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Grupo: 1101
c. Estado de la cuestin
Este apartado se encarga de exponer todo lo que se ha escrito acerca de su tema de
investigacin. Para su trabajo del lunes deber contener entre 3 y 5 libros o artculos.
Ejemplos:
- Si su investigacin es sobre La Tercera Cruzada en la cronstica inglesa:
Durante el ltimo lustro de los ochentas, Christopher Tyerman public una de sus obras ms
importantes, titulada England and the Crusades (1095-1588).1 En este texto el historiador ingls abord la
participacin de Inglaterra en las cruzadas en general; no obstante, prest una especial atencin al estudio de
la Cruzada de los Reyes, a la que considera un gran acontecimiento, ya que fue la primera expedicin donde
el reino ingls tuvo una participacin activa, adems de que jug un papel fundamental en la conformacin de
la identidad inglesa.
Asimismo, tambin existen algunos trabajos que van ms all de la narracin de dicho peregrinaje,
como muestra el artculo Women on the Third Crusade. Redactado por la historiadora galesa Helen
Nicholson, en el opsculo encontramos el anlisis de algunas crnicas coetneas a la tercera guerra por la
cruz, con el fin de localizar el papel que jugaron las mujeres durante la expedicin, mediante lo cual demostr
1
Christohper Tyerman, England and the Crusades (1095-1588), Chicago, University of Chicago Press, 1988,
492 p.
1
que stas no eran simples acompaantes, sino que fueron una parte activa del contingente cruzado, que
combata a la par de los hombres y ayudaba durante los asedios.2
* Para su trabajo, tienen que explicar brevemente entre 3 y 5 libros o artculos, y mencionar
como se relacionan con el tema que van a investigar.
d. Pregunta rectora
Es la pregunta que articula toda la investigacin, un aspecto fundamental es que no puede
responderse con s o no.
Ejemplos:
- Si su investigacin es sobre El discurso normativo sobre los judos en el reino de
Castilla (siglos XIII-XV):
Como base de esta investigacin, resultan dos interrogantes entrelazadas. La primera dentro de
un plano contextual: Cmo se generaron los discursos normativos respecto a los judos en el reino de
Castilla- Len entre los siglos XIII al XV? Lo que lleva a una segunda interrogante de ndole analtica
Qu transformaciones y continuidades se presentaron en los enunciados jurdicos respecto a los judos?
2
Helen Nicholson, Women on the Third Crusade, Journal of Medieval History, no. 23, 1997, p. 335-349.
3
Jonathan Israel, Razas, clases sociales y vida poltica en el Mxico colonial, 1610-1670, Mxico, FCE,
1980, p. 100.
4
Jos Amador de los Ros, Historia social, poltica y religiosa de los judos en Espaa, 3 vols., Barcelona,
Orbis, 1986.
2
- Si su investigacin es sobre La Tercera Cruzada en la cronstica inglesa:
La argumentacin anterior (se refiere al estado de la cuestin) sugiere el planteamiento de la
siguiente pregunta cul fue la impresin que los escritores medievales conservaron sobre las guerras de
la cruz? Y especficamente, Cul fue la visin que los cronistas ingleses tuvieron sobre la Tercera
Cruzada entre 1187 y 1235?
e. Objetivos
No olviden que el objetivo principal de la investigacin es responder a su pregunta rectora,
los objetivos particulares se utilizan para complementar esta respuesta y siempre se
redactan en infinitivo, su nmero depender del problema histrico que estn trabajando,
pueden ser de uno a diez, pero tienen que estar justificados.
Ejemplos:
- Si su investigacin es sobre El discurso normativo sobre los judos en el reino de
Castilla (siglos XIII-XV):
1.-Comprender las formas en que se gestaron las normatividades castellanas al respecto de los judos.
2.-Analizar los modos en que se representaron a los judos en los textos jurdicos castellanos de los siglos
XIII, XIV y XV. Es decir, a manera general, conocer el sentido de las normas en dicho periodo. 3.-Averiguar
las transformaciones del derecho, as como de los enunciados particulares sobre los judos.
3
Objetivo central: A partir del examen de la documentacin jurdica durante el reinado de Luis el
Piadoso, particularmente en las capitulares y actas conciliares, se pretende identificar y analizar los elementos
discursivos del proyecto de reforma de la ecclesia carlinga. Objetivos particulares: 1.- Analizar el sentido de
reforma del proyecto poltico durante el gobierno de Luis el Piadoso. 2.- Delimitar y analizar los elementos
discursivos que articularon el programa de reforma en relacin con el clero secular y regular. 3.- Identificar
los elementos de espiritualidad carolingia en los textos jurdicos examinados.
g) Hiptesis
Es la respuesta tentativa a su pregunta rectora, luego de terminar su investigacin
se darn cuenta que en algunas ocasiones se confirma, en otras no, sea cual sea el resultado
de su trabajo, su hiptesis es vlida, siempre y cuando responda, aunque sea de manera
provisional, a su pregunta rectora.
h) ndice tentativo5
5
Traten de que concuerde con su objetivo central y con sus objetivos particulares. Ningn ndice es perfecto y
siempre est sufriendo cambios, as que no se preocupen. Les recomiendo que sea de tres captulos.