PIA FUNDACIN AUTNOMA EDUCATIVA

PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 20 1 2015 Sociales
2 Nombre de la Unidad: vivamos en sociedad Nmero 1

3 Tema: mi grupo escolar

4 Logro: identificar los diferentes grupos sociales del contexto.

5 Sntesis del tema: mi grupo escolar me da la oportunidad de aprender cosas tiles y tener amigos
con quienes comparto mi vida estudiantil. Tambin participo con mis vecinos en varios grupos cultu
rales y cvicos y formo parte de diferentes actividades deportivas y recreativas.

6 Actividades didcticas: muchas veces rechazamos a los dems por ser diferentes a nosotros
y los hacemos sentir solos y tristes. Inventa una historia y narra las experiencias de un pequeo mar
cianito en la tierra; luego dibujalo.
7 Recursos: Tablero, situaciones cotidianas de la vida real, talleres, escuadra, regla, marcadores.

8 Evaluacin segn SIEE: cumplimiento en tareas y trabajos, actitud del estudiante, dedicacin,
participacin, habilidad para asimilar y comprender informacin.
9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 13 2 2015 Ciencias naturales
2 Nombre de la Unidad: medio ambiente Nmero 1

3 Tema: los seres de la naturaleza

4 Logro: distinguir en la naturaleza una multitud de seres, unos vivos y otros inanimados.

5 Sntesis del tema: los seres vivos se caracterizan porque nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Ejemplo de ellos son: las personas, los animales y las plantas. Las personas y los animales tienen
rganos de locomocin que les permiten desplazarse de un lugar a otro. En cambio las plantas per
manecen en un mismo sitio
6 Actividades didcticas: Representa en tu cuaderno el proceso de crecimiento y cambio de una
planta, un animal y una persona, desde que nace hasta que muere.

7 Recursos: Tablero, situaciones cotidianas de la vida real, fotocopias, objetos reales,

escuadra, regla, lminas, marcadores.
8 Evaluacin segn SIEE: cumplimiento en tareas y trabajos, actitud del estudiante, dedicacin,
participacin, habilidad para asimilar y comprender procedimientos e informaciones.
9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 20 2 15
2 Nombre de la Unidad: Nmero
No hay clase por reunin general de la PIA
3 Tema:

4 Logro:

5 Sntesis del tema:

6 Actividades didcticas:

7 Recursos:

8 Evaluacin segn SIEE:

9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 27 2 15
2 Nombre de la Unidad: Nmero
El viernes 27 se llevo a cabo la jornada electoral para elegir personero(a) y contralor (a)
3 Tema: gobierno escolar

4 Logro: ejercer el derecho al voto.

5 Sntesis del tema:

6 Actividades didcticas: jornada electoral de la Institucin

7 Recursos: copias, computadores, resaltadores, cinta, colbn, hojas de block, recurso humano.

8 Evaluacin segn SIEE:

9 Observaciones:
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1 Fecha: 29 1 2015 Emprendimiento
2 Nombre de la Unidad: El medio ambiente y nosotros Nmero 1

3 Tema: Realidad del entorno

4 Logro: Analizar los cambios que se producen al proponer hacer cosas de manera diferentes

5 Sntesis del tema: Alrededores del hombre, naturales o creados por l, que constituyen su hbitat
inmediato prximo y distante que es parte integral de su existencia. Ambiente que rodea a una
persona o cosa e influyen en su desarrollo.

6 Actividades didcticas: Hacer un recorrido por el colegio, el barrio y el municipio para observar
la realidad, enfocndose en los negocios, Dibujar el entorno observado, Consignacin de las conclu
siones ;revisin de actividad.
7 Recursos: Tablero, marcador, hojas de block, fotocopias

8 Evaluacin segn SIEE: El dibujo y la descripcin del entorno, La participacin en clase, El buen
comportamiento ,La atencin y concentracin en las clases.
9 Observaciones: continuacin prxima clase.

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 5 2 15 Emprendimiento
2 Nombre de la Unidad: El medio ambiente y nosotros Nmero 1

3 Tema: Realidad del entorno

4 Logro: Analizar los cambios que se producen al proponer hacer cosas de manera diferentes

5 Sntesis del tema: El entorno empresarial, por su parte, seala al marco externo que influye en el
desarrollo de la actividad de una empresa o negocio.

6 Actividades didcticas: Hacer un recorrido por el colegio, el barrio y el municipio para

Observar la realidad, enfocndose en los negocios.Dilogo basado en los siguientes interrogantes:
Qu clases de negocios hay en tu municipio y en el barrio?
7 Recursos: Tablero, marcador, hojas de block, fotocopias.

8 Evaluacin segn SIEE: preguntas direccionadas, talleres, comportamiento, trabajo en grupo.

9 Observaciones:
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1 Fecha: 12 2 15 emprendimiento
2 Nombre de la Unidad: proyecto de emprendimiento Nmero 2

3 Tema: el talento

4 Logro: reconocer la importacia de descubrir el talento que se posee.

5 Sntesis del tema: el talento es esa capacidad de ejecutar algo sin dificultad alguna.

6 Actividades didcticas: proyeccin del video "cmo descubrir nuestro talento"

reflexin personal para encontrar el talento; realizacin de cuestionario.

7 Recursos: Tablero, situaciones cotidianas de la vida real, fotocopias, marcadores, cuaderno,

lpiz, sacapuntas, borrador, computador, sonido, video beam.
8 Evaluacin segn SIEE: Cumplimiento en tareas y trabajos, actitud del estudiante, dedicacin,
participacin, trabajo en equipo.
9 Observaciones:

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1 Fecha: 26 2 15 emprendimiento
2 Nombre de la Unidad: proyecto de emprendimiento Nmero 2

3 Tema: rediseo de un producto

4 Logro: usar el talento en el rediseo de un producto

5 Sntesis del tema: para el diseo de un nuevo producto se propone partir de un objeto ya existen
te y adaptarlo a nuevos usos y utilidades mediante las oportunas modificaciones.

6 Actividades didcticas: se crearn grupos de 4 5 estudiantes y se asignarn roles dentro del

equipo segn sea el talento de cada integrante

7 Recursos: papel, cartn, cajas, tijeras, colbn, cinta, etc. Cualquier material que ayude a dar
forma a la idea. Marcadores, tablero, regla, cuaderno, lpiz, borrador, sacapuntas.
8 Evaluacin segn SIEE: trabajo en equipo, disposicin.

9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 26 1 15 artstica
2 Nombre de la Unidad: creatividad Nmero 1

3 Tema: El collage

4 Logro: desarrollar la capacidad de inventiva, utilizando la tcnica del collage.

5 Sntesis del tema: Composicin con fragmentos de materiales diversos (papeles coloreados o
impresos, hojas de madera... pegados sobre un soporte etc que, unidos, pueden servir para crear
una imagen nueva; o bien integrarse como parte de la Composicin. Pintura ejecutada pegando
sobre el lienzo determinados.
6 Actividades didcticas: realizar un collage con diversos materiales reciclebles.

7 Recursos: material reciclable, tigeras, colbn, hojas de block, marcador, tablero, regla, cuader
no, borrador, sacapuntas.
8 Evaluacin segn SIEE: La presentacin del trabajo realizado en el aula El inters colocado al
realizar la actividad, El orden y buen comportamiento.
9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 2 2 15 artstica
2 Nombre de la Unidad: la creatividad Nmero 1

3 Tema: el color

4 Logro: Identificar al color como una propiedad invariable de los cuerpos

5 Sntesis del tema:

6 Actividades didcticas: explicacin y consignacin de la temtica.

2. Salida a los alrededores del colegio para observar los colores de los objetos.

7 Recursos: Tablero, situaciones cotidianas de la vida real, talleres, marcadores, lpiz, cuaderno

8 Evaluacin segn SIEE: Cumplimiento en tareas y trabajos, actitud del estudiante, dedicacin,
participacin, habilidad para asimilar y comprender informaciones y procedimientos.
9 Observaciones:
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1 Fecha: 9 2 15 artstica
2 Nombre de la Unidad: la creatividad Nmero 1

3 Tema: manualidades: grabados con cuerda

4 Logro: desarrollar la creatividad

5 Sntesis del tema: realizar grabados en una hoja, con una cuerda y pintura.

6 Actividades didcticas: seguimiento deinstrucciones

7 Recursos: Tablero, marcador, cuerda, temperas, recipientes de plstico, agua, hoja de block

8 Evaluacin segn SIEE: Cumplimiento en tareas y trabajos, actitud del estudiante, dedicacin,
participacin, habilidad para asimilar y comprender instrucciones, trabajo en equipo.
9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 23 2 15
2 Nombre de la Unidad: creacin Nmero 1

3 Tema: el pictograma

4 Logro: construir historias

5 Sntesis del tema: los pictogramas son una serie de imgenes que cuentan una historia de manera
consecutiva.

6 Actividades didcticas: completar una historia a partir de un pictograma.

7 Recursos: tablero, marcador, borrador, regla lpiz, sacapuntas, cuaderno, colores.

8 Evaluacin segn SIEE: disposicin en el momento de las clases,El cuaderno al

da y organizado, la realizacin de los ejercicios.
9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 29 1 15
2 Nombre de la Unidad: la clula Nmero 1

3 Tema: organelos celulares

4 Logro: reconocer las funciones y formas que tienen los organelos de la clula

5 Sntesis del tema: La mitocondria realiza el proceso de respiracin; el aparato de golgi es una red
de bolsasque almacena y expulsa sustancias fabricadas por la clula; la vacuola tiene forma de
bolsa y su funcin es almacenar sustancias que toma la clula del medio; el retculo endoplasmtico
almacena proteinas; los ribosomas la producen y los lisosomas se encargan de la digestin.
6 Actividades didcticas: Dilogos sobre lo observado induciendo a los estudiantes para que
encuentren semejanzascon otros objetos. comparacin de los organelos celulares con los rganos
del cuerpo humano.
7 Recursos: hojas de block, marcadores, tablero, colores, lpiz, carteles con los rganos del cuer
po humano.
8 Evaluacin segn SIEE: La disciplina y disposicin en el momento de las clases,El cuaderno al
da y organizado, la realizacin de los ejercicios y talleres.
9 Observaciones: hubo muy buena participacin en clase.

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 28 1 15 religin
2 Nombre de la Unidad: la biblia Nmero 1

3 Tema: t tambin puedes escuchar la palabra de Dios

4 Logro: reconocer a Dios como el salvador

5 Sntesis del tema: Dios tambin quiere que t escuches sus palabras.

6 Actividades didcticas: lectura de salmos, reflexin.

7 Recursos: biblia, cuaderno, lpiz, tablero, marcador.

8 Evaluacin segn SIEE: taller de aplicacin

9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 4 2 15 religin
2 Nombre de la Unidad: la biblia Nmero 1

3 Tema: Concepto de religin, Concepto de educacin religiosa

4 Logro: Aprender a valorar las personas independientemente de la religin que profesen

5 Sntesis del tema: La educacin religiosa es la accin que pretende formar la religiosidad de los
seres humanos Cuando hablamos de religiosidad nos estamos refiriendo a la necesidad de
desarrollar una interioridad con la persona de Jess, con la comunidad y con lo cultural) que
permita fundar una relacin personal con trascendente DIOS.
6 Actividades didcticas: Exposicin de la temtica por la docente.
Dilogo basado en interrogantes como: Qu religiones conoces? Qu hacen en ellas? Etc.

7 Recursos: Textos, marcador, tablero, fotocopias.

8 Evaluacin segn SIEE: Los estudiantes opinaron sobre la forma de adorar a Dios en sus
congregaciones y sobre los ritos y ceremonias que celebraban.
9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 18 2 15 religin
2 Nombre de la Unidad: la biblia Nmero 1

3 Tema: Dios crea todo y cuenta con nosotros

4 Logro: Reconocer que todo cuanto existe fue creado por Dios y que los seres humanos debemos
ser continuadores y protectores de su obra.
5 Sntesis del tema: DIDios crea todo y cuenta con nosotros. Dios hizo todas las cosas llenas de
belleza y de bondad. El cielo y la tierra, los animales, las plantas y los seres humanos.

6 Actividades didcticas: Lectura del primer captulo de gnesis y el segundo los versculos del
1-3,Expresa en una frase lo que sientes hacia Dios por su obra maravillosa de creacin. Explicacin
de la temtica; talleres
7 Recursos: Biblia, fotocopias, textos, marcador, tablero.

8 Evaluacin segn SIEE: la entrega correcta de los talleres, la participacin, llevar correctamente
y organizado de los cuadernos, el inters por la religin, respeto al momento de hacer la oracin.
9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 27 1 15
2 Nombre de la Unidad: geometra Nmero 1

3 Tema: recta, semirrecta, segmento

4 Logro: reconoce y traza recta semirrecta y segmento.

5 Sntesis del tema: las lneas estn formadas por dos puntos que se unen siguiendo una direccin
Indeterminada. Una recta no tiene principio ni fin. Se ampla indefinidamente en dos sentidos.
Una semirrecta tiene principio pero no tiene fin, un Segmento es una porcin de recta limitada por
varios extremos.
6 Actividades didcticas: Solucin de problemas, talleres grupales, talleres individuales salidas al
tablero; manejo de juego Geomtrico.

7 Recursos: juego de reglas, compas, tablero tiza, borrador.

8 Evaluacin segn SIEE: Solucin de problemas, Talleres, trabajos para la casa.

9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 6 2 15 educacin fsica
2 Nombre de la Unidad: Nmero 1

3 Tema: ejercicios de motricidad y habilidad

4 Logro: valora la motricidad para cooperacin en el trabajo en equipo

5 Sntesis del tema: la motricidad es el eje principal del movimiento que realiza todo cuerpo.

6 Actividades didcticas: ejercicios variados

7 Recursos: patio recreativo, baln, y ejercicios combinados.

8 Evaluacin segn SIEE: trabajo en grupo e individual.

9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 6 2 15 tecnologa
2 Nombre de la Unidad: la computadora Nmero 1

3 Tema: aprender el uso de la barra de dibujo

4 Logro: comprende la productividad del trabajo en el computador

5 Sntesis del tema: la barra se puede usar para obtener mejores imgenes y organizada a
nuestro gusto.

6 Actividades didcticas: realizacin grafica( dibujo del icono)

7 Recursos: fotocopia, lpices, borrador, sacapuntas, cuaderno o, tablero, marcador y borrador.

res.
8 Evaluacin segn SIEE: ejercicio en el tablero.

9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 3 2 15 ingls
2 Nombre de la Unidad: el cuerpo humano Nmero 1

3 Tema: partes del cuerpo en ingls

4 Logro: distingue algunas partes del cuerpo

5 Sntesis del tema: es importante el conocer como como se escribe y pronuncia algunas partes del
cuerpo humano en ingls.

6 Actividades didcticas: realizacin y consignacin del tema en el cuaderno, atreves de una

actividad de consulta en el diccionario.

7 Recursos: diccionario, tablero, tiza, borrador, cuaderno.

res.
8 Evaluacin segn SIEE: evaluacin escrita.

9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 13 2 15 educacin fsica
2 Nombre de la Unidad: nuestro cuerpo Nmero 1

3 Tema: el cuidado de los huesos los msculos

4 Logro: reconocer que las posiciones correctas dependen de nuestras actitudes.

5 Sntesis del tema: para tener los msculos y huesos en buen estado es recomendable consumir
Una buena alimentacin rica en minerales, calcio y fosforo.

6 Actividades didcticas: lectura, taller para realizar en las horas de clase

7 Recursos: libro gua escolar

8 Evaluacin segn SIEE: trabajo en grupo.

9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 10 2 15
2 Nombre de la Unidad: geometra Nmero 1

3 Tema: la circunferencia

4 Logro: comprende que hay diferentes clases de lneas

5 Sntesis del tema:

6 Actividades didcticas: transcripcin del texto y realizacin del taller

7 Recursos: lpiz, borrador, cuaderno , compas, tapas, cuerdas, etc.,

8 Evaluacin segn SIEE: evaluacin escrita.

9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 11 2 15 tecnologa
2 Nombre de la Unidad: la computadora Nmero 1

3 Tema: el teclado

4 Logro: identifica algunos perifricos del computador

5 Sntesis del tema: el teclado es un `perifericodel computador que consiste en un sistema de

teclas como las de una mquina de escribir.

6 Actividades didcticas: transcripcin del tema y dibujo

7 Recursos: tablero, marcadores, cuaderno, borrador, lpiz, sacapuntas.

8 Evaluacin segn SIEE: evaluacin en el tablero.

9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 10 2 15 ingls
2 Nombre de la Unidad: comandos Nmero 1

3 Tema: Saludos y despedidas

4 Logro: Saludar y despedirse en ingls

5 Sntesis del tema:

6 Actividades didcticas: listado de saludos y despedidas ms comunes

7 Recursos: Fotocopia, tablero, marcador

rrador.
8 Evaluacin segn SIEE: evaluacin oral.

9 Observaciones: se realizarn conversaciones cortas y se implemento el saludo en ingls al

inicio de la jornada escolar diaria.
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 25 2 15 tecnologa
2 Nombre de la Unidad: Microsoft word Nmero 1

3 Tema: qu es Microsoft Word?

4 Logro: Comprender la productividad que podemos tener al trabajar con una aplicacin como
Word.
5 Sntesis del tema: Word es software que te permite crear documentos en un equipo. Se puede
usar para crear textos con una buena apariencia mediante fotografas o ilustraciones multicolores
como imgenes o como fondo, y agregar figuras como mapas y tablas.

6 Actividades didcticas: Consignacin de conclusionesExplicacin de la temticas, Actividad

para la casa (Mirar las herramientas que componen a Microsoft Word, estudiarlas hasta aprenderlas)
Ejercicios prcticos frente al computador.
7 Recursos: Marcadores, tablero, borrador, Sala de sistemas de la sede Obrero, estudiantes de
sistemas ( coordinadores de la sala) video beam.
8 Evaluacin segn SIEE: disposicin en el momento de las clases,El cuaderno al da y organizado, .
la realizacin de los ejercicios.
9 Observaciones:

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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 6 3 15
2 Nombre de la Unidad: Nmero 1
No hay jornada escolar debido a la capacitacin por parte de la secretara de educacin del
3 Tema: municipio para los docentes.

4 Logro:

5 Sntesis del tema:

6 Actividades didcticas:

7 Recursos:

8 Evaluacin segn SIEE:

9 Observaciones:
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PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 17 3 15 Lenguaje
2 Nombre de la Unidad: Creacin literaria Nmero 1

3 Tema: uso de las comillas.

4 Logro: aprender las normas que rigen el uso de las comillas

5 Sntesis del tema: las comillas (" " ) son signos que se emplean para: -Destacar lo que se quiere
decir con irona. -Encerrar el ttulo de una obra. -Encerrar lo que otros han dicho o escrito. - destacar
palabras extranjeras, escritas en lengua original. - Destacar los apodos o seudnimos.

6 Actividades didcticas: poner las comillas en donde correspondan a textos cortos.

7 Recursos: tablero, marcador, lpiz, cuaderno, libro "La casa del saber 4" pg.42
cartulina, cinta.
8 Evaluacin segn SIEE: taller, participacin en clase, comportamiento, ejercicios en el cuaderno.
y en el tablero.
9 Observaciones:

PIA FUNDACIN AUTNOMA EDUCATIVA

PREPARADOR DE CLASES
1 Fecha: 17 3 2015 Ingls
2 Nombre de la Unidad: Palabras que designan la realidad Nmero 2

3 Tema: personal pronouns

4 Logro: utilizar expresiones sencillas de la cotidianidad en lengua extrangera.

5 Sntesis del tema: los pronombres personales se utilizan en funcin de sujeto, el sujeto en una
oracin son los nombre(s) propio(s), cosa(s), animal(es), etc. ya sea en singular o plural y/o propio o
comn. Los pronombres se utilizan para reemplazar esos sustantivos, nombres, animales o cosas
para no repetir su nombre propio constantemente.
6 Actividades didcticas: Elaborar varios dibujos y luego escribir el pronombre personal que
corresponda a cada imagen.

7 Recursos: tablero, marcador, cuaderno, lpiz, borrador, colores regla, libro de ingls, pg 22

8 Evaluacin segn SIEE: participacin en clase, comunicacin oral en lengua extrangera.

9 Observaciones: