Estimado participante, esperamos que en esta unidad demuestres

habilidades en el uso de los diferentes medios utilizados para la EAD, a

continuacin se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los
contenidos de la unidad. La realizacin de cada uno de los ejercicios
planteados le ayudar a re afianzar los contenidos ya estudiados y a
internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas

en la web, identifique los aspectos caractersticos de la comunicacin y,
especialmente, de la comunicacin educativa. Con estas informaciones
elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicacin.

La comunicacin educativa

La comunicacin educativa es un tipo de comunicacin humana que

persigue logros educativos. Segn la perspectiva constructivista, la
comunicacin educativa constituye el proceso mediante el cual se estructura
la personalidad del educando, lo cual se logra a travs de las informaciones
que este recibe, quien las reelabora en interaccin con el medio y con los
propios conceptos construidos. Segn lo dicho, el proceso de aprendizaje
humano no es reducible a un esquema comunicativo de carcter mecnico,
por cuanto el receptor no est pasivo, sino que reelabora los mensajes
segn sus propios esquemas cognitivos.

Caracterstica

a) Postura abierta en el emisor y receptor para lograr un clima de mutuo

entendimiento.

b) Bidireccionalidad del proceso, para que el flujo de los mensajes pueda

circular en ambos sentidos, si bien mayoritariamente lo haga de educador a
educando.
c) Interaccin en el proceso, que suponga la posibilidad de modificacin de
los mensajes e intenciones segn la dinmica establecida.

d) Moralidad en la tarea, para rechazar tentaciones de manipulacin.

La comunicacin

Es el medio de comunicacin de los seres vivos para transmitir ideas e

intercambiar informacin entre dos o ms personas con el fin de transmitir
o recibir significados a travs de la comunicacin.

Elabore un esquema con los distintos medios que se utilizan en la

educacin a distancia para la transmisin de los contenidos
educativos y como canal de comunicacin.

Elementos que se utilizan en la educacin a

distancia
 Elementos principales

Emisor y receptor

Medios que se utilizan en la educacin a distancia.

Impresos Audiovisuales Informticos

a) Texto gua. a) Programas de radio. a) Computador mas software.

b) Manuales. b) Audiocassette. b) Sistema multimedia.
c) Unidades didcticas. c) Audio conferencias. c) Correo electrnico.
d) Fotografa. d) Emisin de TV. d) Web.
e) Laminas. e) Videoconferencias. e) Videoconferencia digital.

3. Elabore un ensayo, de no ms de una pgina, sobre la importancia

educativa de la Web 2.0 y de los sistemas de gestin de aprendizaje.
Recuerde que un ensayo debe contener, como mnimo, un prrafo
introductorio, un desarrollo y un prrafo concluyente.
 Introduccin

La web es una herramienta educativa y es de mucha importancia para la

educacin y para la humanidad.
Los servicios y aplicacin de la web 2.0 ms utilizados son: Blog, Wiki,
Podcasting, Youtube, Teacher Tube y las comunidades de redes sociales.

Ensayo sobre la importancia educativa de la Web 2.0

El avance de los medios informtico ha permitido dinamizar la educacin de

manera interactiva, democrtica y participativa, donde los usuarios de igual
manera pueden presentar y aportar sus propios conocimientos y no solo
recibir. En este sentido la verdad absoluta es inexistente sino ms bien
subjetiva.

La Web 2.0 es una la herramienta educativa ms democrtica de la era digital

a la cual tiene acceso con igual condicin y oportunidad todo usuario de la
red. En este contexto los usuarios participan en la construccin de la web.
La Web 2.0 es muy til en la educacin a distancia, ya que permite el acceso
a diversas informaciones en el momento deseado. Adems facilitan el
desarrollo de las competencias a adquirir por los alumnos.

Los servicios y aplicacin de la web 2.0 ms utilizados son: Blog, Wiki,

Podcasting, Youtube, Teacher Tube y las comunidades de redes sociales.

La Web 2.0 ha evolucionado el concepto de enseanza aprendizaje, ya que

el conocimiento no solo se transmite sino que tambin se comparte y se
construye entre todos los usuarios. En este sentido se abre una amalgama
de autores que publican producciones de diversas categoras, las cuales
pueden ser analizadas y reproducida con toda libertad por los usuarios de
todo el mundo.

Invitamos a los usuarios a realizar un uso adecuado y moderado de estas

informaciones, no debemos limitarnos a la posibilidad de desarrollar nuevas
hiptesis a partir de nuestro propio razonamientos.
 Conclusin
La web vino a transformar al mundo