4esob Cuaderno 1 Cas

I.E.S.
_____________________
FECHA
CUADERNO N 1 NOMBRE: / /
:
Los nmeros reales

I.E.S. _____________________
FECHA
:
Los nmeros reales
Contenidos
1. Nmeros racionales e irracionales
Decimales peridicos
Fraccin generatriz
Nmeros racionales
Nmeros irracionales
Nmeros reales
2. Calculando con nmeros reales

Aproximaciones
Medida de errores
Notacin cientfica
3. La recta real
Ordenacin de los nmeros reales
Valor absoluto
Intervalos
Objetivos
Clasificar los nmeros reales en racionales e irracionales.
Aproximar nmeros con decimales hasta un orden dado.
Calcular la cota de error de una aproximacin.
Representar en la recta nmeros reales.
Expresar y representar intervalos de nmeros reales.
Utilizar la calculadora para facilitar los clculos.
Autor: Jos R. Galo Snchez Bajo licencia

Creative Commons
Si no se indica lo contrario.
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Antes de empezar
Observa la animacin que hay en esta pgina y responde a las

siguientes preguntas:
a) Qu es lo que se est representando en la animacin?
b) Estn representadas en la imagen de la izquierda todas las cifras decimales que tiene el
nmero pi? _____
c) Cul es o cul podra ser la ltima cifra del nmero pi? __________________________
d) Cuntas cifras tiene el nmero pi? _________
Si tienes dificultades con las operaciones con fracciones puedes repasar pulsando
Pulsa para ir a la pgina siguiente.
1. Nmeros racionales e irracionales
1.a. Decimales peridicos
Lee el texto de pantalla.
a) Cundo hallamos la expresin decimal de una fraccin cuntos tipos obtenemos? _______
b) Cules son esos tipos de decimales? ________________, ______________ y __________
c) Por qu al dividir dos nmeros siempre llega el momento en que se repiten las cifras del
cociente?________________________________________________________________
Con ayuda de la escena obtn la expresin decimal de las siguientes fracciones:

12 31 17
a) 7
= b) 15
= c) 8
=
b) Escribe diferentes ejemplos de fracciones cuya expresin decimal sea:
Exacta
Peridica pura
Peridica mixta
Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.
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1.b. Fraccin generatriz
Veamos ahora como obtener a partir de una expresin decimal, exacta o peridica, su
fraccin generatriz. Mira la escena de la izquierda y apoyndote en ella determina la
fraccin generatriz de tres expresiones decimales de cada tipo:
Exacta
Peridica pura
Peridica mixta
Se pueden obtener tres reglas para construir mecnicamente una fraccin generatriz para
cada tipo de expresin decimal. Esas reglas son las siguientes:
Exacta Ejemplo:
Peridica pura Ejemplo:
Peridica mixta Ejemplo:
Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

Insiste hasta que no cometas ningn error.
1.c. Nmeros racionales y su representacin grfica
Toma regla y comps que vamos a representar fracciones (nmeros racionales) en una
recta. A cada fraccin le va a corresponder un punto de la recta. Haz al menos los ejemplos
que se indican a continuacin:
Representacin de 2 3
un decimal peridico 3 5
cuyo valor est

entre 0 y 1.
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Representacin de 19 22
un decimal peridi- 4 3
co cuyo valor es
mayor que 1.
Representacin de -
23
-
7
un decimal peridi- 5 3
co negativo.
1.d. Nmeros irracionales. Representacin grfica de algunos de ellos
Toma regla y comps y siguiendo el ejemplo de la escena representa:
Representacin grfica de 2 .
Por qu 2 no es un nmero racional? ______________________________________

____________________________________________________________________
A los nmeros que no son racionales se les denomina: ________________

Lee y comprende la demostracin de por qu 2 no es un nmero racional.
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:
1.e. Nmeros reales.
Toma regla y comps y siguiendo el ejemplo de la escena representa:
EJERCICIOS
1. Calcula la fraccin generatriz:
a) 2,3751000
b) 43,666...
c) 4,3666...
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2. Representa en la recta:
a) 2/3 b) 19/4 =4 + 3/4 c) -23/5 = -5 + 2/5
3. Determina qu tipo de decimales son los siguientes:

92 57 27
a) b) c)
73 22 36
4. Representa 17 :
5. Decide si los siguientes nmeros son racionales o irracionales:

-5,
0,
/2,
16 ,
7/3,
2,313131.,
15 ,
1,01001000100001 ,
-4/5,
4,65
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2. Calculando con nmeros reales
2.a. Aproximaciones
Lee el texto de la pgina y despus fjate en la descripcin que se hace en la escena de lo

que es una aproximacin por defecto y por exceso, y despus la diferencia entre truncar y
redondear.
a) En la aproximacin por defecto de un nmero la aproximacin es siempre _______ que
dicho nmero. Por ejemplo:
a. Al aproximar por defecto 1,66666666 hasta las diezmilsimas tenemos el
nmero: __________________
b. Al aproximar por defecto 3,1415926535 hasta las milsimas tenemos el
nmero: __________________
b) En la aproximacin por exceso de un nmero la aproximacin es siempre _______ que
dicho nmero. Por ejemplo:
a. Al aproximar por exceso 1,66666666 hasta las diezmilsimas tenemos el
nmero: __________________
b. Al aproximar por exceso 3,1415926535 hasta las milsimas tenemos el
nmero: __________________
c) Al truncar un nmero siempre tenemos una aproximacin por _________.
d) Al redondear un nmero obtenemos una aproximacin por defecto si la cifra siguiente a
la que se aproxima es ______________________ y una aproximacin por exceso si la
cifra siguiente a la que se aproxima es __________________________.
Pulsa en el botn para hacer los ejercicios que ah se proponen.
El radio de una circunferencia es de 3,96 metros. Utilizando el valor de que te da la

calculadora averigua:
1. La longitud de la circunferencia, truncando el resultado a los centmetros.
2. La longitud de la circunferencia, redondeando el resultado a los centmetros.
3. El rea del crculo, truncando el resultado a los centmetros cuadrados.
4. El rea del crculo, redondeando el resultado a los centmetros cuadrados.
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2.b. Medida de errores
Lee el texto que se incluye en la parte derecha de la pgina y
a) Define que es el error absoluto que se comete en una aproximacin:
b) Define el error relativo que se comete en una aproximacin:
c) Qu es el porcentaje de error?
266
Fijndote en la escena completa la siguiente tabla para el nmero 974
Aproximacin Error Error Aproximacin Error Error

por defecto absoluto relativo por exceso absoluto relativo
1 cifra
decimal
2 cifras
decimales
3 cifras
decimales
4 cifras
decimales
5
Haz lo mismo para el nmero 270
Aproximacin Error Error Aproximacin Error Error

por defecto absoluto relativo por exceso absoluto relativo
1 cifra
decimal
2 cifras
decimales
3 cifras
decimales
4 cifras
decimales
Copia el enunciado y los datos para cada ejercicio:
Ejercicio 1:
Ejercicio 2
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2.c. Notacin cientfica
Lee detenidamente la explicacin de la escena interactiva y ve rellenando el siguiente

cuadro:
Notacin usual Notacin cientfica
Dimetro de la galaxia de
Andrmeda en aos-luz
Distancia a la Tierra de
Andrmeda en aos-luz
Velocidad de la luz en km/s
Dimetro de Andrmeda en km
Distancia a la Tierra de
Andrmeda en km
Tamao de una pulga en mm
Tamao de la arista de un
cristal de silicio en mm
Tamao de la escama del ala de
una mariposa en mm
Tamao de una bacteria del
clera en mm
Tamao de un virus en mm
Tamao de un tomo de
oxgeno en mm
Por qu es conveniente utilizar la notacin cientfica cuando trabajamos con nmeros muy
pequeos o muy grandes?
Copia el enunciado y los datos para cada ejercicio:
Ejercicio 1:
Ejercicio 2. Pasar de forma cientfica a decimal. Realiza cinco ejercicios de este tipo:
Los nmeros reales

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:
Cientfica Decimal
Ejercicio 3. Pasar de forma decimal a cientfica. Realiza cinco ejercicios de este tipo:
Decimal Cientfica
Ejercicio 4.
Ejercicio 5.
EJERCICIOS
6. El radio de una circunferencia es 3,96 m. Utilizando la calculadora y el valor de que

da, calcula:
a) La longitud de la circunferencia truncando el resultado a cm.
b) La longitud de la circunferencia redondeando el resultado a cm
c) El rea del crculo truncando a cm2
d) El rea del crculo redondeando a cm2
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7. Los radares de trfico miden la velocidad de los coches en calles y carreteras. La

legislacin vigente tiene en cuanta que en toda medicin se cometen errores por eso
concede un margen de error del 10% (o un error relativo de 0,10). Teniendo esto en
cuenta calcula la velocidad mxima a que puede ir un coche sin infringir la ley en los
casos:
a) Autopista con lmite de velocidad de 120 km/h
b) Carretera con lmite de velocidad de 90 km/h
c) Va urbana con lmite de velocidad de 50 km/h
8. Escribe en notacin cientfica o en notacin decimal respectivamente:

a) 0,000000002145 = b) 3,589109 =
b) 1523000000000 = d) 5,26710-5=
3. La recta real
3.a. Ordenacin de nmeros reales
Lee el texto de la pgina y de la escena y desde ella accede al vdeo que nos relata la carrera
en la determinacin de las cifras del nmero pi.
Qu sentido tiene esa carrera?
Tiene alguna aplicacin prctica el conocer cien millones de cifras de pi?
Y un googol de cifras de pi?
Cada punto en la recta real se corresponde con un ________________

Cada nmero real es representable como un punto en _____________________
Dados dos nmeros reales, a y b, diremos que a es menor que b, a ___ b, si al
representarlos a est a la _____________________ de b.
a es menor que b si la diferencia ___________ es ______________.
Los nmeros a la derecha del cero son los ________ y los de la izquierda son los _________.
Lee en primer lugar las indicaciones, que te facilitarn la resolucin de los ejercicios
Ejercicio 1: Comparar nmeros racionales. Realiza cinco ejercicios de este tipo.
Los nmeros reales

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Ejercicio 2: Comparar radicales. Realiza cinco ejercicios de este tipo.
Ejercicio 3: Comparar nmeros en notacin cientfica. Realiza cinco ejercicios de este tipo.
Ejercicio 4: Ordenar de menor a mayor. Realiza cinco ejercicios de este tipo.
3.b. Distancias entre nmeros. Valor absoluto.

Lee el texto de esta pgina y las diferentes pantallas en la escena. Responde las siguientes
preguntas:
a) A qu denominamos valor absoluto de un nmero?
b) Cmo se representa el valor absoluto del nmero a?
c) La distancia del punto en la recta real que representa al nmero a es:
d) Dados dos nmeros a y b la distancia entre los puntos que los representan es:
e) Cul es la desigualdad triangular en el valor absoluto?
f) Cundo | a b || a | | b | ?
g) A qu es igual el valor absoluto del producto de dos nmeros? Y el valor absoluto del
cociente?
Ejercicio 1. Para tres ejemplos que te proponga la escena escribe y calcula:

a b |a| |b| d(a, b)
Ejercicio 2. Para tres ejemplos que te proponga la escena escribe y calcula:

a b |a+b| |a-b| |ab | |
a
|
b
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3.c. Intervalos
Lee el texto de esta pgina y las diferentes pantallas en la escena. Responde las siguientes
preguntas:
a) A qu denominamos intervalo de extremos a y b? __________________________
__________________________________________________________________
b) Escribe matemticamente la definicin de los diferentes tipos de intervalos:

Intervalo Ejemplo Representacin grfica
a, b
a, b
a, b
a, b
, b
a,
c) Qu es un entorno simtrico de centro c y radio r. Escrbelo matemticamente, pon un
ejemplo y represntalo.
d) Qu es la longitud de un intervalo? Pon varios ejemplos.
Reptelos tantas veces como sea necesario hasta que no te equivoques.
EJERCICIOS
9. Ordenar de menor a mayor:
8243924 5952091
a) 5,97509 10 8 b) 6,10314 10 6 c) d) e) 30694 f ) 6320
5560 4605
10. El radio de una circunferencia es de 4 m. Calcula su longitud
a) Truncando el resultado primero a cm y luego a m.
b) Redondeando el resultado primero a cm y luego a m
11. Calcula el valor absoluto de los nmeros a=-3 y b=5, y la distancia entre ellos.
12. Calcula |a+b| |a-b| |ab| y |a/b|
13. Indica qu puntos pertenecen al intervalo en cada caso:

a) Intervalo (-74,-52]. Puntos: a) 53 b) 74 c) 11
b) Intervalo (-,75]. Puntos: a) 32 b) 75 c) 76
Los nmeros reales

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:
Recuerda lo ms importante RESUMEN

Los nmeros reales estn compuestos por los ___________ y por los __________.
Los nmero racionales pueden escribirse siempre como una __________ y su expresin
decimal es _______________________.
La expresin decimal de un nmero irracional es _____________________________. Un

nmero irracional no puede escribirse como una ___________.
Qu diferencia ua aproximacin pro defecto y una por exceso? ________________________

________________________________________________________________________.
Qu es redondear? ________________________________________________________.
Qu es truncar? __________________________________________________________.
El error absoluto cometido en una aproximacin es: _______________________________.
El error relativo es: _________________________________________________________.
La notacin cientfica se utiliza para representar nmeros _______________y ____________.

Con esta notacin se observa rpidamente el orden de __________ del nmero representado.
Para que un nmero est en notacin cientfica ha _________________________________
________________________________________________________________________.
El valor absoluto de un nmero nos da la distancia del punto que representa ese nmero en la
recta real al _____.
La distancia entre dos nmeros a y b viene dada por el valor absoluto de ___________.
Un intervalo abierto de extremos a y b es _______________________________________.

Se denota como ___________ y grficamente se representa:
Un intervalo cerrado de extremos a y b es _______________________________________.

Se denota como ___________ y grficamente se representa:
Un intervalo semiabierto a la izquierda de extremos a y b es ________________________

_________________________. Se denota como ___________ y grficamente se representa:
Los nmeros reales

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:
Para practicar
Ahora vas a practicar resolviendo distintos EJERCICIOS. En las siguientes pginas encontrars
EJERCICIOS de
Operaciones con nmeros racionales
Tipos de aproximaciones
Clculos aproximados
Intervalos
Procura hacer al menos uno de cada clase y una vez resuelto comprueba la solucin.
Completa el enunciado con los datos con los que te aparece cada EJERCICIO en la pantalla y
despus resulvelo.
Es importante que primero lo resuelvas t y despus compruebes en el ordenador si lo has
hecho bien.

Operaciones con nmeros racionales
1. Calcula los valores exactos de A+B y de B+C.
A= ________
B= ________
C= ________
2. Calcula los valores exactos de A-B, C-A y B-C.
A= ________
B= ________
C= ________
3. Calcula los valores exactos de AB, AC y BC.
A= ________
B= ________
C= ________
4. Calcula los valores exactos de A/B , de C/A y de B/C.
A= ________
B= ________
C= ________
Los nmeros reales

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:
Tipos de aproximaciones
5. Aproximar radicales. Considerando como exacto el

valor de _______ = __________ . Escribir las
aproximaciones por defecto, por exceso y redondeos
de orden primero, segundo, tercero, cuarto y quinto.
6. Medidas aproximadas. La cinta mtrica que aparece

tiene divisiones hasta el medio centmetro. La
utilizamos para medir una varilla y obtenemos el valor:
____________. Entre qu valores exactos se
encuentra la longitud real, suponiendo que ese valor
es: a) por defecto, b) por exceso, c) redondeo a cm.
7. Poblaciones aproximadas. Nos dicen que la poblacin

de esta ciudad es _____________ habitantes y que las
4 primeras cifras de esta cantidad son significativas.
Entre qu valores se halla realmente la poblacin dela
ciudad?
Clculos aproximados
8. Suma y producto. Los valores X=_________ e

Y=___________ son sendas aproxiamciones por
defecto de dos nmeros reales desconocidos A y B.
Averigua entre qu valores exactos se hallan A+B y
AB y con qu precisin pueden darse los resultados.
9. Calcular longitud. Debido a unas obras se quiere

rodear la fuente de la imagen con una tela metlica
protectora. Utilizando un flexmetro gradudado en
milmetros, se obtiene la longitud del dimetro de la
fuente que es: ____________. Calcula la longitud de
la tela metlica usando el nmero pi con la cantidad de
cifras decimales adecuada.
10. Calcular superficie. Copia el enunciado y resuelve.
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:

Intervalos
Copia los intervalos y realiza cinco ejercicios de cada tipo

11. Del tipo: Interseccin
a)
b)
c)
d)
e)
12. Del tipo: unin
a)
b)
c)
d)
e)
13. Del tipo: diferencia
a)
b)
c)
d)
e)
14. Del tipo: -A
a)
b)
c)
d)
e)
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:
Los nmeros reales

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:
Autoevaluacin
Completa aqu cada uno de los enunciados que van apareciendo en el ordenador y
resulvelo, despus introduce el resultado para comprobar si la solucin es correcta.
Escribe la fraccin generatriz del nmero
_________.
La milla inglesa mide 1609,34 m, redondea a

km ______ millas
___________________________________
___________________________________
Calcula el error absoluto y el relativo (en %)

que comentemos cuando aproximamos
___________ por ___________.
Con la calculadora escribe un redondeo y un

truncamiento a las milsimas de ________.
El nmero ___________ es una aproximacin

de x con una cota de error absoluto de
______________ entre qu valores est el
nmero exacto x?
Calcula con tres cifras significativas el nmero

de molculas de un gas que, en condiciones
normales, cabe en una pelota de _________ de
radio.
Escribe el intervalo de la figura dibujndolo

previamente.
Escribe el intervalo formado por los nmeros x

que cumplen ______________
__________________________________
__________________________________
Los nmeros reales

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FECHA
:
Los nmeros reales

realmente su
Para poblacin?
practicar 7. La distancia
ms media de Jpiter
al Sol es de
1. Dados los 7,7833108 km.
nmeros: Las aproximaciones Todas las cifras
5. Los valores
pueden utilizarse son significativas
A=2,7 tambin con X=6,235 e
y suponemos
B=3,292929... nmeros enteros. Y=92,88 son
que la rbita del
C=0,01030303... Para generalizar sendas
planeta
Calcula los esta idea usaremos aproximaciones
alrededor del Sol
valores exactos el concepto de por defecto de
cifras significativas: es circular.
de A+B,C-A y dos nmeros
Si un nmero N es Calcula: a) La
AC. (Debes reales
un valor cota de error en
calcular las desconocidos A y
aproximado de otro km; b) El rea
fracciones B. Averigua entre
nmero P, diremos del crculo que
generatrices de que N tiene n cifras qu valores
describe el
A, B y C y restar). significativas si las exactos se hallan
planeta.
primeras n cifras de A+B y AB y con
2. Considerando N coinciden con las qu precisin Dados dos
7,4833147735.... n primeras cifras de pueden darse los subconjuntos, A y
P. (No se resultados. B, de un cierto
como el valor
consideran cifras conjunto de
exacto de 56 , significativas los referencia, E, su
6. Debido a
escribe las ceros cuya nica interseccin, A B,
unas obras se
aproximaciones finalidad es situar es el conjunto de
la coma decimal).
quiere rodear la elementos comunes
por defecto, por
La definicin fuente de la a ambos; su unin,
exceso y
anterior es bastante imagen con una AUB, es el
redondeos de
intuitiva pero no tela metlica conjuntos formado
orden primero y
siempre es correcta protectora. por todos los
segundo del todo., por ello elementos de A y
Utilizando un
(dcimas y precisamos un poco todos los de B; su
flexmetro
centsimas, ms: Diremos que diferencia, A-B, es
graduado en
respectivamente) N tiene n cifras el conjunto formado
mm, se obtiene
. significativas si el por todos los
nmero formado
la longitud del elementos de A que
con las n primeras dimetro que se no pertenecen a B.
3. La cinta
cifras de N difiere indica. Calcula la El complementario
mtrica que
del nmero longitud de la de A, -A, es el
aparece abajo
formado con las n tela metlica conjunto formado
tiene unas primeras cifras de P usando el por todos los
divisiones hasta (eliminando las elementos del
nmero pi con la
el medio cm. La comas decimales si conjunto de
cantidad de
utilizamos para las hubiera) en referencia que no
decimales
medir una varilla menos de 0,5. pertenecen a A.
adecuada.
y obtenemos el
valor que se 8. Determina los
4. Nos dicen
muestra en ella. conjuntos AB,
que la poblacin
Entre qu AUB, A-B y -A
de una ciudad es
valores exactos en los casos
de 1579000
se encuentra la siguientes:
habitantes y que
longitud real, las 4 primeras 1. A = [-
suponiendo que cifras de esta 11,-9]
ese valor es: cantidad son B = (-
a)por defecto; b) significativas. 1,6)
por exceso; c) Entre qu 2. A = [-
redondeo a cm.? valores se halla 5,5]
________________________________ IES __________________________

I.E.S. _____________________
FECHA
:
B =
(3,4)
3. A = [-
2,7]
B = (-
2,6)
Los nmeros reales

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Los nmeros reales

Los nmeros reales

2. Calculando con nmeros reales

Aproximar nmeros con decimales hasta un orden dado.

Calcular la cota de error de una aproximacin.

Representar en la recta nmeros reales.

Expresar y representar intervalos de nmeros reales.

Utilizar la calculadora para facilitar los clculos.

Autor: Jos R. Galo Snchez Bajo licencia

Observa la animacin que hay en esta pgina y responde a las

a) Qu es lo que se est representando en la animacin?

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1. Nmeros racionales e irracionales

1.a. Decimales peridicos

Lee el texto de pantalla.

Con ayuda de la escena obtn la expresin decimal de las siguientes fracciones:

Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

Los nmeros reales

1.b. Fraccin generatriz

Peridica pura Ejemplo:

Peridica mixta Ejemplo:

Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.c. Nmeros racionales y su representacin grfica

cuyo valor est

Los nmeros reales

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.d. Nmeros irracionales. Representacin grfica de algunos de ellos

Toma regla y comps y siguiendo el ejemplo de la escena representa:

Por qu 2 no es un nmero racional? ______________________________________

A los nmeros que no son racionales se les denomina: ________________

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

Los nmeros reales

1.e. Nmeros reales.

Toma regla y comps y siguiendo el ejemplo de la escena representa:

1. Calcula la fraccin generatriz:

Los nmeros reales

3. Determina qu tipo de decimales son los siguientes:

5. Decide si los siguientes nmeros son racionales o irracionales:

Los nmeros reales

2. Calculando con nmeros reales

Lee el texto de la pgina y despus fjate en la descripcin que se hace en la escena de lo

Pulsa en el botn para hacer los ejercicios que ah se proponen.

El radio de una circunferencia es de 3,96 metros. Utilizando el valor de que te da la

2. La longitud de la circunferencia, redondeando el resultado a los centmetros.

3. El rea del crculo, truncando el resultado a los centmetros cuadrados.

4. El rea del crculo, redondeando el resultado a los centmetros cuadrados.

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

Los nmeros reales

2.b. Medida de errores

Lee el texto que se incluye en la parte derecha de la pgina y

a) Define que es el error absoluto que se comete en una aproximacin:

b) Define el error relativo que se comete en una aproximacin:

Aproximacin Error Error Aproximacin Error Error

Aproximacin Error Error Aproximacin Error Error

Pulsa en el botn para hacer los ejercicios que ah se proponen.

Copia el enunciado y los datos para cada ejercicio:

Los nmeros reales

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

2.c. Notacin cientfica

Lee detenidamente la explicacin de la escena interactiva y ve rellenando el siguiente

La notacin cientfica se utiliza para representar nmeros ___y .