INSTITUCIN EDUCATIVA VISTA HERMOSA

REA: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental ASIGNATURA: Ciencias Naturales

DOCENTES: Heine Alberto Vargas Salazar GRADO: SEXTO I.H.S: 3 Horas

P. EJE NIVEL CONTENIDOS COMPETENCIA
-EL MTODO CIENTFICO Reconoce y explica la importancia de la clula como
-EL MICROSCOPIO unidad estructural, funcional y de origen de los seres
-LA CLULA vivos de su entorno, mediante la experimentacin y la
E CELULAR *Formas y Tamaos socializacin de conceptos
N *Estructura
T *Clasificacin
I O -MEMBRANA CELULAR
R -TRANSPORTE DE SUSTANCIAS
N -NUTRICIN EN LOS SERES VIVOS Identifica y establece la importancia de la nutricin, como
O *Nutricin Celular proceso indispensable para el desarrollo de los
ORGANSMICO *Nutricin en Plantas organismos vivos de su hbitat y la pone en prctica a
*Nutricin en Animales travs de ilustraciones y de forma escrita
V *Nutricin Humana
I -METABOLISMMO EN LOS SERES
II V VIVOS
*Respiracin y Circulacin
O -LOS ECOSISTEMAS Reconoce y analiza los factores y las relaciones entre los
ECOSISTMICO *Niveles de organizacin Ecolgica seres vivos de un ecosistema, utilizando tcnicas de
*Factores de los Ecosistemas investigacin y la observacin directa
*Relaciones entre los Seres Vivos de un
Ecosistema
E -LA MATERIA Determina y describe las caractersticas de la materia
N *Propiedades de la Materia circundante y los sistemas de medicin mediante la
III T QUMICO *Estados y cambios de estado observacin directa y la elaboracin y manipulacin de
O *Composicin de la Materia aparatos de laboratorio
R -MODELOS ATMICOS
N -SISTEMAS DE MEDICIN
O -MAGNITUDES Identifica y analiza las propiedades fsicas de materia
-MEDICIONES con la que interacta cotidianamente, mediante la
IV F FSICO -MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME observacin directa y la prctica experimental
C -MQUINAS
O -ENERGA FUERZA Y TRABAJO
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REA: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental ASIGNATURA: Ciencias Naturales

DOCENTES: Heine Alberto Vargas Salazar GRADO: SPTIMO I.H.S: 3 Horas

P. EJE NIVEL CONTENIDOS COMPETENCIA

-HISTOLOGA Entiende y analiza la estructura y funcin de los tejidos vegetales y
E *Tejidos Vegetales animales de los organismos vivos de su entorno, y aplica ese
N *Tejidos Animales conocimiento mediante la socializacin de conceptos y tcnicas de
T CELULAR -DIVISIN CELULAR investigacin
I O *Reproduccin asexual
R *Mitosis
N -RESPIRACIN Identifica y establece la importancia de la respiracin y la circulacin
O *Respiracin en Plantas como proceso indispensable para el desarrollo de los organismos vivos
ORGANSMICO *Respiracin en Animales de su hbitat y los pone en prctica a travs de ilustraciones y de forma
*Respiracin Humana escrita
-CIRCULACIN
*Circulacin en Plantas
II *Circulacin en Animales
V *Circulacin Humana
I -SISTEMA SEO
V -SISTEMA MUSCULAR
O -ADAPTACIONES Comprende y describe los ciclos biogeoqumicos como determinantes
ECOSISTMICO -RECURSOS NATURALES para la ubicacin de los recursos naturales y el desarrollo de los
-CICLOS BIOGEOQUMICOS procesos de adaptacin de los seres vivos de su entorno, mediante
socializacin de conceptos y aportes
E -LA TABLA PERIDICA Identifica y clasifica los elementos de la tabla peridica que se
N -DISTRIBUCIN ELECTRNICA encuentran en su entorno y su distribucin electrnica, a travs de
III T QUMICO DE ELEMENTOS ilustraciones y grficos
O -MEZCLAS
R -SEPARACIN DE MEZCLAS
N -ONDAS Comprende y clasifica algunos fenmenos ondulatorios que ocurren en
O *Interferencia y Difraccin su cotidianidad de acuerdo con el medio de propagacin y el nmero de
IV FSICO -MOVIMIENTO ONDULATORIO dimensiones en que se transmiten, poniendo en prctica su aplicacin a
F -PRODUCCIN Y PROPAG. DEL travs de sencillas experiencias de laboratorio
C SONIDO
O -REFLEXIN, REFRACCIN Y
DISPERIN DE LA LUZ
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REA: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental ASIGNATURA: Ciencias Naturales

DOCENTES Heine Alberto Vargas Salazar : GRADO: OCTAVO I.H.S: 3 Horas

P. EJE NIVEL CONTENIDOS COMPETENCIA

-EL NCLEO CELULAR Y SU FUNCIN Interpreta y resume los diferentes pasos de la divisin mittica y meitica
-MITOSIS y la transmisin de la herencia en organismos de su entorno a travs e
-MEIOSIS ilustraciones y mapas conceptuales
E CELULAR -GENTICA
N *Leyes de la Herencia
T *Cruces Monohbridos y dihbridos
I O
R
N -REPRODUCCIN Reconoce y describe la importancia de la reproduccin y la excrecin
O *Reproduccin Asexual como procesos fundamentales para la propagacin de las especies y la
ORGANS *Reproduccin Sexual eliminacin de toxinas respectivamente, en los organismos de los reinos
MICO -EXCRECIN de la naturaleza con la que interacta cotidianamente, elaborando
V *Excrecin en Plantas ensayos y socializando conceptos
I *Excrecin en Animales
II V *Excrecin en Humanos
O -BIOMAS Determina y establece la importancia del conocimiento de la
ECOSIST -BIODIVERSIDAD biodiversidad y los problemas que ella enfrenta a nivel ecolgico,
MICO -EQUILIBRIO ECOLGICO indispensable para la conservacin y proteccin de su medio ambiente, a
-CONTAMINACIN travs de tcnicas de investigacin y la observacin directa
E -REACCIONES Y TIPOS DE REACCIONES Identifica y clasifica las diferentes sustancias que encuentra en su
N *Reacciones Endotrmicas entorno, de acuerdo con la funcin inorgnica a la que pertenezcan y las
III T QUMICO *Reacciones Exotrmicas reacciones que se dan en ellas, mediante el diseo de experimentos y el
O -FUNCIONES QUMICAS INORGNICAS: registro de observaciones
R CIDOS, BASES, SALES Y XIDOS
N
O -FLUIDOS Entiende y compara las diferencias entre los fluidos y los lquidos, as
-PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS como sus propiedades, mediante sencillas experiencias de laboratorio
IV F FSICO -GASES con sustancias que encuentra en su entorno
C -PROPIEDADES DE LOS GASES
O -LEY DE BOYLE
-LEY DE CHARLES
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REA: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental ASIGNATURA: Ciencias Naturales
DOCENTES: OLGA SOLANO GRADO: NOVENO I.H.S: 3 Horas

P. EJE NIVEL CONTENIDOS COMPETENCIA

-La Herencia en los Seres Vivos Reconoce y analiza la importancia de los cidos nucleicos como
*cidos Nucleicos molculas portadoras de la herencia y relacionarlos con la sntesis de
*Replicacin del ADN protenas y con las caractersticas de los organismos de su medio a
E CELULAR *La Sntesis de Protenas travs de escritos y el trabajo prctico
N -La Herencia en el Ser Humano
T *herencia ligada al sexo
I O *alteraciones cromosmicas
R -mutaciones
-aplicacin de la ing. Gentica
-el genoma humano
N -FUNCIONES DE RELACIN Explica las funciones de relacin de los seres vivos de su entorno a
O *En las Clulas travs de ilustraciones y la experimentacin
ORGANS *En las Plantas
MICO *En los Animales
V -LOS RECEPTORES SENSORIALES
I -EL SISTEMA NERVIOSO HUMANO
II V -EL SISTEMA ENDOCRINO
O -TAXONOMA Clasifica organismos en grupos taxonmicos de su medio de acuerdo con
ECOSIST -CLASIFICACIN DE LOS SERES VIVOS sus caractersticas celulares, utilizando la observacin directa y el trabajo
MICO -EVOLUCIN prctico
*Teoras sobre le Origen de la Vida
*El Origen de las Especies
-PROCESOS DE EVOLUCIN Y
FORMACIN DE LA TIERRA
E -VALENCIA Establece relaciones cuantitativas entre los componentes de una solucin
N -NMERO DE OXIDACIN cotidiana por medio de la experimentacin
III T QUMICO -REACCIONES Y ECUACIONES QCAS.
O -MTODOS PARA BALANCEAR
R ECUACIONES QUMICAS
N -LAS SOLUCIONES
O -EL CALOR Explica la importancia de los principios termodinmicos en la vida
-TRABAJO, POTENCIA Y CALOR cotidiana a travs de la observacin directa y el trabajo prctico
IV F FSICO -PRIMERA LEY DE LA TERMODINMICA
C -SEGUNDA LEY DE LA TERMODINMICA
O
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REA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: QUIMICA
DOCENTE: OLGA SOLANO GRADO: 10 I.H.S: 4 HORAS

PERIODO EJE TEMTICO CONTENIDOS COMPETENCIAS

La qumica y su clasificacin.
Historia de la qumica. Resuelve problemas de la cotidianidad que
Unidad N 1: Implementos ms utilizados en el involucran unidades fundamentales del sistema
Aprendamos a trabajar laboratorio. internacional de medidas en forma oral y escrita.
I en qumica Recomendaciones para trabajar en el Reconoce, describe y utiliza adecuadamente los
laboratorio.. implementos de laboratorio para elaborar productos
Sistema de medidas. qumicos de uso diario en forma experimental.
Conversiones.
Estados de la materia.
Cambios de estado.
Propiedades de la materia.
Unidad N 2: Transformaciones de la materia. Compara y diferencia los procesos fsicos y
Materia y energa Clasificacin de la materia. qumicos de la materia en nuestro entorno a travs
II Energa. de la observacin directa y el trabajo prctico.
Calor y temperatura.
tomos y modelos atmicos.
Distribucin electrnica.
Historia y estructura de la tabla peridica
actual.
Configuracin electrnica.
Propiedades peridicas. Analiza la importancia del enlace qumico en el
Unidad N 3: Metales y no metales. comportamiento y en las caractersticas de las
Sistema peridico y Enlace qumico. sustancias de la cotidianidad, aplicndola a
enlace qumico. Regla del octeto y estructura de Lewis. ejemplos especficos.
Valencia y estado de oxidacin.
III
Tipos de enlaces.
Frmulas.
Composicin porcentual.
 Unidad N 4: Funciones qumicas y su nomenclatura. Analiza la importancia de conocer los nombres de las
Nomenclatura, Reacciones qumicas caractersticas y sustancias y los productos qumicos que se encuentran en
Reacciones y clasificacin. nuestro hogar a
Ecuaciones Ecuaciones qumicas. travs de la investigacin y la experimentacin
IV Qumicas. Balanceo de ecuaciones qumicas.
Estequiometria.

Unidad N 5: Generalidades. Demuestra que conoce y aplica el conocimiento de las

Los gases Teora cintica de los gases. leyes de Boyle, Charles, Dalton y de los gases ideales en la
Propiedades de los gases. solucin de problemas de la cotidianidad
Leyes de los gases.
Gases ideales
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AREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: QUIMICA
DOCENTE: OLGA SOLANO GRADO: XI I.H.S: 4 HORAS

PERIODOS EJE TEMATICO CONTENIDOS COMPETENCIA

CONSTITUCIN DE LAS
SUSTANCIAS ORGNICAS.
DETERMINACIN DE LA
FORMULA MNIMA Y
MOLECULAR DE UNA
SUSTANCIA.
DIFERENCIA ENTRE
CLASIFICA SUSTANCIAS DE LA COTIDIANIDAD COMO
COMPUESTOS ORGNICOS E ORGANICAS E INORGANICAS Y MENCIONA ALGUNOS
INORGNICOS. DE SUS ELEMENTOS EN SITUACIONES
I UNIDAD 1: EL ATOMO DE EL TOMO DE CARBONO, EXPERIMENTALES.
CARBONO Y LOS ESTADO FUNDAMENTAL,
COMPUESTOS ORGANICOS EXCITADO E HIBRIDACIN.
TALLER DE APLICACIN.
CLASIFICACIN DE LOS
COMPUESTOS ORGNICOS.
GRUPOS FUNCIONALES.
LOS HIDROCARBUROS.
CLASIFICACIN.
TALLER DE APLICACIN.
ALCANOS.
PROPIEDADES FISICAS Y
QUIMICAS. RECONOCER Y ANALIZAR QUE LA PRINCIPAL
NOMENCLATURA. FUENTE DE HIDROCARBUROS ES EL PETROLEO,
UNIDAD 2: MATERIA PRIMA, EN LA ELABORACION DE LA
OBTENCION.
II HIDROCARBUROS MAYORIA DE PRODUCTOS QUE USAMOS ADIARIO.
CICLO ALCANOS.
SATURADOS.
PROPIEDADES FISICAS Y
QUIMICAS.
NOMENCLATURA.
 ALQUENOS Y CICLO
ALQUENOS.
PROPIEDADES FISICAS Y
QUIMICAS.
NOMENCLATURA.
OBTENCION.
LOS ALQUINOS.
PROPIEDADES FISICAS Y
QUIMICAS.
III UNIDAD 3: NOMENCLATURA.
HIDROCARBUROS OBTENCION.
INSATURADOS. HIDROCARBUROS EXPLICA QUE LOS HIDROCARBUROS INSATURADOS
AROMATICOS. CONSTITUYEN LA GRAN MAYORIA DE GRASAS DE
PROPIEDADES FISICAS Y ORIGEN VEGETAL, RECONOCIENDO QUE ESTOS
QUIMICAS. ALIMENTOS SON NECESARIOS EN EL DIETA, OTROS
SON MATERIA PRIMA PARA LA INDUSTRIA DE LOS
NOMENCLATURA.
PRODUCTOS PLASTICOS.
USO Y APLICACIONES.
EL BENCENO.
ESTRUCTURA Y
CARACTERISTICAS.
OBTENCION.
HIDROCARBUROS ALIFATICOS
Y AROMATICOS.
CARACTERISTICAS FISICAS Y
QUIMICAS.
 ALCOHOLES Y FENOLES.
CLASIFICACION Y
NOMENCLATURA.
PROPIEDADES FISICAS Y
QUIMICAS.
OBTENCION Y USO.
ALDEHIDOS Y CETONAS.
NOMENCLATURA.
PROPIEDADES FISICAS Y
QUIMICAS.
OBTENCION Y USO.
ETERES Y EPOXIDOS.
NOMENCLATURA.
IV UNIDAD 4: FUNCIONES PROPIEDADES FISICAS Y RECONOCE Y ANALIZA QUE MUCHAS SUSTANCIAS
DERIVADAS DE LOS QUIMICAS. QUIMICAS SE EMPLEAN COMO MATERIA PRIMA PARA
HIDROCARBUROS LA ELABORACION DE LOS PRODUCTOS QUIMICOS
HALOGENUROS.
UTILIZADOS DIARIAMENTE PARA PRESERVAR LA
PREPARACION, VIDA.
CLASIFICACION Y
PROPIEDADES.
ACIDOS CARBOXILICOS.
NOMENCLATURA,
PROPIEDADES Y
APLICACIONES.
AMINAS Y AMIDAS.
CLASIFICACION,
NOMENCLATURA Y
PROPIEDADES.
ISOMERIA.
DEFINICION Y CLASIFICACION.
 BIOELEMENTOS Y
MOLECULAS PRECURSORAS.
CARBOHIDRATOS. ESTABLECE RELACIONES DE SEMEJANZAS Y
IV UNIDAD 5: BIOQUIMICA CLASIFICACION, DIFERENCIAS ENTRE LOS PRINCIPALES COMPUESTOS
QUMICOS PRESENTES EN UN SER VIVO Y EXPLICA
PROPIEDADES.
EN FORMA ORAL ALGUNOS CAMBIOS QUMICOS QUE
LIPIDOS. OCURREN EN EL SER HUMANO
CLASIFICACION Y
NOMENCLATURA.
ACIDOS GRASOS.
GRASAS Y ACEITES.
CERAS Y GLICOLIPIDOS.
REACCIONES DE
ESTERIFICACION Y
SAPONIFICACION.
TERPENOS Y ESTEROIDES.
CLASIFICACION Y
CARACTERISTICAS.