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3.

Quantos so os nmeros naturais mpares de cinco algarismos que tm exatamente dois


algarismos iguais a zero?
(A) 405 (B) 1215 (C) 1680 (D) 2430

1000
A900
4. O nmero 1000
igual a:
C100

(A) 100! (B) 800! (C) 900! (D) 1000!

1. Queremos colocar no tabuleiro representado ao lado seis botes brancos, todos iguais, e
quatro botes de cores diferentes (um verde, outro amarelo, outro vermelho e outro azul).
Cada boto ocupa uma casa e em cada casa no se pode colocar mais do que um boto.
a) De quantas maneiras diferentes podem os botes ficar dispostos no tabuleiro?
b) De quantas maneiras diferentes podem os botes ficar dispostos no tabuleiro, se os
botes que no so brancos ficarem todos numa mesma fila?

2. O casal Rocha tem dois filhos e o casal Costa tem trs.


Num certo dia, os dois casais e os respetivos filhos juntam-se num jantar e, no fim,
dispem-se ao acaso, lado a lado, para tirarem uma fotografia.
a) De quantas maneiras se podem dispor, de modo que os elementos de cada famlia
fiquem juntos?
b) Determina a probabilidade de os dois elementos de cada casal ficarem juntos na
fotografia. Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel.

3. Os 20 alunos de uma turma do 12.o ano, 12 rapazes e oito raparigas, vo fazer teste de
Matemtica.
a) A professora fez trs verses do enunciado do teste: so seis enunciados da verso 1,
seis enunciados da verso 2 e oito enunciados da verso 3. Os enunciados vo ser
distribudos ao acaso.
a1) De quantas maneiras podem ser distribudos os enunciados dos testes pelos
alunos?

a2) Qual a probabilidade de todas as raparigas receberem testes da verso 3?

b) A fila da janela tem seis mesas individuais. De quantas maneiras pode ser ocupada,
ficando duas raparigas nos dois primeiros lugares?
4. A soma dos dois primeiros elementos de uma linha do tringulo de Pascal com os dois
ltimos elementos dessa mesma linha igual a 40.
Qual a soma de todos os elementos da linha seguinte?


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5. Um dos termos do desenvolvimento de
2 x2 , com x 0 , no depende de x .
x
Determina esse termo.

1. Sejam A e B conjuntos contidos num universo U .


Simplifica as expresses:

a) A B A
b) ( A B) ( A B)

c) A B (B A)

2. Sejam A , B e C trs conjuntos contidos num universo U .

Mostra que, se ( A C ) ( A B) A C , ento C B .

3. Sejam A e B dois conjuntos contidos no universo U .


Indica, justificando, o valor lgico da afirmao:

Se A B U , ento B A .

1. O Asdrbal est a responder a um inqurito sobre a qualidade dos servios da biblioteca,


do refeitrio, do bar e da reprografia (por esta ordem) da escola.
A classificao deve ser feita com os nveis 1, 2, 3 e 4.
a) De quantas maneiras pode o Asdrbal responder ao inqurito:
a1) com os nveis todos diferentes?
a2) sem nveis 1 e 4?
a3) no colocando dois nveis iguais seguidos?
a4) com pelo menos um nvel 4?
b) O Asdrbal j respondeu ao inqurito. A soma dos nveis que atribuiu superior a 13.
Quantas respostas diferentes existem nestas condies?
2. Considera todos os nmeros de seis algarismos diferentes que se podem escrever com os
algarismos de 1 a 6. Quantos destes nmeros:
a) so mltiplos de 5?
b) tm o algarismo das centenas de milhar e o algarismo das unidades ambos mpares?
c) so pares e superiores a 400 000?
d) so inferiores a 350 000?

Queremos colocar no quadro ao lado seis botes brancos indistinguveis e quatro botes de
cores diferentes (um verde, outro amarelo, outro vermelho e outro cor-de-rosa).
De quantas maneiras diferentes podem ficar dispostos os botes no tabuleiro, se cada
boto for colocado numa nica casa e no pudermos colocar mais do que um boto em
cada casa?

2. Os 20 alunos da turma Y, 12 rapazes e oito raparigas, vo fazer teste de Matemtica.


a) A professora fez trs verses do enunciado do teste: so cinco enunciados da verso 1,
sete enunciados da verso 2 e oito enunciados da verso 3. De quantas maneiras podem
as trs verses do teste ser distribudas pelos alunos?
b) O teste tem cinco perguntas de escolha mltipla com as opes A, B, C e D.
O Mrio respondeu a trs perguntas com a opo A e respondeu s outras duas com
duas opes diferentes. Quantas respostas s cinco perguntas de escolha mltipla esto
nestas condies?
c) A fila da janela tem seis mesas individuais. De quantas maneiras pode ser ocupada,
alternando rapazes e raparigas?

3. No jogo da sueca utiliza-se um baralho de 40 cartas (dez cartas de cada um dos quatro
naipes) e chama-se mo a um conjunto de dez cartas. Quantas mos tm:
a) cinco cartas de espadas e cinco cartas de ouros?
b) cinco cartas de um naipe e cinco cartas de outro?
c) seis cartas de um naipe e quatro cartas de outro?
d) pelo menos duas cartas de cada naipe?

1. Considera a linha do tringulo de Pascal que tem 11 elementos.


a) Qual o segundo elemento dessa linha?
b) Qual o maior elemento dessa linha?
c) Qual a soma de todos os elementos da linha anterior?

2. O oitavo e o nono elementos de uma linha do tringulo de Pascal so iguais.


Determina o valor do quarto elemento dessa linha.
3. A soma dos trs ltimos elementos de uma linha do tringulo de Pascal 23 221. Qual o
terceiro elemento da linha seguinte?


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4. No desenvolvimento pelo binmio de Newton de x
22
existe um termo cuja parte literal
x
x 9 .Determina esse termo.

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