Processo educativo

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O Processo educativo engloba a escolarizao e todos os seus aspectos tericos e prticos, como o processo
de aprendizagem, osmtodos de ensino, o sistema de avaliao da aprendizagem e o sistema
educacional como um todo. O processo educativo determinado por fatores sociais, polticos e pedaggicos,
e como tal precisa ser definido de acordo com seu contexto histrico-social, partindo dos esquemas
educativos primrios, nas relaes que o aprendiz trava antes mesmo de iniciar sua escolarizao, passando
pelo modo como a educao escolar se inicia e, finalmente, como ela se processa.

ndice
[esconder]

1O processo educativo no Brasil

o 1.1Educao fora (ou antes) da escola
o 1.2Acesso educao escolar
o 1.3Educao escolar
o 1.4Principais teorias educacionais vigentes
o 1.5Leis e diretrizes do ensino
o 1.6Educao para alm da escola
2Referncias
 3Ver tambm

O processo educativo no Brasil[editar | editar cdigo-fonte]

Educao fora (ou antes) da escola[editar | editar cdigo-fonte]

A Educao antes da Escola

A Educao existe mesmo onde no h escolas. Nas sociedades primitivas no existiam escolas nem
mtodos de educao, no entanto j existia educao, cujo objetivo era: promover o ajustamento da criana
ao seu ambiente fsico e social por meio da aquisio de experincias de geraes passadas. Entre os povos
primitivos a educao possui uma estrutura muito simples, como veremos a seguir:

1. A educao atravs da imitao

Uma das formas que a criana adquire conhecimento entre os povos primitivos pela imitao. Nos
primeiros anos de vida a imitao inconsciente, mas onde ela tem o maior resultado, apresentando a
forma de se expressar.

Ex: Com uma pequena tora na gua aprendem a se equilibrar e a remar. Mais tarde sabero manejar uma
canoa.

Numa segunda etapa a imitao torna-se consciente, quando se comea a exigir trabalhos das crianas. Ela
vai aprendendo aos poucos a caar e a pescar.

2. A educao e as cerimnias de imitao

Entre todos os povos primitivos encontramos as cerimnias de imitao, que tem especial valor educativo.
Em algumas tribos elas so breves e em outras duram anos. Geralmente iniciam na adolescncia at o
ingresso do jovem na comunidade adulta da tribo.

As cerimnias tm:

Valor moral: aprendem a suportar a dor, a fome e as circunstancias difceis.

Valor social e poltico: atravs do respeito dirigentes, o menino aprende a obedincia aos mais velhos e
aprende a servir aos idosos e a suprir as necessidades da famlia.

Valor religioso: reverenciam o totem que um animal ou planta considerado antepassado mtico da tribo,
de quem esperam proteo.

Valor prtico: os jovens iniciados nessas cerimnias aprendem os mtodos de capturar animais, as artes de
acender fogo, preparar alimentos, etc.

Acesso educao escolar[editar | editar cdigo-fonte]

Educao escolar[editar | editar cdigo-fonte]

Nveis de ensino
Sistema de avaliao
Problemas da educao brasileira

Principais teorias educacionais vigentes[editar | editar cdigo-fonte]

 Scio-interacionismo:
Epistemologia Gentica:
Behaviorismo:
Construtivismo:

Leis e diretrizes do ensino[editar | editar cdigo-fonte]

Lei de Diretrizes e Bases da Educao:

Declarao de Bolonha:
Declarao de Salamanca:

Educao para alm da escola[editar | editar cdigo-fonte]

Uma parte importante do processo educativo acontece fora do mbito escolar, institucionalizado. O convvio
social que se d atravs de brincadeiras de rua, visitas a museus e centros educativos e o contato com a
literatura infantil so canais importantes de aprendizado que enriquecem o universo interior das crianas.
Estas atividades tambm fazem com que a prpria experincia escolar seja mais completa - j que as crianas
podem ser estimuladas a relacionar o que vem na escola com o que aprendem fora dela.[1]

Referncias

1. Ir para cima Educar para Crescer - 100 Dicas Divertidas

Ver tambm[editar | editar cdigo-fonte]

 Pedagogia
Psicopedagogia
Psicologia
Processo de aprendizagem
Educao
Terminologia da educao
Menu de navegao

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2015.
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