GRADO DE MADUREZ.

La madurez est definida por el nivel de motivacin del equipo en el alcance de

metas, por el deseo y su habilidad para adquirir responsabilidades, manteniendo un
permanente comportamiento activo. Factores que determinan el nivel de madurez
de un equipo.

Realizacin: Es la identificacin, el establecimiento y el cumplimiento de metas por

parte delos miembros del equipo.

Responsabilidad: Es el compromiso de sentir como propio lo que sucede en la

institucin y la respuesta a ese compromiso por parte del equipo

Experiencia: Es la asimilacin de conocimientos y habilidades en el trabajo puestas

al servicio del equipo y su aprovechamiento.

Actividad: Es la inversin de energas e trabajos significativos distribuidos, de

acuerdo con sus capacidades, entre los miembros del equipo.

Adaptabilidad: Es la capacidad del equipo para aceptar con flexibilidad los cambios
y las influencias del medio ambiente con vistas al logro de sus objetivos.

Perspectiva: Es la capacidad del equipo para analizar los distintos elementos que
estn en juego al realizar su tarea, segn los objetivos de la organizacin.

Posicin: Es la capacidad del equipo para permitir que se manifieste cada uno de
sus miembros en la tarea, considerados sus recursos tecnolgicos y su influencia
personal, sin perjuicios de jerarqua o antigedad.

Todas las personas tienen desafos que enfrentar, el mayor es el de madurar

afectivamente. Enfrentar los retos que vienen con toda relacin es totalmente
extenuante cuando la inmadurez emocional existe. Una relacin afecta el cmo se
desempean los miembros de esa relacin en la empresa, si todo marcha bien entre
ellos los estados de satisfaccin tienden a mejorar el desempeo de la pareja de
amigos o sentimental en la empresa, pero situaciones de malestar dentro de la
relacin tienden a disminuir la productividad de esos empleados que forman parte
de esa relacin.
Cuando hay situaciones complejas al interior de una relacin y hay insuficiencia de
madurez emocional, la circunstancia termina siendo evidente para el resto de
personal, que nota fcilmente el distanciamiento; Esto puede llevar a afectar el clima
laboral, el trabajo en equipo, las relaciones interpersonales y la productividad de la
empresa. No obstante, mantener buenas relaciones dentro de un equipo de trabajo
ayudar a mejorar el desempeo de los trabajadores, al propiciar un ambiente
agradable que a su vez reforzar la cohesin grupal y la comunicacin que se da
entre estos ayudando as a la consecucin de los objetivos organizacionales.

GRADO DE PERTENENCIA

Es el grupo al que pertenece el individuo o del cual forma parte. El grupo ejerce
sobre sus miembros una presin a fin de que tengan comportamientos ajustados a
sus normas. Integracin en un conjunto o grupo. Para generar sentido de
pertenencia a un grupo es necesario que:

Cerciormonos de que todos conozcan y entiendan realmente cual es el equipo o

empresa al que pertenecen: su historia, misin, visin y propsitos.

Abramos espacios de participacin y retroalimentacin donde todos sean tenidos

en cuenta de una u otra manera.

Creemos situaciones reales en donde los colaboradores sientan que la empresa

se la juega por ellos; as ser ms fcil que ellos se pongan nuestra camiseta.

Existen razones individuales y colectivas para que cada equipo y sus miembros se
sientan o no motivados a dar lo mejor; evaluemos que tanto conocemos esas
razones y por tanto, como estamos promoviendo su auto-motivacin.

Fortalezcamos los procesos y mecanismos de comunicacin humana

permanentemente.
TICA MORAL Y CONCIENCIA GRUPAL

tica.- La tica es una rama de la filosofa que abarca el estudio de la moral, la

virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Segn una corriente clsica, la tica
tiene como objeto los actos que el hombre realiza de modo consciente y libre (es
decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algn modo un control racional). No se
limita slo a ver cmo se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre
estos, que permite determinar si un acto ha sido ticamente bueno o ticamente
malo. Ello implica establecer una distincin entre lo que sea bueno y lo que sea
malo desde el punto de vista tico, y si el bien y el mal ticos coincidan o no con lo
que seran el bien y el mal en s.

Moral.- Se denomina moral al conjunto de creencias y normas de una persona o

grupo social que determinar el obrar (es decir, que orienta acerca del bien o del
mal correcto o incorrecto de una accin o acciones).La moral son las reglas o
normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la
sociedad y consigo mismo. Este trmino tiene un sentido positivo frente a los de
inmoral (contra la moral) y amoral (sin moral). La existencia de acciones y
actividades susceptibles de valoracin moral se fundamenta en el ser humano como
sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la
libertad y abarca la accin del hombre en todas sus manifestaciones.

Conciencia Grupal.- Segn las tcnicas de meditacin, la conciencia grupal o

colectiva, es cuando un grupo de seres (conciencia individual) comulgan en un
punto especfico, forman entre todos una sola conciencia denominada conciencia
grupal o colectiva. Conciencia de grupo hace referencia a que nuestra forma de
pensar, criterio y hasta manera de reaccionar hacia ciertos estmulos, problemas o
situaciones va depender del grupo al que pertenecemos, inicialmente nuestro grupo
de referencia es la familia y conforme crecemos encontramos con nuestras aficiones
o aptitudes y gustos o preferencia personas con las que nos agrupamos porque son
nuestros pares.