

(,)(1,2) (,)(1,2)
2 +1

b) (, ) = 5 (, ) = 5

(,)(1,2) (,)(1,2)
2 +1

c) (, ) = 5 (1,2)

(,)(1,2)

d) (, ) (0,0) = 0 (, ) = 0

(,)(0,0)

e) Si g(x) y h(y) son funciones continuas y f(x,y) = g(x)+h(y) entonces f es continua.

f) Si f es un infinitsimo en (a,b) y adems es continua en (a,b), f(a,b)=0

Ejercicio 12. Estudie la continuidad de las siguientes funciones en el origen:

3 2 + 2
(, ) (0,0)
a) (, ) = { 2 +2 si

0 (, ) = (0,0) ( x, y ) ( 0,0 )

1
( + ) ( ) 0
b) (, ) = {
0 = 0
Ejercicio 13. Describa los puntos (x,y) para los cuales las funciones siguientes son continuas.

2x+3y
a) h(x, y) = y4x2

b) l(x, y) = cos(x 3 4xy + y 2 )

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Ejercicio 14. Dada la funcin definida por:

0 2 + 2 4
(, ) = {
4 2 + 2 > 4

a) Grafquela

b) Indique el conjunto de puntos donde la funcin es continua

c) Es f un infinitsimo en (0,2)? Por qu?