TEMA

Conservacin de los hbitos y normas de higiene para contribuir con la

salubridad y rendimiento escolar de los estudiantes de la Sede Educativa
Paramo Alto
DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
La observacin directa y analtica, se determina que algunos alumnos y
alumnas de la escuela telesecundaria, manifiestan inadecuados hbitos y
normas de higiene, no se lavan las manos antes de comer los alimentos, su
aseo personal no es el adecuado, no se cepillan los dientes, no se cambian de
ropa, no se peinan, sus uas son largas y llenas de mugre, no se asean bien
cuando van al bao, andan mal olientes de su cuerpo y de su boca, tienen
parsitos interno; cuando comen algo se ensucian las mano y se limpian con la
ropa o se chupan los dedos, toman los cuadernos con las manos sucias.
Por otro lado cuando tienen gripa permanecen con flujos nasales en la nariz,
para fingir su limpieza, se limpian con la ropa, tosen sin cubrirse la boca.
Tambin se aprecia en la presentacin personal que su ropa es sucia, rota
como sus zapatos, medias e interior. De su entorno botan basura al piso, en
sus alrededores y en el aula de clases.
De esta manera los nios y nias no tienen en cuenta que las basuras se
deben depositar en recipientes destinados para ella.
Todo lo anterior puede ser la causa que les perjudica en el bajo rendimiento
escolar, de no aprender para la vida como es el aprendizaje; como
consecuencia del desconocimiento de las normas de higiene; para determinar
esta dificultad se inculcar la limpieza como primera regla de higiene que tiene
como objetivo la conservacin de la salud y las formas de prevenir
enfermedades y rendir en el aprendizaje.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

Cmo fortalecer a la conservacin de los hbitos y norma de higiene, con el
propsito de obtener salubridad y rendimiento escolar en los estudiantes de la
Sede Educativa Paramo Alto?

OBJETIVO GENERAL
Contribuir a la salubridad y rendimiento escolar, colocando en prctica los
hbitos y normas de higiene con los estudiantes de la sede Educativa Paramo
Alto
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Sensibilizar a la comunidad sobre hbitos y normas de higiene
Fortalecer por medio de charlas a los estudiantes sobre el uso adecuado de
los hbitos y normas de higiene
Realizar diferentes jornadas de aseo personal
Elaborar con los estudiantes material didctico, con las normas de higiene
para su salubridad y aprendizaje
Socializar y evaluar el proyecto
JUSTIFICACION
Se ha analizado que la falta de higiene ha sido la mayor consecuencia de las
enfermedades, que ha producido sobre la vida humana a travs de brotes,
epidemias, parasitismo y plagas mortales.
La domesticacin de animales gnero que los seres humanos compartieran
enfermedades como los perros, gatos, cerdos, ganado vacuno, tambin con los
roedores moscas, por ejemplo: la gripa viene del cerdo. Las moscas producen
parasitismo, el catarro comn del caballo, estas enfermedades se extienden a
otras regiones a travs del contacto humano:
La reduccin de enfermedades que ha afectado a la poblacin, se relaciona a
la falta de higiene como: los tratamientos del agua, cuidado del medio ambiente
y manejo de basuras.
Haciendo nfasis al comportamiento de la higiene que es la base principal a las
condiciones de vida.
Con este documento se realiza con base a la necesidad de lograr que los
estudiantes de la Escuela Telesecundaria Moiss Senz Garza, adquieran
buenos hbitos y normas de higiene para su salubridad y rendimiento escolar;
ya con este fortalece el desarrollo fsico, intelectual y emocional, para que sea
una persona sociable y acogida por los dems y de esta manera no se sienta
rechazado o aislado por quienes lo rodean.
Los jovenes que tiene buenos hbitos, normas de higiene y salubridad,
demuestra vitalidad y energa reflejando en si su buena presentacin personal
y saludable, capaz de desarrollar todas sus actividades fsicas. Mentales y
emocionales actuando de manera alegre, que sea comunicativo, expresivo,
sonriente, solidario, igualmente que sea activo, y dinmico, en el estudio, en el
deporte y juegos recreativos.
El proyecto pretende que los estudiantes reconozcan buenos actitudes en el
desarrollo del proceso enseanza- aprendizaje, aplicando los hbitos y normas
de higiene que contribuyan en su rendimiento logrando ser un nio activo,
emprendedor con entusiasmo y animo de aprender mas, adquirir habilidades
para resolver diferentes actividades que le sirven para ampliar su conocimiento
y cada da mejor en su aprendizaje
Lo anterior conlleva a la necesidad de orientar a los padres de familia y
docentes para que seamos los mediadores y voceros de inculcar en sus hijos y
estudiantes los buenos hbitos y normas de higiene. En el hogar, en la escuela,
en la calle o cualquier lugar, para que el nio sea una persona til y lo
multiplique a los dems.
 MARCO CONCEPTUAL
La higiene es un concepto que va mucho ms all de la limpieza o aseo;
comprende otra serie de aspectos, como el ejercicio fsico, la alimentacin y la
higiene personal en beneficio de la salud. Con la limpieza aumentamos la
sensacin de bienestar personal, facilitando el acercamiento a los dems y las
relaciones interpersonales.
Adems, el ambiente en que se desenvuelve el joven debe reunir las
condiciones higinicas adecuadas: aireacin suficiente, ausencia de humedad
y polvo, entre otros; para mantener un ptimo estado de salud en los jvenes
Los padres y educadores cumplen un papel fundamental en la adquisicin de
estos hbitos.
Los hbitos, son un conjunto de acciones que las personas realizan
constantemente para satisfacer alguna necesidad, esto se adquiere a travs de
las relaciones con su medio familiar y social.
La repeticin de una misma accin, es una actitud permanente que se
desarrolla mediante el ejercicio y la voluntad y que tiende a hacernos actuar de
una manera rpida, fcil y agradable.
MARCO METODOLOGIA

Objetivos Actividades Tiempo Responsables Evidencias Recursos

Especficos
Sensibilizar a Presentacin Noviembre Acta de carteleras
la comunidad del proyecto a reunin
sobre hbitos la comunidad
y normas de educativa sobre
higiene hbitos y
normas de
higiene
Fortalecer por Conversatorios Noviembre Acta de Videos
medio de a los reunin
charlas a los estudiantes Diario de
estudiantes sobre normas campo
sobre el uso de higiene
adecuado de
los hbitos y
normas de
higiene

Realizar Programar Noviembre Fotografas Cmara

diferentes deferentes Diario de fotogrfica
jornadas de jornadas de campo
aseo aseo
personal

Elaborar con En power Diciembre Video Vide

los point realizar socializacin
estudiantes laminas para la
material socializacin
didctico, con
las normas
de higiene
para su
salubridad y
aprendizaje

Socializar y Socializacin Diciembre Video Video

evaluar el del proyecto socializacin
proyecto