Licenciatura en Literatura

CERVANTES Y EL QUIJOTE

Cdigo: 202155M
Pre-requisito: Nombre y cdigo de las asignaturas prerrequisito
Intensidad horaria: 3 Horas
Horario de Clases: Martes 17:00 20:00
Crditos: 3
Validable: Si
Habilitable: Si
Profesor: Jennifer Rodrguez Henao
jennifer.rodriguez.henao@correounivalle.edu.co

El acto del libro

Entre los libros de la biblioteca haba uno, escrito en lengua

arbiga, que un soldado adquiri por unas monedas en el
Alcana de Toledo y que los orientalistas ignoran, salvo en la
versin castellana. Ese libro era mgico y registraba de forma
proftica los hechos y palabras de un hombre desde la edad de
cincuenta aos hasta el da de su muerte, que ocurrira en 1614.
Nadie dar con aquel libro, que pereci en la famosa
conflagracin que ordenaron un cura y un barbero, amigo
personal del soldado, como se lee en el sexto captulo.
El hombre tuvo el libro en las manos y no lo ley nunca, pero
cumpli minuciosamente el destino que haba soado el rabe y
seguir cumplindolo siempre, porque su aventura ya es parte
de la larga memoria de los pueblos.
Acaso es ms extraa esta fantasa que la predestinacin del
Islam que postula un Dios, o que el libre albedro, que nos da la
terrible potestad de elegir el infierno?
(La cifra)
Jorge Luis Borges

1. DESCRIPCIN GENERAL

El curso propone una lectura del Quijote enmarcada en varios horizontes. En

primer lugar, la lectura ser una bsqueda de aquellos motivos que la obra va
revelando: el disfraz, la imitacin, la ficcin como posibilidad y otros temas sern
los caminos por los que transitar nuestra indagacin. Interesa despojarse del
exceso de interpretaciones que la crtica literaria durante estos siglos ha
aportado a la comprensin de la obra cervantina y dejarse arrollar por sus
personajes, situaciones y acciones. En segundo lugar, nos detendremos en tres
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asuntos que nos permitirn ampliar la recepcin de la novela, a saber: la idea del
hroe itinerante que incluye adems, una reflexin sobre el viaje y el sentido de
la aventura; la representacin que hace Cervantes de las figuras femeninas,
tanto en el Quijote como en las Novelas Ejemplares, la pregunta central ser por
el tratamiento que se les da en dichas obras; y un acercamiento a la locura y lo
grotesco, a propsito del barroco espaol, y de los lmites entre locura y razn
en los que se desenvuelven constantemente los personajes cervantinos.
Finalmente, la lectura estar guiada por las siguientes preguntas: por qu el
Quijote es la primera novela moderna? Cules fueron los aportes de Cervantes
en la construccin de dicha novela? Ambos horizontes vislumbran el tema que
puede articular estas y otras bsquedas: Qu es leer el Quijote?

1. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL

Aproximarse a una recepcin de la obra cervantina desde distintas perspectivas,

temas e intereses de lectura que respondan a la pregunta: Qu es leer el
Quijote?

1.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

Reflexionar sobre los aportes de Cervantes en la formacin de la novela

moderna.
Elaborar una lectura propia de la obra cervantina que incorpore los elementos
diversos que arroja su trama.
Construir una suerte de transduccin literaria como producto final del curso,
donde se ponga en juego la creatividad, la interpretacin, y la didctica.

2. METODOLOGIA

El dilogo y la participacin activa de los estudiantes configurarn el eje central

del curso. Por tal razn, la asistencia y lectura de los textos propuestos sern
obligatorias para cada clase. De otro lado, los estudiantes se harn cargo de las
diversas actividades planteadas en el cronograma de trabajo.

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3. EVALUACIN

Sntesis Argumentativa (2) 20%

Taller de creacin colectiva 30%
Examen Parcial 30%
Entrega Final 20%

4. CONTENIDOS

Sesin Cronograma Lectura Novela Lecturas Complementarias

1 Presentacin Curso. Prlogo
2 Minicuentos
Un nuevo sentido de la
Aventura. Estanislao Zuleta
3 Primera Parte Quijote La desprestigiada herencia
Cap. 1 al 6 de cervantes. Milan Kundera
4 Cap. 7 al 10 Elogio de la lectura / Don
Quijote Autor de Cervantes /
Discurso Inaugural. Alberto
Manguel.
5 Cap. 11 al 14 Funcin de las novelas
intercaladas. Hans-Jrg
Neuschfer
6 Cap. 15 al 20 Elogio y refutacin del
7 Cap. 21 al 24 ingenio. Jos Antonio Marina

8 Cap. 25 al 32 Introduccin a la Pragmtica

9 Cap. 33 al 35 de la Ficcin. lvaro Bautista
La Sirena Varada. Alejandro
Casona
10 Cap. 36 al 45 La ficcin Literaria. Cesar
11 Cap. 46 al 52 Segre
12 Segunda Parte Quijote Transduccin Literaria. David
Captulo 1 al 6 Martnez
13 Cap. 64 al 66 / 70 al 74
14
15
16 Entrega Final
17
18 Habilitaciones

5. BIBLIOGRAFA

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ALVAR ESQUERRA, Alfredo. Algunos instrumentos para estudiar lo cervantino.

Base de datos disponible en: http://go.galegroup.com.bd.univalle.edu.co/

AUERBACH, Eric (1996). Mimesis. La representacin de la realidad en la

literatura occidental. Mxico: Fondo de Cultura Econmica

BAUTISTA, LVARO (2011). Introduccin a la pragmtica de la ficcin literaria.

Colombia: Universidad del Valle

BENNASSAR, Bartolom (2001). La Espaa del Siglo de Oro. Espaa: Crtica.

BORGES, Jorge Luis. Pierre Menard, autor del Quijote.

CANAVAGGIO, Jean (2003). Cervantes. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

______________________. Biografa Miguel de Cervantes. En:

http://www.cervantesvirtual.com/portales/miguel_de_cervantes/autor_biografia/

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pescador; los rboles mueren de pie. Argentina: Losada.

CHARTIER, Roger (2006). Inscribir y borrar. Cultura escrita y literatura (siglos

XI-XVIII). Argentina: Katz

DE CERVANTES SAAVEDRA, Miguel (1975). El ingenioso Hidalgo don Quijote

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_____________________________. Novelas ejemplares.

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FOUCAULT, Michel. Historia de la locura en la poca clsica

GONZLEZ MARTNEZ, JUAN (2008). Breve historia de la literatura espaola.

Espaa: Octaedro.

KUNDERA, Milan (1986). El arte de la novela. Barcelona: Tusquets

MARINA, Jos Antonio (1992). Elogio y refutacin del ingenio. Barcelona:

Anagrama

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MANGUEL, Alberto (2005). Don Quijote, autor de Cervantes. En:

http://www.cepchile.cl/cep/site/artic/20160304/asocfile/20160304093820/r100_m
anguel_donquijote.pdf

______________________. Discurso inaugural Feria Internacional del Libro de

Buenos Aires. En: http://www.el-libro.org.ar/wp-
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_____________________. Elogio de la lectura. En:

http://www.enriquevilamatas.com/escritores/escrmanguel2.html

MARTNEZ DE ANTN, David (2015). La teora de la transduccin literaria.

Hacia una teora dialgica de la obra literaria. Tesis Doctoral Universidad
Autnoma de Madrid, Espaa

MONTES, Graciela (1999). La frontera indmita. Mxico: Fondo de Cultura

Econmica

NEUSCHFER, Hans-Jrg (1999). La tica del Quijote: funcin de las novelas

intercaladas. Madrid: Gredos

POZUELO YVANCOS, Jos Mara y ARADRA, Rosa Mara (2000). Teora del
canon y literatura espaola. Madrid: Ctedra.

ZULETA, Estanislao. El Quijote: un nuevo sentido de la aventura. En:

http://www.elabedul.net/Documentos/El_quijote.pdf

Regla de Juego
Telfonos Celulares: No se permite su uso en clase.

Fecha de Elaboracin (Agosto de 2017)

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