You are on page 1of 3

EU VET Programme II

Bosnia and Herzegovina

FAMILIJA Sve porodice zanimanja

ZANIMANJE Sva trogodinja i etverogodinja zanimanja

PREDMET Engleski jezik

MODUL Education
REDNI BROJ 01.

IFRA MODULA OP-02-01


SVRHA MODULA
Ovaj modul ima za cilj dati uenicima praktine vjetine komunikacije u engleskom jeziku na
temu obrazovanje

SPECIJALNI ZAHTJEVI / PREDUSLOVI


Osnovne komunikacijske vjetine u engleskom jeziku.

CILJEVI
- ohrabriti uenike da upotrebljavaju engleski jezik u svrhu komunikacije;
- prezentirati jezik na ugodan i motivirajui nain;
- razviti sklonost ka uenju engleskog jezika;
- ohrabriti uenike za samostalan rad i uenje tijekom cijelog ivota;
- osposobiti uenike za izraavanje emocija i miljenja;
- razvijati duh tolerancije, humanizma i osnovnih etikih principa.

JEDINICE
1. School life
2. Teenagers
3. Sport
4. Vocational vocabulary
REZULTATI
Jedinica 1:
Uenik e biti sposoban:
- Opisati kolu
- Opisati kolski sustav
- Usvojiti vokabular na temu ivot u koli
- Rei svoj raspored sati
Jedinica 2:
Uenik e biti sposoban:
- Rei neto o svom ivotnom dobu
- Opisati svoj odnos prema odraslima
- Sastaviti anketu o problemima mladih
- Razgovarati o svojim ambicijama
- Razumjeti jednostavnije tekstove u asopisima za mlade na engleskom jeziku.
Jedinica 3:
Uenik e biti sposoban:
- Nabrojati vrste sportova i grupirati ih po srodnosti
- Govoriti o sportu koji voli ili kojim se bavi
- Opisati sportski dogadjaj u koli ili gradu
- Objasniti pojam fair-play
Jedinica 4:
Uenik e biti sposoban:
- Imenovati predmete u svojoj struci
10/4/2017 Strana 1
od 3
5:16:28 PM
EU VET Programme II
Bosnia and Herzegovina

- Koristiti strune termine u vlastitim reenicama


- itati jednostavnije tekstove vezane za struku

SMJERNICE
Jedinica 1:
- koristiti skicu plana kole koju uenici izradjuju (group work)
- nastavnik e pripremiti shemu kolskog sustava u stranoj zemlji (V.Britaniji)
- matching exercise
- group work (izrada rasporeda sati)
Jedinica 2:
- group work / report
- diskusija
- uenici rade anketu
- pair work
- koristiti tekstove primjerene intelektu mladih (reading comprehension questions and answers)
Jedinica 3:
- zahtijevati od uenika prikupljanje fotografija o sportovima
- role play, report (o zastupljenosti sportova u odjelu, treningu i sl.)
- writing practice
- discussion
Jedinica 4:
- Picture exercises, matching practice, gap filling
- Pair work
- Group work
INTEGRACIJA
Svi domai i strani udbenici odobreni od strane nadlenoga ministarstva.
asopisi,video i audio kazete.
IZVORI
Jedinica 1 Mother tongue
Jedinica 2 Psychology , Sociology
Jedinica 3 Physical education
Jedinica 4 Vocational subjects
OCJENJIVANJE
Nastavnik e pratiti rad uenika tijekom modula i brojano ili opisno voditi evidenciju o svakom
pojedinano (to obuhvaa otprilike 20%)
Na kraju modula uenik e polagati usmeni ili pismeni ispit unutar kole (ostalih 80% ocjene), gdje je
40% ocjene pokriveno usmenim a 40% pismenim ispitom.
Stupnjevanje zavrnog testa:
Do 50% (1)
51 %- 60% (2)
61 % 80% (3)
81 % 90% (4)
91% 100% (5)
MODUL PRIPREMIO/LA (RADNA GRUPA)
Svjetlana Svorcan Ekonomska kola Bijeljina
Sandra Dujmui - S ''Novi Travnik''
Arnela Slijepevi - Poljoprivredna i tekstilna kola Mostar
U izradi modula uestvovala je radna grupa nastavnika engleskog i njemakog jezika sa teritorije
Federacije i Republike Srpske.
Nastojali smo ponuditi sadraje koji motiviraju uenje stranog jezika, podstiu svakodnevnu komunikaciju
u procesu nastave i mogu se primjeniti u svim trogodinjim zanimanjima.

Prednost ovakvog nastavnog plana i programa je fleksibilnost, to znai da nastavnik im slobodu


prilagoditi ga nivou znanja uenika i vriti odreene korekcije ukoliko se ukae potreba (redoslijeda ili
10/4/2017 Strana 2
od 3
5:16:28 PM
EU VET Programme II
Bosnia and Herzegovina

naziva jedinica koje po sadraju odgovaraju nazivu modula).

Smjernice za nastavnika i izvori su sugestije koje mogu biti od koristi ali nisu obavezujui.

Preporuka nastavnicima koji budu radili po ponuenim modulima je da u procesu njihove implementacije
vode zabiljeke o njihovim prednostima i nedostacima i dostave ih nadlenim ministarstvima.

IZMJENE MODULA (DATUM, IME OSOBE KOJA JE NAPRAVILA IZMJENE)

NAPOMENA
Prijedlog gramatikih sadraja po modulima:
Modul 1:
Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Noun Plurals, Word order (S
V O)

10/4/2017 Strana 3
od 3
5:16:28 PM

You might also like