IES PUNTA DEL VERDE

CURSO 2017/2018

VALORACIN DE LA ACTITUD DEL ALUMNO/A:

Categora Alta (0,2 puntos) Media (0,1 puntos) Baja (0 puntos)

1. El alumno no tiene 1. El alumno tiene algunos 1. El alumno tiene muchos
nunca retrasos ni faltas retrasos y/o algunas faltas retrasos y/o muchas faltas
injustificadas. injustificadas. injustificadas.
Inters
2. Presenta una buena 2. Presenta predisposicin 2. Presenta una mala
predisposicin hacia la normal hacia la materia. predisposicin hacia la
materia. materia.
El alumno sale voluntario El alumno sale algunas El alumno no sale
con asiduidad a la pizarra, veces voluntario a la normalmente voluntario a
pregunta dudas, responde pizarra, pregunta dudas, la pizarra, no pregunta
Participacin a las preguntas responde a las preguntas dudas, no responde a las
formuladas por el formuladas por el preguntas formuladas por el
profesor y participa en profesor y participa en profesor y no participa en
debates suscitados en el debates suscitados en el debates suscitados en el
aula. aula. aula.
El alumno nunca se El alumno se distrae El alumno normalmente se
distrae, atiende al algunas veces, a veces no distrae, no atiende al
Comportamiento profesor y a sus atiende al profesor ni a profesor ni a sus
compaeros, no molesta, sus compaeros y molesta compaeros e interrumpe
en el aula
ni interrumpe a veces el desarrollo de innecesariamente el
innecesariamente el las clases. desarrollo de las clases.
desarrollo de las clases.
El alumno trae siempre el El alumno no trae algunas El alumno no trae
material que el profesor le veces el material que el normalmente el material
ha indicado que va a profesor le ha indicado que el profesor le ha
Trae el material necesitar: libro, cuaderno, que necesita: libro, indicado que va a necesitar:
calculadora, tiles de cuaderno, calculadora, libro, cuaderno,
dibujo tiles de dibujo calculadora, tiles de
dibujo
El alumno siempre trae las El alumno no trae algunas El alumno no trae
Tareas diarias tareas encomendadas por veces las tareas normalmente las tareas
el profesor. encomendadas. encomendadas.
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RBRICA PARA LA EVALUACIN DEL CUADERNO

CUADERNO TRIMESTRE 1 TRIMESTRE 2 TRIMESTRE 3

Fecha de revisin:

Calidad del contenido: contiene los

ndices, esquemas, apuntes y
actividades de las unidades didcticas
trabajadas

Limpieza y claridad: cuida la

limpieza, ejercicios referenciados y
numerados, utiliza los colores para
destacar.

Letra: legible y clara, sin

tachaduras ni correcciones

Mrgenes: se respetan los mrgenes

y muestra una maquetacin y
estructura adecuados (temas y
secciones diferenciados).

Ortografa: aplica correctamente

las reglas de ortografa y
puntuacin.

*Este cuadro se le entregar al alumno para que lo pegue en su cuaderno, detrs de la

portada. Cada casilla se contabiliza desde 0 a 0.2 puntos.
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RBRICA DE EXPRESIN ORAL.

0 1ORAL
CONTENIDO - Se ha quedado en blanco
- No ha hablado el 50% del
tiempo fijado
- Le ha faltado ms del 50%
del contenido fijado para la
exposicin.
RBRICA EXPOSICIN
- No se ha centrado en el tema - Las ideas se exponen
- No est clara la estructura de
la exposicin
-No se han seleccionando los
aspectos ms relevantes.
- Demuestra un escaso
dominio del tema.
- No se presentan las ideas
con profundidad, detalles y
ejemplos.
2 PUNTOS
ordenadamente.
- Hay una introduccin, un
desarrollo y una conclusin.
- Se han seleccionado los
aspectos ms relevantes.
- Demuestra dominio del
tema(nivel, rigor y
objetividad).
- Se presentan las ideas con
profundidad, detalles y
ejemplos.

NIVEL FNICO - Silencios y pausas muy - Respiracin nerviosa y - Volumen y velocidad

largas. entrecortada adecuada.

- Se re en la exposicin sin - Volumen inadecuado (bajo o - Variacin de tono y volumen

ningn sentido muy alto) para captar la atencin.

- Volumen muy bajo (no es - Tono inadecuado (plomizo, - Discurso fluido, gil, con
odo por todos) cantarn...) ritmo y con las pausas
adecuadas.

NIVEL - Usa muletillas y repeticiones - Usa algunas muletillas y - Exposicin sin

constantemente. repeticiones. irregularidades
MORFOSINTC.
morfosintcticas.
- Oraciones incompletas.
- Exposicin fluida (sin
muletillas y repeticiones)
- Faltas de concordancia.

LXICO - Usa palabras mal sonantes e - Tiene algunos errores en la - Usa palabras tcnicas,
inadecuadas (tacos, adecuacin del lxico. coherentes con el tema de la
palabrotas...) exposicin

ACTITUD Y EFICACIA - Manos en los bolsillos o en el - Piernas y pies anclados en el
pelo.
COMUNICATIVA
- Mirada en el suelo o
nicamente a un punto.
suelo.
- Danzarn
- No usa soportes visuales o
son poco claros .
- Si se le formulan preguntas,
las respuestas no son
adecuadas e imprecisas.
- Gesticula adecuadamente.
- Se mueve por la sala
captando la atencin.
- Utiliza soportes visuales.
- Organizacin y claridad de
los soportes visuales.
- Si se le formulan preguntas,
las respuestas son adecuadas
y precisas.
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RBRICA PARA TRABAJOS ESCRITOS

CRITERIOS 2 1'5 1 0
Cumplimiento El texto cumple El texto cumple El texto cumple El texto no
con lo que se slo en parte lo lo que se peda. cumple lo que se
tareas peda y alcanza que se peda. No alcanza la peda. No
ms de la Alcanza la extensin alcanza la
extensin extensin mnima extensin
mnima mnima mnima
Adecuacin Caligrafa buena, Renglones Mrgenes, no Slo bolgrafo
renglones rectos, rectos, hay tachones, azul
mrgenes, no mrgenes, no bolgrafo azul
hay tachones, hay tachones,
bolgrafo azul bolgrafo azul
Redaccin El texto est bien El texto est El texto es un Las ideas y
organizado. Una bastante poco difcil de enunciado
idea o enunciado organizado. Una seguir. Las parecen estar
sigue a otro en idea o enunciado transiciones no ordenados al
una secuencia parece fuera de son claras en ms azar. An cuando
lgica con lugar. Las de una ocasin. hay buenas
transiciones transiciones oraciones de
claras usadas son transicin, stas
claras. no pueden hacer
que el texto
parezca
organizado.
Ortografa y No hay faltas de Hay algunas Hay bastantes Hay muchas
puntuacin ortografas o faltas de faltas de faltas de
puntuacin. 0 ortografas o ortografas o ortografas o
puntuacin. (1 a puntuacin. (5- puntuacin. (10)
4) 10)
Vocabulario Las palabras o Las palabras o Las palabras y Las palabras y
expresiones expresiones expresiones expresiones
usadas son usadas son usadas son usadas no son
variadas y adecuadas limitadas adecuadas para
correctas un trabajo