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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
enfocaba en la memorizacin.
Los alumnos tenan un respeto riguroso hacia los profesores, estos no eran tolerantes en
Cumplan sus objetivos a base de que los alumnos aprendieran de memoria unos
contenidos, se transmitan unos valores de la sociedad muy claros sin dar alternativa a los
mtodo que utilizaban en la enseanza era basado en el profesor (charla pizarra), sin tener
El cambio acelerado del contexto social ha influido en el papel a desempear por el profesor
en el proceso de enseanza sin que muchos profesores hayan sabido adaptarse a esos
cambios ni se hayan puesto los medios para ello. El resultado de esto es en muchos casos
el desconcierto del profesor sobre el sentido y el alcance del trabajo que realiza.
para esto.
El profesor debe facilitar el aprendizaje y orientar el trabajo del alumno. Debe utilizar un
multiculturalidad, etc.).
que los alumnos tengan una visin ms amplia de los temas y adquieran una visin crtica.
Los cambios en los contenidos curriculares debido al avance del conocimiento y las
Los profesores deben ensear a los alumnos a aprender a aprender, que evitar la
desinformacin ante los cambios que se proyectan, ofreciendo una formacin continua.
La enseanza en la escuela no debe basarse en la memoria, sino que sta debe ser
significativa y comprensiva.
Antes el profesor tena todos los derechos y el alumno deberes, ahora sucede lo contrario
en algunos casos.
Debido a la fragmentacin del trabajo del profesor suele haber una falta de tiempo para
desempaar todas las funciones. Esto unido a la escasez de recursos materiales plantea
Existe una modificacin del apoyo de la sociedad al sistema educativo, esto se ha producido
El alumnado tiende a pensar muchas veces, que si obtiene una buena nota es gracias a s
mismo y que si la nota es mala es culpa del profesor. Puedo haber casos donde s sea
Puede darse el caso de que alguien acadmicamente es bueno pero te decepciona en sus
valores y, por el contrario, pueden existir alumnos muy malos acadmicamente con unos