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rea receptiva
b) Lbulo occipital
Identificacin visual de las imgenes lingsticas.
rea 17, corteza visual primaria: procesa sensaciones visuales, procesos de identificacin
lectura y escritura.
Crtex visual asociativo (reas 18 y 19) anlisis perceptivo de palabras escritas o ledas.
c) Lbulo parietal
Integracin de los estmulos visuales y auditivos
Funcin de integracin multimodal de informacin sensorial, comprensin del lenguaje lecto-
escritor de estas zonas Circunvolucin Supramarginal (rea 40) y Circunvolucin Angular
(rea 39). Centro de la lectura, coordinar las informaciones sensoriales para albergar los
modelos visuales de letras y palabras
a) Lbulo temporal
Circunvolucin de Heschl funcin consiste en la recepcin de las palabras, sern codificadas
en las reas multimodales
rea de Wernicke funcin es la de dotar de significado al lenguaje oral y escrito realizando un
anlisis fonolgico y semntico que permite transformar la informacin auditiva en unidades de
significacin o palabras.
La lectura de un texto escrito se inicia en el rea visual primaria, sigue en las reas visuales
asociativas y alcanza la circunvolucin angular izquierda, quien integra los estmulos visuales y
auditivos de manera conjunta, transmitiendo la informacin al rea de Wernicke, responsable
de la comprensin del significado semntico de las palabras.
ESCRITURA
Componentes corticales
rea expresiva
Motivacin lingstica y la articulacin verbal de las palabras y escritura.
rea prefrontal
procesos motivacionales estrategias para comunicacin verbal oral o escrita.
rea de Broca
corteza premotora (reas 44 y 45), preparacin de programas motores necesarios expresin
oral y escrito, coordinando actividad de los msculos
Corteza motora primaria
Sigue instrucciones elaboradas por corteza premotora y por el rea prefrontal, iniciar los
movimientos pronunciar las palabras y los que guan la escritura.
rea receptiva
Lbulo occipital
Identificacin visual de las imgenes lingsticas.
Lbulo parietal
Integracin de los estmulos visuales y auditivos
Funcin de integracin multimodal de informacin sensorial, comprensin del lenguaje lecto-
escritor de estas zonas Circunvolucin Supramarginal (rea 40) y Circunvolucin Angular
(rea 39)
Lbulo temporal
rea de Wernicke funcin es la de dotar de significado al lenguaje oral y escrito realizando un
anlisis fonolgico y semntico que permite transformar la informacin auditiva en unidades de
significacin o palabras.
Componentes extracorticales
Permite proceso de elaboracin del lenguaje oral y escrito de un modo fluido y preciso
Tlamo
integrando las aferencias visuales y acsticas.
Ganglios basales
Coordinacin de las secuencias motoras del lenguaje oral y escrito.
Cerebelo
Coordinar la fluidez de los movimientos de articulacin del lenguaje oral y escritura.
Tronco enceflico
Va de paso que contiene las fibras motoras facilitadoras de la correcta transmisin de las
eferencias motoras del lenguaje y tambin es responsable de dotar de suficiente nivel de alerta
al organismo para permitir la activacin lingstica
3 modalidades:
1.5. Disfonas: Trastornos que afectan a intensidad, tono o timbre de voz, desorden
vocal de tipo larngeo o respiratorio. Causas anatmicas, fisiolgicas o psquicas que
afectan al aparato vocal. Modalidades:
a) Disfonas funcionales: utilizacin inadecuada del control de la voz o psicgenas.
Puede ser por fatiga, hereditaria, o darse en pubertad al desarrollarse aparato
fonatorio.
b) Disfonas orgnicas: malformacin o defecto en Sistema fonatorio o por
traumatismos, factores hormonales, laringitis, ndulos o plipos en cuerdas
vocales, traqueotoma.
2. Afasias
Lesin amplia HI y se asocia a alexia fonolgica. palabras pueden ser ledas correctamente,
habituales paralexias y errores semnticos
4. Agrafa
5. Acalculia
Perdida capacidad para clculo escrito y oral. Lesin de giro angular izquierdo causa
frecuente.
a) Anaritmeta o acalculia primaria: dificultad para clculo sin alexia o agrafa para
nmeros, ni desorientacin espacial. Lesiones del hemisferio izquierdo
b) Acalculia afsica: est asociado a cuadro afsico. Puede existir alexia-nmeros o
alteracin en comprensin-nmeros escritos
c) Acalculia espacial: incapacidad-realizar operaciones numricas por escrito,
dificultades identificacin espacial-nmeros, clculo mental preservado. Lesin A.
parietoocipitales HD.
d) Discalculia: Dificultad congnita -reconocimiento de nmeros o realizacin de
operaciones numricas. Lesiones del lbulo parietal.
e) Acalculia en el Sndrome de Gerstmann: afecta la capacidad para el procesamiento
con nmeros. Las lesiones parietales posteriores del hemisferio izquierdo