EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA

NIVEL SECUNDARIO OCTUBRE 2017

APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________

GRADO: 2DO SECCIN: _______ FECHA: / /


CAPACIDAD: Interpreta
Crticamente fuentes diversas:
01. Dada la caracterstica del
gobierno Central y Colonial,
quienes fueron las principales
autoridades o gobernantes en
ambos casos: (5 ptos.)
Espaa_____________
02. Lee y Responde.
GRUPOS SOCIALES DENTRO DE
LA REPBLICA DE ESPAOLES:
Los espaoles que invadieron el
Per no eran de la misma
jerarqua, haba entre ellos
varias distinciones sociales. En
las ciudades espaolas recin
fundadas, la cima de la
sociedad la componan los
conquistadores mismos, luego
los primeros ocupantes,
despus los vecinos y en cuarto
lugar los simples moradores.
Los invasores originales,
convertidos luego
encomenderos, ocupaban en el
siglo XVI la cima de la pirmide
social, luego aparecieron, en
segundo lugar, los mineros, los
comerciantes, los obrajeros
enriquecidos y la burocracia
virreinal. Ya para la segunda
mitad del siglo XVII, la nobleza
peruana aumentar,
aparecern los ttulos de
Castilla: Duques, Marqueses,
Condes, etc. Los principios
fundamentales en que se
apoyaron los miembros de esta
nobleza colonial fueron los de
la limpieza de sangre, la
genealoga aristocrtica, el
privilegio social y l preferencia
por el ocio aristocrtico. Pero el
dinero no ser ajeno a ellos,
pues muchos de los ttulos
sern comprados a la Corona.
(5ptos)
a) En un primer momento
Quines ocuparon la cspide
de la Pirmide Social?
_______________________
__________________________
____
_______________________
__________________________
____
_______________________
__________________________
____
b) Qu significa la frase:
Limpieza de Sangre? (5 ptos)
_______________________
__________________________
____
_______________________
07. Cules fueron las causas
__________________________
____ del surgimiento de la REFORMA
CATOLICA PROTESTANTE? (5
c) Qu implicancia tuvo que ptos.)
muchos de los Ttulos de __________________________
Castilla fueran comprados? (5 __________________________
Colonias
ptos)
__________________________
Americanas_____________
_______________________
__________________________
__________________________
____ __________________________
_______________________ __________________________
__________________________ _________
____
08. Menciona Cuales fueron las
d) Por qu ser Encomendero principales iglesias
era tan importante? protestantes: (5ptos)
__________________________ 1)
__________________________ __________________________
__________________________ ______________
__________________________ 2)
__________________________ __________________________
__________________________ ______________
________ 3)
__________________________
en CAPACIDAD: Elabora ______________
explicaciones sobre Procesos
Histricos: 09. La CONTRARREFORMA
reactivo unas de las
03. Menciona las principales instituciones ms repudiadas
Instituciones de la Organizacin en la historia de la humanidad
Metropolitana (Espaa) (10 para poder romper el
ptos.) movimiento de la Reforma
Catlica(5ptos)
y a) El INDEX
b) El Tribunal de la Sta.
Inquisicin
c) La reactivacin de la
4. Escribe V o F segn persecucin hacia los
corresponda: (10 ptos.) reformistas
a) El virrey era la mxima d) La Lista de los libros
autoridad Colonial prohibidos
( ) e) La Sta. Sala contra a Herejia
b) El Esclavo rebelde era
conocido como
Cimarrn ( )
c) Los Cimarrones vivian en
los Palenques
( )
d) El Esclavo africano se crea
conquistador
( )
e) Los indgenas no eran
esclavos
( )
CAPACIDAD: Comprende el
Tiempo Histrico:
05. Cules fueron las
principales Castas Sociales
durante el Virreinato del Per?
(5 ptos.)
Castas
Sociales

APELLIDOS Y
NOMBRES: ____________________________________________________
GRADO: 3rO
CAPACIDAD: Interpreta__________________________
Crticamente fuentes diversas:
I. Lee y responde:
Desde que fue privado de su
investidura en marzo de 1836 o
quiz desde antes, Felipe Pardo
y Aliaga se lanz a la guerra de
papel contra Santa Cruz. De
esos meses datan quiz las
letrillas tituladas La Jeta, que
public con el seudnimo de
Monsieur Alphonse Chunga
Capac Yupanqui, para resaltar la
fusin serrano-napolenica que
el Imperialismo de Santa Cruz
implicaba. Desde la dedicatoria
a la muy noble y augusta
seora la Cacica
Calaumana, se ven la saa y la
gracia:
Vestido con elegancia
De guerra de don Jins.
Penacho ostenta y arns;
Ms la cruz del Rey de Francia
Para l, la honra ms completa
Que al pecho lleva colgada
Va tapada
Con la jeta.
Lleva caballos, caones,
Lleva cinco mil guanacos,
Lleva tuecos y polacos
Y abundantes municiones.
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________
Pero lo que ms inquieta
Su marcha penosa y larga
GRADO: 4 - 5
Es la carga
De su jeta
a) De quin se habla en estos a) Cul fue el pretexto para el
EXAMEN
versos? Qu BIMESTRAL DE HISTORIA
frases mostraran Inicio de la I Guerra Mundial ?
NIVEL SECUNDARIO OCTUBRE 2017
su identidad? Por qu?:
__________________________ (5 ptos)
__________________________ _____________________
__________________________ _____________________
__________________________
SECCIN: _______ FECHA: / / _____________________
______ _____________________
______
b) Cul es la postura de Pardo
y Aliaga respecto del
b) Cules fueron las causas
Personaje?
para que se genere la I Guerra
__________________________
Mundial?
__________________________ (5 ptos)
__________________________
__________________________ CAPACIDAD: Elabora
______ explicaciones sobre Procesos
Histricos:
c) Por qu estos versos fueron
firmados con seudnimo? IV. Responde: (20 Ptos)
__________________________ Cules fueron las
__________________________ caractersticas del 1
Militarismo en el Per?
__________________________
__________________________
__________________________ __________________________
______ __________________________
__________________________
d) A qu Estado de la __________________________
Confederacin apoya el autor? __________________________
__________________________ __________________________
__________________________
__________________________ ____________
__________________________
______ En qu consisti l Revolucin
Rusa y cules fueron sus causas
CAPACIDAD: Comprende el y consecuencias?
Tiempo Histrico: __________________________
II. Completa el siguiente cuadro __________________________
Sobre la Confederacin Per __________________________
Bolivia __________________________
A. Las Asambleas del Congreso __________________________
Congreso de Tacna de de Tacna __________________________
1837 durante el 1837 __________________________
periodo de la __________________________
Confederacin Per ____________
Bolivia fueron (10
ptos) B. Sobre las Campaas
de
Restauradoras:
Campaas Restauradoras
1 Campaa
fueron Lder:
Tratado de
.
EXAMEN MENSUAL DE HISTORIA
NIVEL SECUNDARIO OCTUBRE 2 Campaa 2017
Lder: ..
Batallas: 1
SECCIN: _______ 2.. FECHA: / /
III. Responde las Siguientes
Preguntas:
LAS ETAPAS DE LA HISTORIA
1. Las evidencias ms Julio C. Tello en c) Curacas y jefes para Comprender el
antiguas sobre el fases de: tnicos Espacio Geogrfico:
poblamiento a) Cavernas. sometidos.
americano se b) Ocucaje. d) Los
refieren a: c) Chavia. descendientes I. Define los siguientes
a) Restos seos. d) Necrpolis. del Inca en trminos:
b) Cermica. e) Cavernas y provincias. a) Tiempo (5 ptos)
c) Restos lticos. Necrpolis. e) Los amautas _____________________
d) Utensilios de que realizaban _____________________
madera. 7. Uno de los labores de _____________________
e) Pinturas siguientes avances cuzqueizacin.
_____________________
rupestres. no corresponde a
los logros del 10. El denominado ______
2. Sostuvo que el formativo inicial: Tawantinsuyo
a) Tecnologa Camachic tuvo b) Clima: (5 ptos)
hombre es
hidrulica. como funcin _____________________
originario de la
principal: _____________________
selva amaznica
a) Reemplazar al
para lo cual _____________________
Inca en caso de
escribi su obra "El enfermedad. _____________________
Paraso en el b) Limitar el poder ______
nuevo mundo": del Inca.
a) Hernan de c) Dictar leyes c) Radiacin Solar (5 ptos)
Keyseline. para el
_____________________
b) Arias Montano. Tawantinsuyo.
d) Asesorar al _____________________
c) Jos Imbelloni.
Inca. ___
d) Antonio Len
b) Arquitectura e) Encabezar las
Pinelo. ceremonial. ceremonias
e) Paul Rivet. d) Precipitacin (5 ptos)
c) Estados religiosas en
_____________________
Teocrticos. honor al sol.
3. El antrpologo d) Aparicin de la _____________________
francs Paul Rivet cermica. _____________________
plante la teora: e) Uso de
a) Monoracial. _____________________
fertilizantes.
b) Australiana. ______
c) Transpacfica. 8. Funcionario pblico
d) Autoctonista. encargado de CAPACIDAD: Genera
e) Transatlntica. administrar una acciones para preservar
provincia a nombre el ambiente:
4. La fase de Paracas del inca:
de mayor a) Michu.
influencia Chavn b) Apocuna. II. COMPLETA LOS
es conocida como: c) Apunchic. SIGUIENTES CUADROS
a) Cavernas. d) Suyuyuc Apu. 1. Coloca las
b) Necrpolis. e) Sinchi. principales clases
c) Inicial. de unidades de
d) Tardo. La9. nobleza de conservacin: (5
e) No existi. privilegio se divida
en advenediza y
ptos)
5. Segn Julio C.Tello, recompensada, los
a qu cultura se cuales a diferencia
le considera Pan EXAMEN
de la nobleza de MENSUAL DE GEOGRAFIA
Peruana o matriz sangre, NIVEL SECUNDARIO ABRIL 2017 ELEMENTOS DE
llevaban
del Per? orejas cortas. La TIEMPO Y
APELLIDOS Y NOMBRES:
a) Mochica. CLIMA
nobleza ____________________________________________________
b) Nasca. advenediza estaba
c) Lima. GRADO: 3 conformada
SECCIN: por:_______ FECHA: / /
d) Chavn. a) Los Hatun runas
e) Wari. premiados. 2. menciona los tipos de
b) Militares Recursos Naturales: (5
6. La cultura Paracas destacados por CAPACIDAD: Maneja
fue dividida, por sus hazaas. Ptos)
fuentes de Informacin
SEQUIA

DESERTIFICACIN
 d) Venus.
03. Hoyle plantea el e) Tritn.
universo:
a) Expansivo. 08. Los dos elementos
b) Abierto. qumicos ms
c) Cerrado. abundantes en el
d) Perpetuo. universo son:
e) Esfrico. a) Hidrgeno y
oxgeno.
04. No es un tema de b) Hidrgeno y
estudio de la carbono.
Astronoma: c) Hidrgeno y helio.
a) El origen del d) Helio y carbono.
Sistema Solar. e) Helio y oxgeno.
b) La materia
interestelar. 09. Ciencia que estudia
c) El ncleo de las la Tierra, el Sol y la
galaxias. Luna:
d) La superficie a) Geografa.
terrestre b) Geologa.
e) La estructura del c) Astronoma.
d) Geofsica.
universo.
e) Cosmonatica.
05. Planeta que no La Cartografa sirve
10.
presenta anillos: para:
a) Jpiter. a) Representar la
b) Saturno. superficie marina.
c) Urano. b) Obtener
d) Neptuno. informacin no
e) Mercurio. geogrfica.
c) Procesar la
06. Planeta habitable informacin
ms cercano a la numrica.
EXAMEN MENSUAL DE GEOGRAFIA d) Representar la
Tierra:
NIVEL SECUNDARIO OCTUBRE
a) Mercurio.
2017 superficie
terrestre.
b) Venus. e) Obtener datos del
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________
c) Marte. interior de la
d) Jpiter. Tierra.
GRADO: 4 - 5 SECCIN: _______
e) Saturno. FECHA: / /
3. Describe el siguiente
trmino: (5 Ptos)
I. RESPONDE
FACTORES GEOGRFICOS DEL CLIMA
CORRECTAMENTE:
01. Desarroll la Teora
del Big Bang:
a) George Gamow.
b) Alexander
Friedman.
c) Edwin Hubble.
d) Fred Hoyle.
e) Arno Penzias.
4. Menciona los
principales Santuarios Enuncia el universo
02.
Histricos:(5 Ptos) oscilante:
a) George Gamow.
FACTORES CSMICOS DEL CLIMAb) Vesto Slipher.
c) Edwin Hubble.
d) Georgew 07. Astro ms cercano al
Lemaitre. Sol, de tipo satlite:
e) Alexander a) Selene.
Friedmann. b) Irene.
c) Mercurio.
 complementarias o c) generales. a) FAMILIA:
EXAMEN MENSUAL DE
sociales. ECONOMIA
d) vitales. _____________________
a) NIVEL
Vitales.SECUNDARIO e) OCTUBRE
sociales. 2017 ______________
b) Generales.
APELLIDOS Y NOMBRES: Bsicas. 9. Son necesidades _____________________
c) ____________________________________________________
d) Fisiolgicas. que deben ser _____________________
GRADO: 4 - 5 e) Superfluas.
SECCIN: _______ satisfechas FECHA: de _ / /
manera _____________________
6. Si Carlos, para impostergable. _____________________
prcticar su a) Biolgicas. _
deporte favorito, b) Suntuarias.
I. MARCA LA RESPUESTA _____________________
requiere de ciertos c) Generales.
CORRECTA: implementos d) Psicolgicas. _____________________
1. La civilizacin griega adicionales como e) _
utlizaba el trmino la pelota y las
"OIKOS" para zapatillas, es Complementari b) FAMILIA NUCLEAR:
expresar: porque las as.
a) Los utensilios _____________________
necesidades son :
de la cocina. _____________________
a) 10. No es una
b) Los servicios del necesidad _
bao. Complementari primaria: _____________________
c) La casa con as. a) Alimentacin. _____________________
todo su b) Concurrentes. b) Vestido. _
contenido. c) Contrarias. c) Deporte. _____________________
d) El televisor y d) Limitadas. d) Salud.
radio. _____________________
e) Ilimitadas. e) Vivienda.
e) Las camas y _
muebles.
c) FAMILIA EXTENSA:
2. Segn los griegos, _____________________
el trmino __
"NOMOS" significa:
a) Financiamiento . _____________________
b) Dinero. _____________________
c) Administrador. _
d) Cuidador. _____________________
e) Amo y seor. _____________________
_
3. El principal
_____________________
problema
econmico es: _____________________
a) La inflacin. _
b) La corrupcin.
c) La tecnologa. 7. Cuando voy a la D) FAMILIA
d) La escasez. discoteca a MONOPARENTAL:
e) La falta de escuchar msica y _____________________
tecnologa. a bailar, estoy
_____________________
satisfaciendo una
4. La ..................... es necesidad. EXAMEN MENSUAL DE CIVICA _____________________
una sensacin a) Primaria. _____________________
NIVEL SECUNDARIO AGOSTO 2017
penosa y b) Secundaria. _____________________
desagradable c) Vital. _____________________
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________
producida por la d) Superflua.
carencia de un e) Terciaria.
bien. GRADO: 3 SECCIN: _______ FECHA:CAPACIDAD:
/ / Interacta
con toda las personas
a) Satisfaccin. 8. Las
b) Necesidad.
2. RESPONDE LAS
necesidades .........
c) Vitalidad. ... sirven para CAPACIDAD: Construye SIGUIENTES PREGUNTAS:
d) Saturacin. satisfacer la normas y asume acuerdos (10 Ptos)
e) Ausencia. vanidad o el deseo y leyes a) Por qu es importante
de lujo de las 1. Define los siguientes honrar a nuestros padres?
5. Tambin se personas.
Conceptos:(20 Ptos)
denominan a) fisiolgicas.
necesidades b) suntuarias.
 de Amparo y a quienes
protege (10 Ptos)
3. Tipos de Familia: (10
ptos)

CAPACIDAD: Maneja
conflictos de manera 7. Que la Curatela? (10
constructiva Potos)
4. Qu funcin se _____________________
cumple en la familia _____________________
segn el rol de padres a _____________________
hijos? (10 Ptos) _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
___ _________
_____________________ CAPACIDAD: Participa en
_____________________ acciones que promueven
___ el bienestar
_____________________
_____________________ 6. Qu es la TUTELA,
___ cul es su importancia y
_____________________ cules son sus clases? (10
_____________________ Ptos)
___ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ ___
___ ________________
________________
________________
________________
________________
________________
_________
7. Qu significa el deber
de los hijos de guardar
5. Qu funcin cumple El memoria de los padres?
Curator? _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________
_____________________
_________

CAPACIDAD: Delibera
sobre asuntos pblicos:
6. Menciona las
Instituciones Supletorias